01

引言

時間總是快得讓人猝不及防，不知不覺間，從疫情開始到現(xiàn)在已經(jīng)一年了。這一年中無論是整個世界還是我們國家；無論是整個社會還是每個個體，或多或少都發(fā)生了一些以前所未有的改變，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)。

2020年1月，很清楚記得在上海參加完茹炳盛老師基于人工智能的測試專題培訓(xùn)后不久，就和公司HR協(xié)商好年后離職的事情。當(dāng)時想著難得可以有一段悠閑的時光，在春節(jié)期間可以好好陪家人放松，等過完年再找工作。沒想到1月20號之后情況變得嚴(yán)峻，接著整個國家好像按下了暫停鍵，大家只能呆在家里度過了一個索然無味的春節(jié)。

過完年回公司拿到了離職證明，成為了一名“下崗職工”。當(dāng)時覺得情況也許并不那么糟糕，因為即使十多年前的非典我們也挺過來了，不如趁這段時間可以一邊寫書一邊歇息，然而始料不及的是這一歇竟是半年。

疫情之下使得原本“金三銀四”的招聘旺季也蕩然不存，絕大部分的企業(yè)要么停擺要么勒緊褲腰帶準(zhǔn)備過冬，誰也不知道這個疫情到底什么時候結(jié)束。3月份有朋友推薦了某外資銀行g(shù)lobal的敏捷教練職位，當(dāng)時分別和英國人、印度人全程用英語面試PK了兩輪之后，以為基本定了，沒想到英國開始疫情嚴(yán)重，最后整個招聘凍結(jié)…

坦白說，這是職業(yè)生涯近20年來第一次經(jīng)歷了這么長時間的閑賦狀態(tài)。這種狀態(tài)下很容易讓人一開始無所事事而后變得焦慮不安，但是讓自己想不到的是自始至終自己都能處于一種淡定充實的狀態(tài)，并沒有過多的焦慮和迷茫?；叵肫饋?，我覺得可能得益于自己自律的習(xí)慣以及在這段時間不斷充實和提升自己的勁頭。我一直信奉一條真理：學(xué)習(xí)是對抗焦慮的最好方式。

雖然這段時間沒有工作，但是反過來想，這段時間正好可以利用起來去實現(xiàn)自己一直想做但沒有時間去做的事情。如果換個角度去思考問題，很多危機(jī)有可能就會從“危”變成“機(jī)”。因此，寫書是我面臨的最迫切要完成的事情。

02

寫書

說起寫書的初衷，還有一個背景。十多年前為了不讓自己每年年底自我總結(jié)的時候覺得虛度光陰，從2006年開始，每年都會給自己定下一個小目標(biāo)，這個習(xí)慣已經(jīng)堅持了十多年并且得到了不小的收獲：06年考了軟件設(shè)計師；07年考了駕照；08年考了英語托業(yè)拿了英語口語最高級別；09年考了PMP；12年考了MBA；15年拿了優(yōu)秀MBA畢業(yè)論文此外還拿了CSM認(rèn)證；18年拿了DevOps Professional認(rèn)證和敏捷SAFe認(rèn)證；19年拿了LeSS認(rèn)證和DevOps Foundation認(rèn)證；20年拿了DevOps Master認(rèn)證…

寫書是在15年我拿了優(yōu)秀畢業(yè)論文之后萌生的想法，在此之前一直認(rèn)為自己寫作水平欠佳，難登大雅之堂。直到后來看到自己花了7個月時間打磨的畢業(yè)論文獲獎后為自己的“賊膽”增添了幾分不自量力的“自信”，也想學(xué)著別人寫書。16年開始就和好友陳能技醞釀寫DevOps相關(guān)的書，奈何后來工作繁忙，只把目錄定出來之后就停滯不前。一年后再回首，發(fā)現(xiàn)市面上已經(jīng)一堆DevOps相關(guān)的著作，當(dāng)然也包括能技老師在“拋棄”我之后出的一本DevOps作品。

因為一直覺得寫書必須要有前瞻性和行業(yè)價值，于是又花了兩年時間思考和尋找寫作的方向，直到后來確定了敏捷測試這個領(lǐng)域并為此做了兩年的知識和資料的儲備。最終，寫一本關(guān)于敏捷測試的書成為了我在2018年立下的目標(biāo)。

疫情開始前，自己花了半年時間寫了大概四五萬字，感覺勢單力薄，而且邊工作邊寫作實在太難了。但是這場突然而至的疫情反而變成了一次千載難逢的機(jī)會讓我安心寫作。于是這半年我和顧宇老師一起又寫了大概二十萬字，把這本書的初稿完成。仍記得當(dāng)時每天上午就跟上班時間點(diǎn)一樣準(zhǔn)時到肯德基報道，然后在一堆大爺大媽中間找個位置打開電腦潛心碼字的情景?；仡?020這一年，我覺得毫無疑問這是最重要的收獲了。

03

輸入

對于自己來說，除了寫書外，提升自己是永恒的主題。不知從何時開始自己常有一種焦慮，總覺得一段時間沒有學(xué)到新知識，就會被世界拋棄，于是不斷輸入成為了一種習(xí)慣，而疫情期間就變成了一段難得的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會。

看書

關(guān)于看書，我個人的習(xí)慣是不亂看書。一方面自己工作比較忙，所以沒有太多時間看書；另一方面也覺得現(xiàn)在市面上的書汗牛充棟、良莠不齊。如果花時間看一本沒有營養(yǎng)的書，那無疑是浪費(fèi)生命。因此，讀好書、讀精書是我自己對于看書的一個經(jīng)驗。所謂讀好書就是讀業(yè)界口碑比較好或者大牛們推薦的書，前人看過并且推薦的一般不會太差；所謂讀精書就是好書需要精讀，需要思考和消化，而不是囫圇吞棗、蜻蜓點(diǎn)水。甚至有時候一本書需要重復(fù)讀，因為每次讀都能讀出不一樣的體會，比如《谷歌軟件測試之道》這本書我基本看了2-3遍。我不是很相信那種一兩天看完一本技術(shù)書的說法，除非是吸收能力超強(qiáng)的牛人，否則一兩天時間看一本書基本上只是了解到一點(diǎn)皮毛。

另外一個習(xí)慣就是讀一本好書時，我會相應(yīng)的也把這本書的思維導(dǎo)圖畫出來，把重點(diǎn)內(nèi)容作為筆記寫到思維導(dǎo)圖里面。原因在于一方面在畫思維導(dǎo)圖的時候需要你把書從厚讀到薄，而且能對這本書的知識體系進(jìn)行很好的總結(jié)和梳理，這樣書本上的知識就變成你自己的了；另一方面以后當(dāng)需要查找相關(guān)知識點(diǎn)時可以很方便的查看思維導(dǎo)圖即可，不需要再去翻箱倒柜的找書了。

疫情期間精讀了兩三本書，包括《敏捷Scrum精髓》和《敏捷教練：如何打造優(yōu)秀的敏捷團(tuán)隊》等，我都畫了相應(yīng)的思維導(dǎo)圖。

以此同時還根據(jù)對某些知識的理解和體會用一頁P(yáng)PT把知識歸納濃縮和呈現(xiàn)出來；最后還會寫讀后感，比如《Scrum精髓：敏捷轉(zhuǎn)型指南》讀后感，把自己學(xué)到的知識和體會分享到公眾號中，這無疑又是一次對知識的反復(fù)翻炒，讓知識真正變成自己的東西。

學(xué)英語

我覺得英語特別是口語一直是一種重要的能力。如果在外企，英語不好則很難有很好的晉升空間。關(guān)注過外企的高層，哪個不是英語瑯瑯上口，和老外談笑風(fēng)生。但是語言這東西如果沒有一個固定的環(huán)境是很難學(xué)習(xí)的。十多年前為了練口語，我曾經(jīng)一星期連續(xù)五個晚上趕場參加各個地方的外語角。但是不知道為什么這幾年外語角基本銷聲匿跡了，這是一件頗為遺憾的事情，畢竟外語角是免費(fèi)的，比花幾萬塊去參加華爾街之類的培訓(xùn)要便宜太多了。

為了保持自己在英語方面的語感和熟悉度，疫情期間購買了某個在線英語1對1的培訓(xùn)課程，每周可以練習(xí)1-2次，確保隨時需要說英語的時候能說得出來而不至于結(jié)巴。雖然老師是菲律賓的，但是對于我這種菜鳥來說足夠了。因為自己需要的只是一個練習(xí)的環(huán)境，畢竟Practice make perfect!

考證

對我來說，考證其實就是逼著自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的一種手段。到目前為止已經(jīng)拿過很多證書，但是除了CSM有過公司報銷之外，其他所有的證書都是自己自掏腰包學(xué)習(xí)的。不是說自己不差錢，而是覺得不管有沒有報銷，這是對自己的一種投資；另一方面，花的是自己的錢，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)就會覺得心疼，所以逼自己每次參加培訓(xùn)都是全身心努力去學(xué)習(xí)，而不只是打個醬油混個證書。

DevOps Master的認(rèn)證是我在疫情后期拿到的，從而集齊了DevOps Master、DevOps Professional和DevOps Foundation的一條龍證書。分?jǐn)?shù)考了80分，覺得不是很滿意，因為當(dāng)時做完感覺應(yīng)該有90分以上，但是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說這個分?jǐn)?shù)已經(jīng)很不錯，是他們這么多期最高的分?jǐn)?shù)之一了。我覺得這是正常結(jié)果，因為疫情沒上班，考試前幾乎投入全天時間復(fù)習(xí)了一個月，《持續(xù)交付》這本書看了兩遍，而且還把思維導(dǎo)圖畫了出來；《DevOps白皮書》看了三遍以上，《Effective DevOps》看了一遍。另外上課時積極參與，跟著許峰老師的節(jié)奏多記筆記多思考，不打醬油，我覺得這個分?jǐn)?shù)只是水到渠成的結(jié)果。

同樣，不是考完試就game over了，如果考完試不再復(fù)盤總結(jié)，那學(xué)到的知識很快就會交還給老師。所以我還強(qiáng)迫自己做了知識的總結(jié)和梳理，比如根據(jù)《持續(xù)交付》的實踐畫了一頁持續(xù)集成、持續(xù)交付、持續(xù)部署與DevOps區(qū)別的示意圖；還寫了一篇關(guān)于如何學(xué)習(xí)和備考DevOps Master的公眾號文章《我的DevOps Master認(rèn)證學(xué)習(xí)之路》，最后還被EXIN考試機(jī)構(gòu)的官方公眾號也轉(zhuǎn)發(fā)了。

至于為什么會報那么多認(rèn)證？不是因為自己錢多，而是因為我報名學(xué)習(xí)的目標(biāo)有兩個：一是看需求；二是看講師。比如我要寫敏捷測試這本書，那我除了需要了解Scrum這種團(tuán)隊級玩法之外，還需要了解規(guī)模化敏捷下測試該怎么做，因此我學(xué)習(xí)了SAFe和LeSS，后來我還寫過一篇文章《規(guī)?；艚軸AFe和LeSS的同與不同》專門討論SAFe和LeSS的相同和不同之處，這就是由需求觸發(fā)；而由講師觸發(fā)的例子就是我報DevOps Professional，因為當(dāng)時可以一步到位直接報DevOps Master這種最高級別的認(rèn)證。但是我還是選擇DOP，并且自掏腰包去北京參加培訓(xùn)，一方面是那本《DevOps指南》的教材實在太經(jīng)典了，我想好好學(xué)習(xí)（后來寫過一篇《《DevOps實踐指南》讀后感》），另一方面也是因為當(dāng)時講師是人稱樂神的張樂老師。培訓(xùn)時張樂老師貫穿了很多書本之外的知識和他個人的總結(jié)，使自己收獲頗豐。而且我們那一屆同學(xué)也成為了中國除講師外的第一批DOP證書的持有者。

04

輸出

疫情期間，其實每天感覺并沒有比上班輕松，從早到晚忙忙碌碌，有時甚至覺得比上班還忙。忙什么呢？忙寫文章、忙制作網(wǎng)上系列培訓(xùn)課程、忙參加各種在線的講座等各種屬于輸出的活動。但是自己做這些的初衷并不是為了別的，而是想通過輸出倒逼輸入。是否能真正駕馭知識的衡量標(biāo)準(zhǔn)是你能否很好的傳授給別人。如果做不到這點(diǎn)，說明還沒有真正的掌握到知識。

公眾號文章

公眾號文章是我通過輸出倒逼輸入的一種方式。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的某個知識盲點(diǎn)時，就會馬上去網(wǎng)上找相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，并且也會把它形成文章；當(dāng)經(jīng)過學(xué)習(xí)后有了一些心得體會也會馬上付諸于文，生怕久了一些好的知識點(diǎn)會被遺忘。因此，整個疫情期間，我一共或原創(chuàng)或翻譯發(fā)表了近40篇技術(shù)性文章，題材比較廣泛，包括了敏捷、BDD/ATDD/TDD、代碼覆蓋率、大數(shù)據(jù)測試、人工智能測試、自動化測試、敏捷測試、項目管理等，粉絲也從疫情前的200多漲到了1836。

在線培訓(xùn)課程

三月份的時候，好兄弟王立杰老師和姚冬老師正在開始做IDCF訓(xùn)練營，立杰老師找到了我希望一起合作做一個敏捷相關(guān)的系列培訓(xùn)課程，正好敏捷測試這個話題我也儲備了兩三年，所以一拍即合，錄制了六個專題的關(guān)于敏捷測試的在線培訓(xùn)課程，一共將近450分鐘的視頻。這次的錄制過程讓我感覺比上班還累，既要準(zhǔn)備內(nèi)容，又要馬上錄成視頻，還是有一定的壓力。但是這次視頻錄制也讓自己有機(jī)會更完整的把整個敏捷測試的體系進(jìn)行了打磨。

參加在線講座

疫情期間，由于大家都只能在家里辦公，所以線上的各種講座和培訓(xùn)一段時間百花齊放，方興未艾。我也有幸受邀參加了近十場的各種分享和講座交流活動。通過和網(wǎng)友的不斷交流，收集各種反饋，也幫助自己認(rèn)識行業(yè)目前的現(xiàn)狀以及大家的關(guān)注點(diǎn)。為此還寫了一篇文章《陳曉鵬| 關(guān)于測試人員對敏捷測試的問與答》回答了網(wǎng)友關(guān)注的20多個敏捷測試相關(guān)的問題。

05

寫在最后

這段長達(dá)半年多的時間雖然漫長，但個人覺得還是有了很多的收獲。之前網(wǎng)上流傳一句話讓我記憶非常深刻：“你在疫情中的樣子，就是你未來的樣子”。確實，面對疫情，有些人可能會整天吃吃喝喝追追劇、無所事事的度過；而有些人會抓緊時間不斷夯實自己的知識提升自己的能力。雖然我不知道整天這樣忙碌對未來真的有沒有什么幫助，但是我總相信，一個人只要找對目標(biāo)，并且一直前進(jìn)，哪怕可以很慢，總有一天會到達(dá)自己夢中想去的地方。