作為中國近代高等商科教育的先行者，上海理工大學管理學院秉承百年商科辦學文脈，在MBA及其他專業(yè)學位項目的培養(yǎng)過程中非常重視學生的國際視野。2018年學院首次通過國際精英商學院認證（AACSB），并始終把培養(yǎng)學生國際化視野作為打造一流商學院的關鍵環(huán)節(jié)，2023年學院再次被授予五年認證期限。2024年1月，經(jīng)管理學院專業(yè)學位教育中心的精細籌劃，由管理學院副院長、中心副主任張崢、中心綜合辦公室主任孟陳莉帶隊，組織來自22-23級的同學們一起跨越太平洋，在澳大利亞科廷大學開啟了以“投資和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為主題的海外訪學之旅。

澳大利亞科廷大學合影

可持續(xù)商業(yè)模式和精益創(chuàng)業(yè)

可持續(xù)商業(yè)模式和精益創(chuàng)業(yè)課堂

在可持續(xù)商業(yè)模式和精益創(chuàng)業(yè)的課程中，John Tu教授介紹，精益創(chuàng)業(yè)就是以更少的資源提供更多的服務。其組成要素包括機會識別、價值主張、設計思維、原型建立、有效性驗證、商務模式和精益性管理計劃。精益營銷的概念是“將每個活動或營銷活動視為朝著客戶獲取和最終客戶滿意度不斷改善的過程”。以宜家為例，宜家的員工通過定期訪問顧客的家，每季度發(fā)布“在家生活”報告，實現(xiàn)精準把握客戶需求，這個案例進一步說明了精益營銷的重要性。

創(chuàng)業(yè)企業(yè)的設計思維

“創(chuàng)業(yè)企業(yè)的設計思維”課堂上，同學們認識到，設計是一項復雜的活動。設計工具鏈接商業(yè)功能，達成形式架構上的突破，對市場有一定的導向作用。

創(chuàng)業(yè)企業(yè)的設計思維課堂

John以British Design Council Double Diamond，4D模式（Discover, Define, Develop, and Deliver）為例，告訴大家，企業(yè)可以設計和開發(fā)硬件和軟件產品，設計商業(yè)模式和服務，制定新的業(yè)務策略，設計組織機構及工作方式?！巴硇摹弊鳛橐环N工具，具有自我意識、可視化未來等特點。設計思維的邏輯方法分為演繹邏輯、歸納邏輯、抽象化邏輯、批判性邏輯、直觀思維和整體視圖。

課堂互動

互動環(huán)節(jié)，每個組選擇一個話題，模擬設計產品或服務。通過現(xiàn)場演練，學生們深刻體會到設計思維的重要性和實用性，為企業(yè)思維養(yǎng)成打下基礎。

青年企業(yè)家分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗

1月25日，科廷大學邀請優(yōu)秀的青年企業(yè)家Michael Mccleavy和Ethan，為同學們分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

分享會現(xiàn)場

Michael Mccleavy的公司"Built by Bit"創(chuàng)立至今已有九年，他表示，該公司的商業(yè)模式為在網(wǎng)站上銷售非NFT類Minecraft視頻游戲，視頻作者可將數(shù)字資產出售給運行Minecraft服務器的人。Michael14歲時就建立了自己的網(wǎng)站，通過努力不斷推動業(yè)務發(fā)展。創(chuàng)業(yè)初期，他缺乏資金和經(jīng)驗，通過不斷學習克服重重困難。第二個階段，公司業(yè)務獲得認可，網(wǎng)站吸引了大量用戶和客戶，截至目前，已有20多萬注冊用戶。第三階段，他開始分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，鼓勵大家追求夢想。目前，公司正步入VC投資路線的新征程，吸引更多志同道合的人加入。

分享會現(xiàn)場

青年企業(yè)家Ethan的創(chuàng)業(yè)方向為建筑3D可視化模型建設及360°虛擬旅游系統(tǒng)。他表示，自己對技術和創(chuàng)業(yè)充滿熱情，始終保持對前沿技術的不斷探索。父親是一位成功的企業(yè)家，希望有一天像父親一樣，也能夠擁有一家跨國公司。他告訴同學們，年輕人要有好奇心和求知欲，不斷學習新知識，探索新技能。

創(chuàng)客空間創(chuàng)始人分享

1月29日下午，同學們來到“立體城市”創(chuàng)客空間，聆聽5名創(chuàng)始人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享。

創(chuàng)始人與部分同學合影

聯(lián)合健康的創(chuàng)始人Kevin是一位物理治療師，在聯(lián)合健康學院任教。Kevin和他的團隊介紹了如何提供全球范圍內的綜合護理，確保健康平臺的可靠性和安全性。C1和Nick是Persona的聯(lián)合創(chuàng)始人，他們的平臺提供簡化身份驗證和復雜欺詐檢測解決方案，兩位創(chuàng)始人為大家分享了發(fā)現(xiàn)身份驗證領域創(chuàng)業(yè)機會的全過程。經(jīng)營過程中，面臨著激烈的競爭和挑戰(zhàn)，關鍵是保持良好的心態(tài)，才能與客戶和測試人員達成良好的合作關系。Charlie 分享的主題是“如何在年輕時創(chuàng)辦公司”，他22歲時創(chuàng)辦公司，遇到了年輕創(chuàng)業(yè)者常見的問題，缺乏經(jīng)驗、資源有限和市場認可度低。他認為，需要不斷克服這些挑戰(zhàn)，并尋找適合自己的創(chuàng)業(yè)機會。

參訪西澳最大啤酒公司

1月30日，同學們參觀了西澳最大的啤酒公司Gage Roads。管理人員為同學們詳細介紹了公司的發(fā)展歷程、生產設備功能及生產流程。

Gage Roads啤酒公司參觀

Gage Roads非常重視公司文化及宣傳。2018年，公司與可同時容納約70,000人的 Optus體育場達成合作，在體育場舉辦的賽事中投放廣告，起到有效宣傳的作用。啤酒公司的創(chuàng)始人John Hodemaker最初是在家里的后院釀造啤酒，將啤酒帶到羅特尼斯島上的派對上售賣。由于資金有限，John Hodemaker從銀行借了一張2.5萬美元的信用卡，用于購買二手設備，釀造第一批啤酒。隨后，市場對產品需求增大，John Hodemaker決定成立正式的啤酒公司。

該公司非常重視質量，鼓勵員工每天開始工作時，品嘗所有啤酒，確保啤酒質量符合要求。如果發(fā)現(xiàn)問題，員工要立即將其處理掉。該公司還成立了品酒師小組，定期對所有生產的啤酒進行品嘗和評估。如果發(fā)現(xiàn)不符合標準之處，將立即調整。公司非常重視企業(yè)家精神，鼓勵員工提出改進業(yè)務的想法，并認為這是企業(yè)應具備的重要“品質”。

在這個充滿活力的環(huán)境中，同學們深刻體驗到國際化學術氛圍的魅力，通過深入學習商業(yè)創(chuàng)新知識，并通過案例和團隊合作的方式將所學知識付諸實踐。此過程不僅加深對商業(yè)創(chuàng)新的理解，還培養(yǎng)了大家團隊協(xié)作能力。與此同時，澳大利亞的多元文化也讓同學們開闊了眼界，感受到了濃郁的學術氛圍。這不僅是一次學術之旅，更是一次跨文化交流機會，將成為同學們未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。