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對(duì)外經(jīng)貿(mào)MBA | 從課堂到歐洲,刷新知識(shí)框架,永葆探索激情

來(lái)源:對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)MBA    作者:原作者    責(zé)任編輯:黃夢(mèng)格    08/11/2025

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當(dāng)對(duì)外MBA項(xiàng)目依托學(xué)校國(guó)際化優(yōu)勢(shì)和國(guó)際化平臺(tái),融入跨國(guó)多元的校園文化,提供高覆蓋率的國(guó)際商業(yè)競(jìng)賽、境外交流交換、境外訪學(xué)機(jī)會(huì),始終堅(jiān)持和不斷彰顯高素質(zhì)、創(chuàng)新型、國(guó)際化領(lǐng)軍人才培養(yǎng)特色。

2025年6月2日至6日,為了促進(jìn)MBA學(xué)生掌握前沿管理知識(shí),開闊視野,MBA師生在浪漫之都巴黎圓滿完成了探索創(chuàng)新之旅。

下面請(qǐng)跟隨訪學(xué)團(tuán)成員劉婕,聽聽她的收獲和感受吧!


刷新知識(shí)框架

本次訪學(xué)我最大的收獲是:通過(guò)幾天不同課程、不同教學(xué)形式的學(xué)習(xí),構(gòu)建起關(guān)于藝術(shù)、創(chuàng)新、技術(shù)、文化、企業(yè)家精神等不同關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系與知識(shí)框架。以前在學(xué)校時(shí),老師曾說(shuō)MBA應(yīng)該學(xué)會(huì)更多地建立自己的知識(shí)體系框架,我想此次訪學(xué)真的促進(jìn)我新建或者更新了一些知識(shí)體系。有了這個(gè)框架,回國(guó)以后我可以繼續(xù)沿著自己感興趣的方面去深入了解和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我也充分體會(huì)到了每位老師都在認(rèn)真的傳授知識(shí)。每一個(gè)認(rèn)真做事的人都是可愛的、可敬的。



精心策劃課程

本次訪學(xué)亮點(diǎn)有很多,給我最深印象的是:我們的課程體系安排是經(jīng)過(guò)精心策劃的。也許發(fā)生的時(shí)候不覺(jué)得,但是回顧起來(lái),其實(shí)四天的課程本身也是個(gè)藝術(shù)品。每天上午的理論、觀點(diǎn),到下午的實(shí)踐呈現(xiàn);每天遞進(jìn)的知識(shí)體系,從歷史講到創(chuàng)新、從創(chuàng)新講到企業(yè)家精神、從企業(yè)家精神講到創(chuàng)業(yè)孵化器、從孵化器講到大型企業(yè)的技術(shù)研發(fā)、從技術(shù)研發(fā)講到奢侈品行業(yè)的實(shí)驗(yàn)室、從奢侈品在回歸藝術(shù)與管理。一路走來(lái),越發(fā)感覺(jué)到這些課程的策劃者的用心良苦。在這套課程體系的背后,離不開我們貿(mào)大的老師和ICN學(xué)院的老師們之間的接洽與溝通,他們才是最辛苦的。


永葆探索激情

此次訪學(xué),創(chuàng)造了我人生中很多個(gè)第一次,比如第一次到歐洲遠(yuǎn)行,第一次明知自己英語(yǔ)不精、法語(yǔ)更不行還鼓起勇氣一個(gè)人走出去,第一次和周圍的同學(xué)同事好朋友分享我對(duì)此次法國(guó)之行的盼望與興奮。當(dāng)然我也收到了很多關(guān)心與幫助,首先是學(xué)校和老師給予的認(rèn)真講解與照顧,在我們集體外出的過(guò)程中,在楊院長(zhǎng)和劉老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)在每一天外出企業(yè)參訪等集體行動(dòng)中形成了“下了地鐵等一等”、“環(huán)顧一下周圍的小伙伴是否到齊”、“英語(yǔ)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫大家同聲傳譯”等等。離家遠(yuǎn)了,我們團(tuán)隊(duì)的所有成員更像是一家人。

上面說(shuō)的這些可能很感性,如果從學(xué)習(xí)收獲的角度來(lái)看,收獲分為幾個(gè)階段。聽課的時(shí)候,每聽到一種知識(shí)、并由知識(shí)轉(zhuǎn)化成觀點(diǎn)的時(shí)候,就覺(jué)得收獲滿滿,例如:在講創(chuàng)新的時(shí)候,一位教授說(shuō)“創(chuàng)新必然要有他的價(jià)值”、“創(chuàng)新有兩面性”、“創(chuàng)新帶來(lái)變化,變化多了需要保持,保持需要資源”、還有通過(guò)各項(xiàng)數(shù)據(jù)將創(chuàng)新理論與產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈的數(shù)據(jù)結(jié)合分析,這些內(nèi)容使我拓展了我對(duì)創(chuàng)新的理解和認(rèn)知,也讓我更加能以客觀的創(chuàng)新態(tài)度去對(duì)待工作、學(xué)習(xí)以及未來(lái)的人生規(guī)劃。

再比如,在第四天課程中,老師先從藝術(shù)與管理的課程開始講起,讓我終于能理解為什么大家都說(shuō)法國(guó)是一個(gè)浪漫的國(guó)度,在這里,藝術(shù)的邊界非常的廣闊,藝術(shù)與管理本來(lái)就是相互聯(lián)通的,不是非此即彼的關(guān)系。對(duì)審美的認(rèn)知可以應(yīng)用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、管理創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新等各個(gè)方面。接下來(lái),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了拉德芳斯這個(gè)“城市中的高品質(zhì)叢林”,在藝術(shù)前輩的帶領(lǐng)和講解下,我們了解到當(dāng)代藝術(shù)、了解到這里是藝術(shù)家的公園、了解到這里是最大的戶外展覽,了解到幾根搖曳的鐵桿是大地與天空的對(duì)話、了解到迎風(fēng)招展的圓錐形旗幟是風(fēng)在這里留下了簽名。

在沉浸于當(dāng)代藝術(shù)還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我們繼續(xù)前行,去盧浮宮領(lǐng)略了幾個(gè)世紀(jì)之前留下來(lái)的藝術(shù)瑰寶,這又是不一樣的一種美麗。在盧浮宮的短暫參觀過(guò)程中,我有幸在樓梯輾轉(zhuǎn)之間拍到了我們連續(xù)前進(jìn)的隊(duì)伍,雖然視頻拍攝手法一般般,但是當(dāng)我回顧這段視頻的時(shí)候真的會(huì)感動(dòng),青春與探索不分國(guó)界、不分年代、不分年齡,唯一需要的是我們有一顆勇于探索的心。

在離開的時(shí)候,老師提議我們用英文寫下對(duì)對(duì)方學(xué)校的祝福與感謝。我的英文不好、法文更是剛剛起步,但是通過(guò)幾天的觀察,似乎這里的老師們內(nèi)心還是更愿意我們能聽的懂法語(yǔ),所以我利用翻譯軟件,“抄寫”了一篇法語(yǔ)的感謝信,內(nèi)容是真心的,單詞嘛...真的是一個(gè)一個(gè)抄寫的,我想以這個(gè)形式來(lái)表達(dá)我的尊重與真心的感謝。我想說(shuō),回北京以后我會(huì)繼續(xù)利用業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習(xí)法語(yǔ),爭(zhēng)取下次來(lái)的時(shí)候不用抄了:)

2020級(jí)MBA半日制1班 劉婕



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