編者按:2月1日,《江西日報》“學(xué)與思”版頭條刊發(fā)東華理工大學(xué)黨委書記柳和生的署名理論文章《增強高校服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力》。文章指出,江西高校應(yīng)植根于紅色沃土,提升“五度”,做到“十個著力”,主動融入江西經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,更好服務(wù)于江西經(jīng)濟高質(zhì)量跨越式發(fā)展,在描繪好新時代江西改革發(fā)展新畫卷中彰顯擔(dān)當(dāng)、貢獻力量。文章受到人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、學(xué)習(xí)強國、新華社客戶端、鳳凰網(wǎng)、江西新聞客戶端、江西教育網(wǎng)等媒體關(guān)注,現(xiàn)將內(nèi)容轉(zhuǎn)載如下:
原文如下:
增強高校服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力
■ 柳和生
習(xí)近平總書記在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷现赋觯骸耙⒆惴?wù)國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,加快形成點線面結(jié)合、東中西呼應(yīng)的教育發(fā)展空間格局,提升教育服務(wù)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略水平。”認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,江西高校應(yīng)植根于紅色沃土,主動融入江西經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,探索產(chǎn)學(xué)研用融合發(fā)展新模式,更好服務(wù)于江西經(jīng)濟高質(zhì)量跨越式發(fā)展,在描繪好新時代江西改革發(fā)展新畫卷中彰顯擔(dān)當(dāng)、貢獻力量。
提升人才培養(yǎng)支撐度
作為人才培養(yǎng)主陣地,江西高校應(yīng)在落實人才強省戰(zhàn)略、壯大“人才贛軍”方面勇挑重?fù)?dān)。一是著力培養(yǎng)高素質(zhì)人才。面向江西特色產(chǎn)業(yè)和高質(zhì)量發(fā)展要求,優(yōu)化學(xué)科布局,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系,讓人才更好地服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,深化產(chǎn)教融合,將學(xué)校教育教學(xué)、科學(xué)研究與企業(yè)生產(chǎn)實踐有效結(jié)合,著力培養(yǎng)具有歷史使命感和社會責(zé)任心、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的各類創(chuàng)新型應(yīng)用型復(fù)合型優(yōu)秀人才。深入開展省情教育,增進青年學(xué)生對江西的認(rèn)識、認(rèn)知、認(rèn)同,堅定扎根紅土地成長成才的信念,有效搭建高校與地方政府、企事業(yè)單位之間供給與需求的交流平臺,打通畢業(yè)生留贛就業(yè)盲點堵點,營造大學(xué)生“學(xué)在江西,干在江西,施展才華在江西,成就事業(yè)在江西”的濃厚氛圍。二是著力匯聚人才。要做好人才服務(wù)和管理工作,多做暖心事,積極改善高校人才工作和生活條件,用政策吸引人才、用真心挽留人才、用事業(yè)激勵人才、用制度管理人才,充分發(fā)揮人才集聚優(yōu)勢,形成人才集群效應(yīng),為江西改革發(fā)展提供有力人才支撐。
提升科學(xué)研究轉(zhuǎn)化度
當(dāng)前,江西正處在動能轉(zhuǎn)換、蓄勢跨越的關(guān)鍵時期。高校要產(chǎn)出更多科研成果并加快轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化步伐,以服務(wù)全省經(jīng)濟高質(zhì)量跨越式發(fā)展大局。一是著力搭好科研平臺。發(fā)揮高校優(yōu)勢,主動融入全省創(chuàng)新平臺攻堅行動,積極爭取國家重點實驗室和基礎(chǔ)學(xué)科研究中心落戶江西高校。以助推江西產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈創(chuàng)新鏈價值鏈相互融合、邁向中高端為目標(biāo),強化人才對接和技術(shù)對接,激勵、組織師生走出校門,主動與地方企事業(yè)單位謀協(xié)同、求合作,搭建科研平臺,打造科研攻關(guān)“戰(zhàn)斗堡壘”。二是著力轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科研成果。進一步深化科研成果考核評價機制改革,將科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化作為高??蒲腥藛T考核評價重要指標(biāo),切實轉(zhuǎn)變高??蒲腥藛T重“文字成果”、輕“成果落地”的觀念。完善科研成果轉(zhuǎn)化管理和收入分配機制,賦予科研人員、科研團隊成果轉(zhuǎn)化的自主權(quán)和轉(zhuǎn)化收益的優(yōu)先分配權(quán)。建立科研成果轉(zhuǎn)化服務(wù)機構(gòu),鍛造一支懂科研、懂政策、懂市場的成果轉(zhuǎn)化服務(wù)隊伍,充分發(fā)揮其在科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中的作用。
提升社會服務(wù)有效度
高校要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,做好服務(wù)社會、造福人民這篇大文章。一是著力明確服務(wù)面向。首先,胸懷江西發(fā)展大局。高校要在推進江西內(nèi)陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū)、國家生態(tài)文明試驗區(qū)、鄱陽湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū)建設(shè)等方面主動作為、彰顯擔(dān)當(dāng)。明確服務(wù)重點,突出服務(wù)特色,提升服務(wù)能力,在科技服務(wù)、關(guān)鍵技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)、科技平臺開放共享等方面貢獻力量。其次,打造新型高端智庫。圍繞經(jīng)濟建設(shè)中的熱點難點堵點、人民關(guān)注的生產(chǎn)生活問題、企業(yè)發(fā)展的瓶頸難題等,積極開展前瞻性、戰(zhàn)略性、全局性的調(diào)查研究,為政府和企業(yè)建言獻策。二是著力完善服務(wù)機制。完善推進機制,把社會服務(wù)納入高校黨委重要議事日程,科學(xué)制定社會服務(wù)發(fā)展規(guī)劃,壓實責(zé)任;完善激勵機制,對參與社會服務(wù)并取得實效的教職工給予精神和物質(zhì)獎勵,并在評職評優(yōu)中加大相關(guān)指標(biāo)權(quán)重,激發(fā)其干事創(chuàng)業(yè)熱情;完善聯(lián)動機制,主動加強與各級政府、各類企事業(yè)單位的溝通協(xié)調(diào),建立長期、穩(wěn)定、互惠、共贏的協(xié)作關(guān)系。
提升文化傳承與創(chuàng)新融合度
省委十四屆十二次全會提出,要大力提升贛鄱文化軟實力,在文化傳承創(chuàng)新上走前列。江西高校要在繁榮發(fā)展文化事業(yè)、提高文化軟實力方面展現(xiàn)新作為。一是著力傳承紅色基因。堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位,堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),充分挖掘井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神育人功能,深入開展“四史”教育、文明實踐、“紅色走讀”等活動,增強大學(xué)生的愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。二是著力弘揚特色文化。充分利用學(xué)科優(yōu)勢,主動參與贛鄱文化挖掘、保護、研究活動,積極推動贛鄱文化的傳播、推廣、傳承與創(chuàng)新。凝練形成高校特色校園文化,大力宣傳教書育人楷模、優(yōu)秀學(xué)生典型、杰出校友等,引導(dǎo)青年學(xué)子投身江西文化強省建設(shè)。
提升國際交流合作開放度
省委十四屆十二次全會提出,要發(fā)展更高層次開放型經(jīng)濟。主動對接江西發(fā)展戰(zhàn)略開展國際交流合作,既是高校的軟實力,也是硬任務(wù)。一是“引進來”。主動與世界著名高校開展合作,把先進教育教學(xué)理念“引進來”,服務(wù)江西高素質(zhì)人才培養(yǎng)。對標(biāo)江西省“2+6+N”產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展行動計劃,聚焦我省優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),主動對接全球創(chuàng)新資源,把先進科學(xué)技術(shù)“引進來”。二是“走出去”。堅持開放辦學(xué),引導(dǎo)教師、學(xué)生主動“走出去”,培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)與國際競爭的國際化人才。同時,深入研究和廣泛傳播湯顯祖戲劇文化、景德鎮(zhèn)陶瓷文化,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和贛鄱文化“走出去”。
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1.江西日報:
http://epaper.jxxw.com.cn/html/202102/01/content_5412_3971219.htm
2.人民網(wǎng):
http://jx.people.com.cn/n2/2021/0201/c186330-34558655.html
3.新華網(wǎng):
http://www.jx.xinhuanet.com/2021-02/01/c_1127050219.htm
4.光明網(wǎng):
https://share.gmw.cn/theory/2021-02/01/content_34589099.htm
5.中國新聞網(wǎng):
http://www.jx.chinanews.com/news/2021/0201/46315.html
6.學(xué)習(xí)強國:
7.新華社客戶端:
https://xhpfmapi.zhongguowangshi.com/vh512/share/9736313?isview=1&homeshow=0&newstype=1001
8.中國教育在線:
https://jiangxi.eol.cn/jxgd/202102/t20210201_2074354.shtml
9.鳳凰網(wǎng):
https://jx.ifeng.com/c/83VJieFSqBg
10.江西新聞客戶端:
11.江西新聞客戶端:
12.江西教育網(wǎng):
http://jyt.jiangxi.gov.cn/art/2021/2/1/art_25542_3123779.html
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