11月8日上午，南大商學(xué)院2020D班在安中樓舉辦了第一次班級(jí)案例小賽，并邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長一同參與。

整個(gè)比賽進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們收獲滿滿。一個(gè)星期之前的班會(huì)上確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是案例大賽，通過每一次的案例交流、深入討論，讓大家互相感受到不同的思維和解決問題的方法，以后我們定期會(huì)討論一個(gè)案例并進(jìn)行班級(jí)分享。第一期，我們選擇了17年華東賽的案例——錦江集團(tuán)。

37名同學(xué)自由分組，由非班委擔(dān)任組長。建議每組盡量有不同的行業(yè)。學(xué)委負(fù)責(zé)在班級(jí)群里放上一張表格，大家自由選擇。很快表格就全部填滿了，并且迅速組成學(xué)習(xí)小組。

由于第一次做案例，很多同學(xué)不熟悉如何分析案例。班委邀請(qǐng)了教授通過展示SYSBS-IVEY全國商業(yè)案例大賽的優(yōu)秀作品，講解了分析案例的思路與重點(diǎn)，并對(duì)同學(xué)的疑問一一解答。

如何跟蹤我們班六個(gè)學(xué)習(xí)小組討論進(jìn)度，并保證大家都能按期完成是我們監(jiān)督委員的工作。學(xué)委拉了組長群，并在群里制定了進(jìn)度表，大家都能看到每個(gè)小組的進(jìn)度。

周三的時(shí)候，有的小組已經(jīng)完成了兩輪討論，而有的小組還未開始，未開始的看到其他組的情況便會(huì)加快進(jìn)度。

周日我們在安中樓202舉辦了案例展示，六組做了認(rèn)真的展示后，評(píng)委隨后評(píng)選了本期的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

本次班級(jí)預(yù)賽我們小組針對(duì)“錦江酒店集團(tuán)經(jīng)營與出?！钡陌咐n題，全組成員集思廣益、群策群力，通過小組多次的研討，形成了“錦江酒店集團(tuán)的1+N轉(zhuǎn)型”案例立意。同時(shí)，針對(duì)案例本身，從錦江酒店集團(tuán)的經(jīng)營戰(zhàn)略、品牌建設(shè)、組織管理與系統(tǒng)支持四個(gè)維度來開展分析與診斷，并以“背景分析、問題分析、解決方案”三大框架來進(jìn)行呈現(xiàn)和闡述。

班級(jí)預(yù)賽不僅讓我們小組成員的碰撞和激蕩，產(chǎn)生了眾多的火花；更幫助我們提升了系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)思維和邏輯分析的能力。后續(xù)我們將會(huì)把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與方法，實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用于日后的比賽、學(xué)習(xí)和工作中，成為我們寶貴的精神財(cái)富！

小組討論的時(shí)候，大家各抒己見，激情碰撞，因?yàn)槭堑谝淮伟咐懻?，沒有太多經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都在表達(dá)自己的觀點(diǎn)，沒有形成統(tǒng)一的思路，隨著現(xiàn)場比賽倒計(jì)時(shí)越來越近，大家才逐漸達(dá)成了共識(shí)，但是卻沒有更多的時(shí)間細(xì)化解決方案。

果然，在現(xiàn)場比賽的時(shí)候，評(píng)委認(rèn)為我們的解決方案還應(yīng)該更細(xì)化，更具有可落地性。經(jīng)過現(xiàn)場學(xué)姐學(xué)長的點(diǎn)撥，對(duì)于比賽的重點(diǎn)和思路有了更深的認(rèn)知。特別是在時(shí)間把握上，如何突顯PPT的重點(diǎn)，如何做好時(shí)間管理，都有了更深的理解。

1. 案例分析核心是給出可以落地的合理解決方案，可行性＞創(chuàng)新；

2. 根據(jù)方案做詳細(xì)分析，利用專業(yè)分析工具提高專業(yè)度；

3. 概述、分析、解決方案、總結(jié)四個(gè)部分要邏輯連貫，每頁P(yáng)PT要有提煉的核心詞語讓評(píng)委一看就知道主要觀點(diǎn)；

4. 摘要是用于盲審階段，提煉觀點(diǎn)抓住評(píng)委眼球，現(xiàn)場講演時(shí)候不需要說；

5. 現(xiàn)場講演不要照讀PPT，要有演講技巧，生動(dòng)、吸引人，概述、分析、解決方案、總結(jié)時(shí)間分配分別為1、2、4、1分鐘，要提前演練算好時(shí)間。

前面為期兩個(gè)月的課程中，我們班所有的同學(xué)在課堂中，運(yùn)用案例分析交流思想，碰撞出智慧的火花。特別在楊東濤老師的運(yùn)營管理課上，我們深入分析AO.史密斯，格蘭仕，漢堡王等等經(jīng)典商業(yè)案例。更有趣的是，我們深入企業(yè)，走訪進(jìn)史密斯公司內(nèi)部，在一線感受到實(shí)際商業(yè)案例中的運(yùn)營管理，給我們更多啟發(fā)。有了良好的基礎(chǔ)，恰好每年學(xué)院正在舉辦一年一度的案例分析大賽，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。

“案例大賽，僅僅為了比賽嗎？”

“NO！”

“當(dāng)然是為了更好地學(xué)習(xí)！”