陳紅華

 新學(xué)期第一次課就是周日23號(hào)MBA營銷管理課，一整天的課。早晨很早就起床了，盡管做老師也算有一定的經(jīng)驗(yàn)，但此時(shí)的心情卻忐忑不安，畢竟網(wǎng)絡(luò)授課和面授不同，怎樣讓同學(xué)們上課效果能盡量達(dá)到面授相同，說實(shí)話，心理沒底，畢竟過去從來沒有過這樣的經(jīng)歷。特別是MBA課程，非常關(guān)注交流與互動(dòng)，就更讓網(wǎng)絡(luò)授課效果有了些不確定因素。盡管在前期參加各種培訓(xùn)和各種測試基礎(chǔ)上，選擇了“騰訊會(huì)議+雨課堂”操作平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)線下教學(xué)所需的功能（老師講課、同學(xué)們發(fā)言及互動(dòng)交流）；盡管購買了多種電腦手寫板以達(dá)到線下課堂板書的真實(shí)效果；盡管教學(xué)備課上，設(shè)計(jì)了各種互動(dòng)環(huán)節(jié)，以提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；盡管準(zhǔn)備了兩部手機(jī)，在操作教學(xué)平臺(tái)同時(shí)，另外一部手機(jī)還能像學(xué)生一樣觀看上課共享屏幕，聽到上課的效果，努力將可能出現(xiàn)的問題降到最低；盡管提前和同學(xué)們建立了微信群，寫好了教學(xué)平臺(tái)聯(lián)合操作攻略發(fā)給同學(xué)們并提前和同學(xué)們一起在課前兩天進(jìn)行了演練……，但這些絲毫沒有讓做老師的我胸有成竹，畢竟這是第一次在網(wǎng)上給同學(xué)們授課。

當(dāng)準(zhǔn)備好上課所需的各種設(shè)備及課件，進(jìn)入事先預(yù)設(shè)好的“騰訊會(huì)議”室，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)已早早來到了會(huì)議室。在測試同學(xué)們可以看到我的圖像并且可以聽到聲音后，課程準(zhǔn)時(shí)開始了。在講課環(huán)節(jié)，同學(xué)們認(rèn)真地聽著講解，不時(shí)通過會(huì)議室“聊天”功能，發(fā)表著對所講內(nèi)容的理解；在案例分析環(huán)節(jié)，采用視頻和音頻的方式，發(fā)言的同學(xué)與其他同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流，沒有發(fā)言的同學(xué)，聽著同學(xué)發(fā)言同時(shí)，在聊天區(qū)里紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)；當(dāng)感覺到同學(xué)們有些疲憊時(shí)，調(diào)出“雨課堂”中提前準(zhǔn)備的練習(xí)題，為做的又快又好的同學(xué)準(zhǔn)備了小額鼓勵(lì)式紅包……就這樣不知不覺中到了下課時(shí)間。

當(dāng)同學(xué)們紛紛在聊天區(qū)和微信群表達(dá)對對課程的認(rèn)可時(shí)，我忐忑的心終于放下了，心里暖暖的，這就是我們最可愛的學(xué)生，盡管授課時(shí)，我還存在各種經(jīng)驗(yàn)不足，還有各種不如人意的地方，哪怕我只做了該做的一點(diǎn)、一滴，他們都會(huì)毫不吝嗇地回報(bào)給老師更多。

今天MBA的課程讓我對即將開始的本科生網(wǎng)上授課有了信心，我想只要能夠換位思考，思考學(xué)生聽這門課時(shí)到底需要得到什么樣的知識(shí)和能力，如何才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的這些要求，就可以做好充分準(zhǔn)備，達(dá)到比較滿意的授課效果，正如可愛的同學(xué)們說的一樣：“老師，你也可以做網(wǎng)紅主播”。是的，只要我們用心，只要我們做好充分準(zhǔn)備，老師都可以成為“網(wǎng)紅主播”。