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5月25日下午，全國管理案例精英賽之“蒙清杯”內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)校園賽(2024)在新城校區(qū)圖書館報(bào)告廳舉行。此次比賽由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)MBA教育中心、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)管理案例研究中心主辦，內(nèi)蒙古管理學(xué)會(huì)協(xié)辦，內(nèi)蒙古蒙清農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限責(zé)任公司、北京天工文教用品有限公司、賽雷納（中國）醫(yī)療科技有限公司贊助。

郝曉燕院長致開幕詞

比賽現(xiàn)場

內(nèi)蒙古蒙清農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限責(zé)任公司總經(jīng)理劉俊辰致辭

賽雷納（中國）醫(yī)療科技有限公司銷售總監(jiān) 張登攀致辭

內(nèi)蒙古蒙清農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限責(zé)任公司副總經(jīng)理劉艷麗，北京天工文教用品有限公司總經(jīng)理唐鵬，賽雷納（中國）醫(yī)療科技有限公司銷售經(jīng)理劉敏，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)研究生院院長高曉平，人事處處長文宗川，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委書記祁龍，院長郝曉燕，李長青教授，副院長吉格迪，MBA教育中心常務(wù)副主任段瑋，管理案例研究中心主任侯二秀，李光榮，符亞男，王延霖，喬洪濱，謝曉燕等領(lǐng)導(dǎo)與教師擔(dān)任此次比賽的評委。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2023級非全日制MBA學(xué)生及部分本科生參加并觀摩比賽。

比賽現(xiàn)場

評委提問

本屆管理案例精英賽自2024年3月份啟動(dòng)，經(jīng)過班級小組賽和校園突圍賽兩個(gè)階段?！豆芾戆咐治觥氛n程組侯二秀教授、謝曉燕教授、段瑋副教授為MBA學(xué)員講授案例分析的方法并提供案例用于小組賽和校園突圍賽。小組賽由2023級全體MBA學(xué)員參加，通過小組賽，最終選出7支代表隊(duì)進(jìn)入校園突圍賽。校園突圍賽中，7支代表隊(duì)經(jīng)抽簽進(jìn)行對決。通過案例陳述分析、相互提問、評委、觀眾提問等環(huán)節(jié)，經(jīng)過激烈角逐，“小滿隊(duì)”奪得冠軍，“一站到底隊(duì)、只吃甜粽隊(duì)”獲得亞軍，“佳一隊(duì)、拉風(fēng)的隊(duì)、加油呀隊(duì)、無雙王牌隊(duì)”獲得季軍。白卓雨、田麗、李璐濱、程紹禹、王雁揮5名同學(xué)獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)；顧曉輝、張樹林、楊慧芳、馬曉夙、孫媛媛5名同學(xué)獲得最有價(jià)值隊(duì)員獎(jiǎng)；熊國燕、孫福林2名同學(xué)獲得最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

北京天工文教用品有限公司總經(jīng)理唐鵬點(diǎn)評

李長青教授點(diǎn)評

侯二秀教授總結(jié)致謝

全國管理案例精英賽是由全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)為推進(jìn)和繁榮中國工商管理教育，檢驗(yàn)案例教學(xué)成果，加強(qiáng)商學(xué)院間的交流與合作而推動(dòng)。本屆“蒙清杯”內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)校園賽是在全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)、中國管理案例共享中心、中國管理案例中心聯(lián)盟及中國管理現(xiàn)代化研究會(huì)管理案例研究專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合主辦的“第十屆全國管理案例精英賽(2024)”拉開帷幕之際，為檢驗(yàn)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)工商管理(MBA)專業(yè)案例教學(xué)成果，提升MBA學(xué)員對實(shí)際管理問題的綜合分析能力與決策能力為目的而開展的校園熱身賽事。從2015年至今，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)已經(jīng)成功舉辦八屆管理案例精英賽校園突圍賽。每年在校園賽后均派出MBA代表隊(duì)參加全國管理案例精英賽區(qū)域晉級賽。目前已經(jīng)獲得全國賽季軍獎(jiǎng)1次、區(qū)域晉級賽亞軍獎(jiǎng)1次和季軍獎(jiǎng)4次。同時(shí)，案例教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果總結(jié)還獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1次。本屆校園突圍賽舉辦為提升內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)MBA教育的教學(xué)質(zhì)量和品牌知名度起到進(jìn)一步的推動(dòng)作用。