59092023年3月11日上午，十三屆全國人大常委會(huì)委員、全國人大社會(huì)建設(shè)委員會(huì)副主任委員、中國社科院大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師江小涓做客第94期首經(jīng)貿(mào)MBA“金臺(tái)論壇”，在紅廟校區(qū)四號樓階梯二教室為經(jīng)貿(mào)師生作了一場以“堅(jiān)定走中國式現(xiàn)代化道路：機(jī)遇與挑戰(zhàn)”為題的特邀講座。參加活動(dòng)的有首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委書記韓憲洲、校黨政辦主任張彤、工商管理學(xué)院黨委書記馬力等。講座由工商管理學(xué)院副院長黃蘇萍主持。
講座前，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委書記韓憲洲與江小涓教授親切會(huì)談，校黨政辦主任張彤、工商管理學(xué)院黨委書記馬力等陪同會(huì)談。韓憲洲首先對江教授的到來表示熱烈歡迎，并簡要介紹了我校的基本情況。韓憲洲表示，首經(jīng)貿(mào)建校以來立足北京、服務(wù)首都，致力于經(jīng)管人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)，希望江教授多指導(dǎo)和支持首經(jīng)貿(mào)的發(fā)展。
江小涓從新征程新起點(diǎn)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、堅(jiān)定推進(jìn)中國式現(xiàn)代化和以深化改革擴(kuò)大開放推動(dòng)未來發(fā)展四個(gè)方面分享了自己對中國式現(xiàn)代化的深度思考，并向首經(jīng)貿(mào)MBA學(xué)子提出殷切寄望。江教授指出，當(dāng)前我國正處在一個(gè)重要的歷史時(shí)點(diǎn)上。2021年，我國完成了全面建成小康社會(huì)的任務(wù)；2022年，我國進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化的新征程；到2035年，我國要初步建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國家；到2050年，我國要建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
江教授表示，改革開放40多年來，我國經(jīng)濟(jì)的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他經(jīng)濟(jì)體和世界經(jīng)濟(jì)平均增長速度，創(chuàng)造了人類歷史上經(jīng)濟(jì)增長的奇跡。我國經(jīng)濟(jì)增長具有波動(dòng)幅度大、和全球經(jīng)濟(jì)相互影響的特點(diǎn)。近年來，我國在脫貧攻堅(jiān)、科技教育、環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)事業(yè)上取得了巨大進(jìn)步。江教授指出，在現(xiàn)代化建設(shè)上，我國具有獨(dú)特而突出的新優(yōu)勢。一是科技能力顯著提高。2021年中國R&D經(jīng)費(fèi)規(guī)模居于全球第二位，占GDP比重已接近經(jīng)合組織（OECD）國家的平均水平。二是超大規(guī)模經(jīng)濟(jì)體優(yōu)勢。從消費(fèi)看，我國有世界最大規(guī)模的人口，城鎮(zhèn)化率不斷提升，國內(nèi)消費(fèi)快速增長。從生產(chǎn)看，我國制造業(yè)規(guī)模全球第一，產(chǎn)業(yè)門類齊全，產(chǎn)業(yè)鏈相對完整。三是我國人力資本具有綜合競爭力，勞動(dòng)力質(zhì)量也顯著提升。四是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、規(guī)模大。數(shù)字經(jīng)濟(jì)是規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)最顯著的行業(yè)，中國未來成長空間和帶動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、提升增長質(zhì)量空間廣闊，潛力巨大。中國式現(xiàn)代化就是要破解從全面小康向現(xiàn)代化國家邁進(jìn)中可能碰到的問題和挑戰(zhàn)，發(fā)揮好我們獨(dú)特優(yōu)勢，順利實(shí)現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代化國家的目標(biāo)。
什么是中國式現(xiàn)代化？一是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，二是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，三是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，四是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，五是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。針對我國現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)雜性，江小涓認(rèn)為，國家發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)日趨多元，各方面相互加持，同時(shí)相互制約。今后，數(shù)量與質(zhì)量、效率與公平、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境、守正與創(chuàng)新、活力與秩序、自立自強(qiáng)與對外開放等，都是等量齊觀又相互制衡的目標(biāo)。現(xiàn)代化建設(shè)階段對人的能力、素質(zhì)、眼界、胸懷、責(zé)任等要求都有不同，教育要適應(yīng)新的要求，培養(yǎng)符合時(shí)代需求的高層次人才。
本次講座以政策文件、官方數(shù)據(jù)和具體案例等為支撐，從全面小康向現(xiàn)代化國家邁進(jìn)中可能碰到的問題與挑戰(zhàn)以及我國獨(dú)特優(yōu)勢等視角對中國式現(xiàn)代化道路進(jìn)行剖析。整場講座兼具理論高度和思想深度，條理清晰、內(nèi)容詳實(shí)。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，江教授對同學(xué)們提出的問題進(jìn)行細(xì)致耐心解答。大家紛紛表示此次講座收獲頗豐，有助于深度理解中國式現(xiàn)代化。
