又是一年十月。

      去年的這個時候，偶然地在貼吧，了解到管理類聯(lián)考的非全日制雙證碩士，不想改變了我之后的生活軌跡。

      北漂已有二十載。多年以來，因為學(xué)歷的不足，心中常有些不甘。剛畢業(yè)時，也曾經(jīng)滿懷激情，為了心中的目標，努力過、掙扎過，然而終于放棄。生活總歸忙碌，工作依舊平淡。曾經(jīng)的夢早已逝去，漸漸習(xí)慣了、默認了，也許放下了。只是在上班，出入西二旗的城鐵，看到擁擠的人群，一張張青春洋溢的臉龐，我不由地升起一種無力感；在這年復(fù)一年、如潮水般地波浪奔涌中，我如何立足，或者竟怕連隨波逐流都漸漸不夠吧。

      彷徨、迷茫，心中是否還有夢？當看到管理類專碩，它適合有工作經(jīng)驗的上班族，旨在培養(yǎng)其更具專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、管理能力；它的課程包括各類管理知識，理論聯(lián)系實際；它的入學(xué)考試，不需要考高數(shù)；它畢業(yè)后能獲得國家認可的雙證學(xué)歷，這一切，如黎明前的一道光，照亮了希望，讓我不由心動。

      幾天的深入思考后，我決然加入了管理類聯(lián)考的備考大軍。

      這一次，不容有失。

工程管理，兼顧了技術(shù)與管理的需要，定位于培養(yǎng)能夠擔(dān)任現(xiàn)代工程項目的高級管理人員，這對于多年從事技術(shù)工作的我來說，不啻是一個很好的選擇。北理工作為雙一流院校，是國內(nèi)第一批授權(quán)的工程管理碩士培養(yǎng)單位，也是首批開展工程管理與國際項目管理認證合作的培養(yǎng)單位之一，在工程管理專業(yè)的教學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗，這讓我不由心生向往。

       作為一名70后的大齡考生，并且距離聯(lián)考也沒有二個月了，以我過往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，和一貫的學(xué)習(xí)能力，我其實不認為這一年考上有多大的希望。然而此次不成，來年再戰(zhàn)。還有的二個月，輕易不能放棄。

       10月24日，我正式地開始了學(xué)習(xí)。此時距離聯(lián)考還剩58天。

因為我家與公司距離太遠，平時通勤是頗費時間的。這之前的日子，我在地鐵里，追劇看小說抖音玩游戲，快樂得不像個中年人。然而聯(lián)考時日毋多，這樣再也耗費不起。幾日后，我揮別妻兒，搬于了臨近公司，西山腳下的一處房子。

       合租的都是小年青，各自上班，倒也清凈。因為臨近了公司，我大約可以每天去公司晚些。小區(qū)居家老人多，孩子較少；還有一些人，似乎也不上班，也許是拆遷不愁了生計。有時清晨，看到他們坐在院落里，偶爾打掃，或三兩聊天，我竟有些羨慕他們的閑適。也許養(yǎng)花種菜，釣個魚，真的是我喜歡做的事情。然而這一次，我的時間，不由我支配；我的學(xué)習(xí)計劃，被安排得緊湊、滿當，而又有序。

       每天早上5:30起來，9:00去公司。早上有3個小時學(xué)習(xí)，并且這是我一天最清醒、學(xué)習(xí)最有效率的時間。晚上的學(xué)習(xí)，如果不加班的話，從晚7:00到10:00，一般也能學(xué)3小時。但不會搞得太晚，因為我的習(xí)性如此，晚上容易犯困。這樣一天下來，大概有6個小時的學(xué)習(xí)時間。

即使只有不到二個月的時間，我還是把備考過程分了三個階段。

       第一階段是系統(tǒng)課學(xué)習(xí)的階段。我大概花了一個月的時間，通過網(wǎng)課的形式，把數(shù)學(xué)、邏輯的課程系統(tǒng)地學(xué)了一遍。網(wǎng)課有個好處，就是看一遍沒看懂，還能倒過來再看，再不懂出去踱兩步回來再看，所以這個對于我這種理解稍慢些，或者現(xiàn)場課常能開個小差的同學(xué)，非常適合。數(shù)學(xué)都是高中的內(nèi)容，雖然遺忘殆盡，但二十多年之后再學(xué)，有時竟甚覺有趣；邏輯是門新課程，有時靠直覺，有時需要些技巧，不過學(xué)了對工作生活都有些益處；英語因為工作的關(guān)系，這些年倒還沒落下，所以其實是我沒有花太多時間的一門課程；寫作我看了幾節(jié)課，最后決定還是把作文放到最后一個月來突擊。

       第二階段是模擬考試與復(fù)習(xí)的階段。?？嘉移鋵嵲?1月初就開始了第一次，盡管那時系統(tǒng)課還沒補完。我想說一定要參加?？?因為不參加?？寄闶遣恢谰C合的時間有多緊張。通過模考，總結(jié)出每一類大題應(yīng)該分配的時間；通過?？?，來找到適合自己的答題順序，是先寫小作文啊，還是先做數(shù)學(xué)；通過?？?，查漏補缺，復(fù)習(xí)的時候更有針對性。

        第三階段是做真題的階段。每次做題按考試來要求自己，計算時間給自己掐表。我其實是做得有點晚了，最后不到二個禮拜才開始做的，綜合只做了五六套，英語只做了二套，所以還是有點遺憾。

       二個月的時間終究短暫，聯(lián)考就這樣悄然來臨。如果聯(lián)考之前，已經(jīng)經(jīng)歷了多次?？?，和真題演練，不妨把聯(lián)考當做最后一次的?？及桑∏曳潘尚那?，按照已定的答題順序，控制好每一類題的時間，不會的趕緊跳過，一切緊張而有序。

       聯(lián)考之后我的估分，正好落在了前一年的國家線。我不知道這樣，等著我的是什么。我其實沒有欣喜，更多的是惶恐。

此后的等待，如孤燈枯守，一個人的漫漫長夜。

       又一個夜晚，當我查到聯(lián)考的分數(shù)，竟比預(yù)估的多了不少，那一刻不由愣住，不敢確信。我走出實驗室的小屋，外面靜悄悄的。我在黑夜中，綻開了心中不能壓抑的笑。那一刻的欣喜，無以言表。

       興奮沒有持續(xù)幾天。因為，復(fù)試還在不遠的前方，靜靜地等著你。

       疫情之下的北京地鐵，空曠而又安靜。專業(yè)課的書年前未買，年后竟已無處可尋。我打開厚厚的一份打印版，這一排長座、這一節(jié)車廂，靜靜地獨我一人?！　?/span>

       這一年的復(fù)試，比往年來得更晚些。我以為對于復(fù)試，因此能做更多的準備，然而最終仍嫌不夠。在線復(fù)試很快地結(jié)束，自我介紹、專業(yè)課提問、英語提問、自由提問，這一連串下來，我其實對復(fù)試的表現(xiàn)不甚滿意。幾日后擬錄取發(fā)布，看著自己的名字，竟有些恍惚。過往至此，塵埃落定。

       當新一屆大使發(fā)布征募時，我很快地加入到大使的競選中。我清晰地記得去年，大使在備考群給我的耐心解答、溫馨鼓勵，他們的辛苦付出，給予了我信心與溫暖；我愿意傳承這份初心，付出些努力，如去年的他們一樣，來幫助新一年的學(xué)弟學(xué)妹們。當在備考群解答問題的時候，我看著他們的困惑，他們的猶豫，仿佛看著去年的自己。時光流轉(zhuǎn)，一切未曾改變。

       同學(xué)之間，早已互加了好多群組。疫情將我們阻絕于各地，卻不能阻斷我們的熱情。大家在群里談?wù)撝鴮W(xué)校、工作、生活、八卦，往來互“撩”，不復(fù)陌生。第一次班會，終于在七月姍姍而來。這是一個平生從未經(jīng)歷過的大型網(wǎng)友直播秀，滿屏的陽光帥氣、青春靚麗，大家親切話語，雖素未謀面，卻又仿佛相識多年。我們這一屆的同學(xué)，在這樣一個特殊的時期，跨越千苦萬難，歷經(jīng)層層阻礙，終得相聚。

       至此，寫下的這些，記述了一些親歷過往。謹以此，紀念這一路走來，每一個凌晨的獨醒，每一個寞寞的長夜；紀念那筆墨添香，孤燈為伴的日子；紀念留在心中的，那一份堅持，哪怕艱難猶疑，不曾言棄。

       人生路漫。此去經(jīng)年，又是一個新的開始?！?/span>

       愿你走出半生，歸來仍是少年。