本期嶺南論語(yǔ)活動(dòng)，由“王者風(fēng)范隊(duì)”精心策劃，老師和同學(xué)們的真心交流，讓大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。馮平、畢杰釗、林智勇、劉道平、邢璐五位同學(xué)以及鄔金濤、任建標(biāo)二位老師的精彩分享，讓人回味無(wú)窮，意猶未盡。

馮平，余生恩賜，生活越簡(jiǎn)單越幸福，不為某一天而活，而為每一天而活；享受生活每一刻，坦對(duì)身邊每一人，不愧對(duì)，不內(nèi)疚，不后悔，不遺憾！從農(nóng)村走出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)男孩，歷盡三十余年磨煉，一副沾滿(mǎn)泥土的臉，一雙永不服輸?shù)难?，如今成為真正的男子漢。雖然沒(méi)有神的光環(huán)，但我握緊手中的平凡。

畢杰釗，土生土長(zhǎng)的廣州人，樹(shù)高千尺忘不了根，兒女長(zhǎng)大成人也忘不了父母的養(yǎng)育之恩。父母是我最感恩的人，因?yàn)樗麄儼炎詈玫臇|西給了我。媽媽賜予我堅(jiān)韌辛勤的性格，爸爸賜予我興趣和愛(ài)好。堅(jiān)韌辛勤的性格，讓我擁有了自己的事業(yè)；興趣和愛(ài)好，讓我喜歡上了足球。愛(ài)足球，通過(guò)足球走遍各地；尋夢(mèng)想，2019終吻巴黎?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，厚德載物，是我的格言。厚德載物，守得初心，以終為始；厚德載物，追尋夢(mèng)想，選擇嶺南。

林智勇，護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)出身，擁有教師資格證的地產(chǎn)老總。我所做的努力，為的是讓我擁有更多主動(dòng)選擇的能力。錢(qián)多事少離家近，三倍薪酬，就是我的追求嗎？NO,NO,NO，我有我的價(jià)值觀，我有我的理想。哥要的是合適，要的是家庭幸福、生活快樂(lè)、身體健康。正如金庸先生《白馬嘯西風(fēng)》中所說(shuō)：“江南有楊柳、桃花，有燕子、金魚(yú)……漢人中有的是英俊勇武的少年，倜儻瀟灑的少年，那都是很好很好的，可是我偏不喜歡?！?/span>

劉道平，我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山和人海。人如其名，我堅(jiān)持走我的平凡之道?！傲_浮山下四時(shí)春，盧橘黃梅次第新。日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人?！蔽页錾趲X南小鎮(zhèn)，成長(zhǎng)于廣州羊城。我是一位平凡的技術(shù)男，我最浪漫的事是和加班的同事們一起晚餐?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的浪潮下，一些企業(yè)終將衰亡，但總有企業(yè)蒸蒸日上，我堅(jiān)信我的企業(yè)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們不一定都是壯闊歷史里迸發(fā)的煙花，但肯定是自己故事里獨(dú)特的光芒。

邢璐，一位對(duì)生活、對(duì)父母、對(duì)愛(ài)人、對(duì)自己的無(wú)比熱愛(ài)的快樂(lè)女孩，她云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“我的成績(jī)不太好，我爸媽從來(lái)不管我的學(xué)習(xí)”，但她卻是“逐夢(mèng)20班”的班級(jí)狀元，入學(xué)聯(lián)考227分的成績(jī)傲視群雄。童年的純真，少年的崇拜，青年的眼淚，如今的熱愛(ài)，編織著她幸福的人生。與愛(ài)人在十六歲時(shí)相識(shí)、相知、相愛(ài)，到2016年相結(jié)合，老公是清華大學(xué)的博士高材生，自己超級(jí)棒的英語(yǔ)口才，走遍全球的快樂(lè)旅行，讓多少人羨慕不已。

神秘嘉賓——中山大學(xué)嶺南學(xué)院學(xué)院院長(zhǎng)助理、MBA中心主任鄔金濤副教授，45年的平淡人生，從6歲開(kāi)始進(jìn)入學(xué)堂，就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)學(xué)堂。生活是一杯水，靠自己慢慢去品味。用心去欣賞，才能發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。每一年、每一個(gè)季節(jié)，每一天都過(guò)成自己想要的樣子。我的第一份工作就是嶺南學(xué)院，我是嶺南人，我有嶺南魂?？吹揭晃晃粚W(xué)子求學(xué)于嶺南，畢業(yè)于嶺南，是我最大的快樂(lè)。

壓軸嘉賓——上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院任建標(biāo)教授，我有兩個(gè)道場(chǎng)，跑步和閱讀。每到一所城市，我特別愛(ài)跑城市的橋，沿著城市的橋跑，能讓自己了解城市的樣貌。我認(rèn)為跑步的意義在于不想任何事情，徹底放空自己。每個(gè)人心中需要一位老師，需要有一份心靈的慰藉。書(shū)本是我的老師，讀書(shū)給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)；生活是我的老師，學(xué)習(xí)和工作給我?guī)?lái)精彩的閱歷；身邊每一位人是我的老師，他們讓我不斷升華對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。影響我的不是這個(gè)巨變的世界，而是我對(duì)世界的理解。