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課程簡介

《企業(yè)管理前沿》課程是面向MBA專業(yè)的一門前沿概論課，以培養(yǎng)學(xué)生管理素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、思考力為主線，充分結(jié)合當前先進的企業(yè)管理理論與實踐，全面系統(tǒng)地介紹經(jīng)營管理本質(zhì)、世界一流企業(yè)的發(fā)展與借鑒、企業(yè)文化與質(zhì)量文化、領(lǐng)導(dǎo)力提升、執(zhí)行力提升等，集中探討帶有共性、規(guī)律性的企業(yè)管理最新理論、知識和技能，著重于完善企業(yè)管理基本理念、基本理論、基本方法等必備的知識體系，內(nèi)容豐富、新穎、實用，旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求、掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論和前沿知識的高素質(zhì)工商管理人才。

2023級MBA班的《企業(yè)管理前沿》課程由商學(xué)院MBA教育中心主任魏國辰教授講授。魏教授采用理論講授與案例教學(xué)相結(jié)合的方式，從經(jīng)營管理本質(zhì)與管理理論，現(xiàn)代企業(yè)理論與實踐最新發(fā)展，世界一流企業(yè)特征、條件與發(fā)展經(jīng)驗，企業(yè)文化與質(zhì)量文化，執(zhí)行力和思考力提升，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力提升6個專題開展教學(xué)。每個專題魏教授都先進行一些理論知識的講授，再利用一些知名企業(yè)的案例加深我們對理論知識的理解。在案例教學(xué)過程中，魏教授讓各行各業(yè)的同學(xué)結(jié)合自己的工作實踐去分析案例，分小組討論，使每一位同學(xué)將工作實踐融入到理論學(xué)習中，有效的做到了理論聯(lián)系實際，實現(xiàn)理論知識的延伸。課堂外，魏教授經(jīng)常給同學(xué)們分享一些管理方面的文章或書籍，希望同學(xué)們的學(xué)習不僅僅局限在課堂上，要充分利用多元化的學(xué)習資源，助力教學(xué)質(zhì)量提升。

企業(yè)管理前沿課堂

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學(xué)生感言 2023級全日制班

高翔 魏老師在企業(yè)管理前沿的課程內(nèi)容準備上非常用心,課堂上準備了很多世界500強的企業(yè)案例,如華為、海爾、云南白藥、IBM、亞馬遜等。通過在課堂上和同學(xué)們的集體討論、總結(jié)和發(fā)言,我體會到了企業(yè)管理領(lǐng)域的復(fù)雜性和不斷進步的態(tài)勢。這門課程不僅涵蓋了企業(yè)管理的經(jīng)典理論，還引入了許多現(xiàn)代的、創(chuàng)新的管理理念和工具，使我對于企業(yè)管理有了更深入、更全面的理解。很有幸能夠選修到魏老師的企業(yè)管理前沿課程,收獲滿滿。

袁曉雪 時間匆匆，為期九周的《企業(yè)管理前沿》課程已經(jīng)圓滿完成。魏老師在課堂上通過大量案例，生動形象、深入淺出地讓我們進一步了解華為、云南白藥等多個國內(nèi)以及國外著名企業(yè)的經(jīng)營決策與戰(zhàn)略、企業(yè)文化，拓寬了我們在企業(yè)管理方面的知識面。此外，課堂上同學(xué)們積極交流分享自己在各行各業(yè)的管理經(jīng)驗，也給我留下了深刻的印象，對自己未來在管理領(lǐng)域的實踐有很大的借鑒意義。

楊博文 要想全面習得當代企業(yè)管理的新進展，對這些新進展進行全面系統(tǒng)的梳理、歸類和評價，是非常困難的。而在《企業(yè)管理前沿》這門課上，魏老師通過深入淺出的講解，有效提高了我們對企業(yè)管理各方面的認識。我們深刻認識到現(xiàn)代企業(yè)管理更強調(diào)的是智慧管理，且面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型與升級，因此我們需要重視管理的藝術(shù)。管理工作千頭萬緒，魏老師教會了我們作為管理者就必須提高管理藝術(shù)水平，從管理學(xué)經(jīng)典看當代企業(yè)管理并懷揣著“企業(yè)家精神”思考企業(yè)管理的未來。感謝魏老師，讓我們受益匪淺！

孫冉 魏老師使用案例教學(xué)，使原本那些枯燥乏味的概念，通過一個個現(xiàn)實的企業(yè)案例變得通俗易懂。第一節(jié)課，老師分享的一段話我至今記憶深刻，現(xiàn)分享給大家：“學(xué)會做人，貴在人品加人格。學(xué)會做事，貴在能力加魅力。學(xué)會做官，貴在運氣加運作。學(xué)會做學(xué)問，貴在悟性加靈性。學(xué)會做朋友，貴在緣分加情分”，與大家共勉。很有幸能夠選到魏老師這門課，受益頗多！感謝魏老師！

孫瀚博 《企業(yè)管理前沿》這門課程，使我從一個較高的層面理解了組織形態(tài)，理解了組織與人之間的關(guān)系，形成了多角度思維。通過9周的學(xué)習，我的思考方式更加趨于成熟，學(xué)會了尊重客觀、講事實、擺依據(jù)，不再用濃重的主觀意識處理事情，使我形成了一個較為全面的目標管理意識，做事有條理、有規(guī)劃，明確行動方向，并且不斷加強溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習。

司萌 《企業(yè)管理前沿》這門課程的內(nèi)容非常實用，讓我了解到了企業(yè)運營、管理各個方面的理論知識，更好地理解企業(yè)的運作和管理方式。這些知識可以應(yīng)用于實際工作中，幫助我更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。魏老師把理論知識融于企業(yè)案例之中，讓大家更好地理解企業(yè)管理的過程。同時還在課堂上為同學(xué)們創(chuàng)造了很多交流的機會，在大家的各抒己見中，我的思路也得以拓寬，受益良多。

王莉斌 在《企業(yè)管理前沿》這門課程的學(xué)習中，自己收獲到了很多。不僅學(xué)習到了中國企業(yè)管理研究的現(xiàn)狀、問題和未來，也使我在企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略管理等方面有了更深刻的理解。魏老師通過一些企業(yè)的經(jīng)典案例，引導(dǎo)課堂討論，大家各抒己見，充分表達自己的觀點意見，彌補自身短板，也讓我們對如何成為一名管理者有了更深的體會。管理不僅是一門學(xué)科，更是一門藝術(shù)。

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學(xué)生感言 2023級非全日制班

劉國營 韓愈《師說》曾言：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。在參加工作多年后，有幸能夠在物院魏教授的《企業(yè)管理前沿》課程上深刻體會到了傳授知識、引導(dǎo)學(xué)業(yè)、解答疑惑對我們工作和學(xué)習的重要性。魏教授充分考慮到非全班學(xué)員工作經(jīng)歷較豐富的特點，將專業(yè)的企業(yè)管理知識和前沿理論融匯在諸多現(xiàn)實企業(yè)管理案例中實戰(zhàn)講解，幫助我們系統(tǒng)化地梳理了工作經(jīng)驗中的不足，補齊短板。魏教授深入淺出的精彩講解營造了良好的課堂氣氛，激發(fā)了同學(xué)們對案例討論的積極性，引導(dǎo)著我們將理論與實踐充分結(jié)合。同學(xué)們的各項疑惑，均在魏教授熱情專業(yè)的講解下得到了解答。魏教授獨特的教學(xué)方式和嚴謹?shù)闹螌W(xué)理念，向我們生動的詮釋了“師者，傳道授業(yè)解惑也”。在此，誠摯的向魏老師致敬！

張麗平 工商管理對我來說是一門新的專業(yè)學(xué)科，魏老師在《企業(yè)管理前沿》的教授過程中，通過6個專題向我們由淺入深不斷拆解、綜合，將難以理解的概念定義等拆分解剖，讓我對基本概念有了明晰的認識和理解。魏老師的課堂總讓我感到非常親切，在每一個專題講解中，魏老師都會展示貼近日常生活、大家耳熟能詳?shù)钠髽I(yè)案例，例如云南白藥、華為、聯(lián)想等；一方面用案例和小故事延展了理論知識，另一方面通過分組討論，激勵同學(xué)們積極發(fā)言。課堂外，魏老師還會在學(xué)習群里給同學(xué)們分享一些提升自我管理、思考力、應(yīng)對變局能力的好文。很幸運遇到這樣優(yōu)秀且有親和力的老師，感謝老師帶領(lǐng)我們提升學(xué)習能力、開拓視野！

幸細龍 本學(xué)期學(xué)習了魏國辰教授的《企業(yè)管理前沿》這門課，感覺對自己的幫助很大。魏教授的課程系統(tǒng)全面、內(nèi)容生動豐富、案例結(jié)合緊密、授課方式靈活，同學(xué)們參與學(xué)習討論積極，收獲頗多。以前我對于企業(yè)管理也只是通過非專業(yè)系統(tǒng)了解，經(jīng)過這半個學(xué)期的學(xué)習，我有了不少收獲和思維上的轉(zhuǎn)變，自己也總結(jié)了一些管理知識。我發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科涉及面非常廣，是一門綜合性的交叉學(xué)科，通過學(xué)習，讓我明白了企業(yè)管理學(xué)上所研究的管理是涉及到企業(yè)方方面面，發(fā)生在企業(yè)組織中的各項管理活動，是組織中的管理者為了實現(xiàn)組織的目標對組織成員施加影響的行為。隨著社會的發(fā)展變化，管理活動變得越來越重要，因此，對于企業(yè)而言，管理的好與壞、管理的有效與否，決定了企業(yè)的發(fā)展前景。同時管理也是一門藝術(shù)，它需要管理者有著各方面的能力。通過學(xué)習企業(yè)管理前沿，我想不光是要學(xué)習本身的學(xué)科內(nèi)容，也要從其他方面全面的提升自己，更要在實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，通過理論與實踐的結(jié)合取得更多的收獲。

付嘉瑩 感謝魏教授，盡自己所能，在不多的課時里，給我們安排最有價值的課程、與實際工作結(jié)合的作業(yè)、開闊思路的外校講座等等。這樣理論體系與實際案例結(jié)合的方式，學(xué)到的內(nèi)容可以馬上應(yīng)用到工作中，使得多部門合作、上下級溝通更加順暢，更利于推動企業(yè)發(fā)展、進入良性高效運轉(zhuǎn)。我更是通過學(xué)習，了解了一個管理者應(yīng)具備的責任與德行，終身受益！

韓杰 一朝沐杏雨，一生念師恩。魏教授《企業(yè)管理前沿》課程的教學(xué)，讓我受益匪淺。通過這門課程的學(xué)習，對企業(yè)管理有了重新的認識，開闊了視野、優(yōu)化了思維框架、系統(tǒng)的學(xué)習了企業(yè)管理前沿的理論知識。魏教授通過大量的案例，帶我們從全球視角去看企業(yè)發(fā)展百年的沉浮過往、去探索世界巨頭企業(yè)的興衰之路、去學(xué)習在企業(yè)管理理論指導(dǎo)下的優(yōu)秀企業(yè)如何踐行。教授更加注重理論結(jié)合實踐的教學(xué)，通過與同學(xué)們充分互動，引導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒗碚撝R融合到管理實戰(zhàn)之中，引發(fā)深入思考，對我們接下來開展企業(yè)管理工作有很強的指導(dǎo)意義。授人以魚，更能授人以漁。這門課程不僅教會了我們知識，更向我們傳遞了學(xué)習和管理的方法，感恩魏教授將我們領(lǐng)進了企業(yè)管理的大門，幫助我們成為優(yōu)秀的管理者。

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教師寄語

思維造就思想，思想創(chuàng)造價值。期望各位同學(xué)通過學(xué)習《企業(yè)管理前沿》課程，能夠樹立戰(zhàn)略思維，觀大勢、善管理、學(xué)創(chuàng)新、把規(guī)律、找方法，準確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，培養(yǎng)從事企業(yè)經(jīng)營管理工作所需要的戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新意識、團隊合作能力、處理復(fù)雜問題的決策和應(yīng)變能力，不斷增強人格魅力，賦能領(lǐng)導(dǎo)力，讓管理提升，經(jīng)營成功！希望大家用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創(chuàng)美好未來！

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教師簡介

魏國辰，北京物資學(xué)院商學(xué)院教授，MBA教育中心主任；兼任中關(guān)村綠色冷鏈物流聯(lián)盟副理事長、中國物流學(xué)會常務(wù)理事等。研究方向包括企業(yè)管理、農(nóng)產(chǎn)品物流與供應(yīng)鏈管理、商務(wù)運作與服務(wù)管理、質(zhì)量管理等。

主持和參與多項國家、教育部、北京市、企業(yè)項目研制；出版《食品安全信息有效傳遞的激勵約束機制研究》《基于供應(yīng)鏈管理農(nóng)產(chǎn)品流通模式》、《供應(yīng)鏈管理與企業(yè)采購》、《采購實際操作技術(shù)》、《物流機械設(shè)備的運用與管理》、《中小企業(yè)管理提升》等著作和教材15部;發(fā)表論文100多篇。發(fā)明專利1項，軟件著作權(quán)8項。