【中國MBA教育網(wǎng)訊】10月17日，上海財經(jīng)大學(xué)iMBA項目2020級入學(xué)導(dǎo)向暨業(yè)界導(dǎo)師實踐課題發(fā)布會在上海財經(jīng)大學(xué)中山北一路校區(qū)舉行。上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院黨委書記薛麗萍，美國韋伯斯特大學(xué)中國區(qū)負(fù)責(zé)人Richard Foristel，上財iMBA項目執(zhí)行主任陳晰，12位業(yè)界導(dǎo)師，校友、俱樂部代表，與2020級iMBA新生共同參與本次活動。

不同于往年，今年的業(yè)界導(dǎo)師從實踐課題出發(fā)，將以往單一注重業(yè)界導(dǎo)師在職業(yè)發(fā)展方面的指導(dǎo)，拓展為以課題研究為引領(lǐng)，著重對學(xué)生們商業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)、實踐能力鍛煉、商業(yè)應(yīng)用指導(dǎo)、商業(yè)發(fā)展策略指導(dǎo)等綜合指導(dǎo)，從而推動實現(xiàn)在人才培養(yǎng)體制機制中價值、知識、能力的融會貫通。

商學(xué)院黨委書記薛麗萍在活動致辭中，詳細(xì)介紹了“2.0版本”的iMBA實踐課題的特點和意義，她期待iMBA同學(xué)們積極參與、認(rèn)真對待，在實踐中學(xué)有所獲、學(xué)有所成，成為具有全球視野、求真務(wù)實、知行合一、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)人仞B(yǎng)的商界精英人才。

iMBA項目葉露楓老師補充介紹了實踐課題項目的具體細(xì)節(jié)以及實施方案。

隨后，業(yè)界導(dǎo)師依次上臺介紹各自課題、展示風(fēng)采。業(yè)界導(dǎo)師們前瞻的思路、風(fēng)趣的語言、深厚的專業(yè)背景和工作經(jīng)驗，以及不同的人格魅力，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

2020級iMBA業(yè)界導(dǎo)師共有12位，均擁有跨文化工作背景，所涉及領(lǐng)域包括高科技制造、零售、金融、房地產(chǎn)、咨詢、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)，職能包括戰(zhàn)略、營銷、人力資源、運營、供應(yīng)鏈等。

未來，他們將根據(jù)各自課題，組織開展包括專題討論、雙師同堂、企業(yè)參訪、市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、企業(yè)診斷、研討會等各類學(xué)習(xí)活動，通過這些學(xué)習(xí)載體指導(dǎo)同學(xué)們完成課題報告，為同學(xué)們提供專業(yè)化、系統(tǒng)化的咨詢與幫助。

在業(yè)界導(dǎo)師實踐課題發(fā)布會之前，iMBA項目還開展了2020級新生入學(xué)導(dǎo)向活動。入學(xué)導(dǎo)向活動由國際公民養(yǎng)成記，學(xué)友俱樂部介紹和招新兩部分組成。

美國韋伯斯特大學(xué)中國區(qū)負(fù)責(zé)人Richard Foristel介紹了iMBA項目的國際化，包括海外留學(xué)、海外游學(xué)和海外畢業(yè)典禮。朱偉杰、劉喆、胡蔚校友分享了海外留學(xué)的衣食住行學(xué)的經(jīng)歷，韋伯斯特大學(xué)教授Dr. Tim Klatte與孫同偉、何雙卉、陳悅生、樊歡、俞蔚校友進行了游學(xué)圓桌討論，重點聚焦海外游學(xué)的收獲與感悟。

陸家嘴上財匯俱樂部、飛馬獵職發(fā)俱樂部、GED Talk &讀書俱樂部、iShare俱樂部、行動學(xué)習(xí)俱樂部的校友代表介紹了各自俱樂部的宗旨和主要活動，并希望2020級的新生充分利用好這些平臺，在各個俱樂部找到自己的角色和定位，積極成為活動的參與者和組織者，實現(xiàn)自身能力和素質(zhì)的整體提升。

從2017年起，上海財經(jīng)大學(xué)iMBA項目就推出了業(yè)界導(dǎo)師商業(yè)實踐項目，旨在通過讓學(xué)生深入企業(yè)去實踐、去調(diào)研，將課程學(xué)習(xí)與學(xué)生們的職業(yè)發(fā)展、實踐研究結(jié)合起來，從而更為個性化地培養(yǎng)具有解決實際問題能力的商界精英人才。在當(dāng)前我國發(fā)展的國內(nèi)國際環(huán)境發(fā)生深刻復(fù)雜變化，新冠疫情加劇世界百年未有之大變局的背景下，iMBA項目審時度勢、優(yōu)化改進人才培養(yǎng)方案，推出實踐項目的2.0版本，不僅導(dǎo)師隊伍更全面、組織形式更靈活，而且實踐研究更深入，學(xué)生們將在商業(yè)領(lǐng)袖、行業(yè)專家的帶領(lǐng)下深入企業(yè)，實踐研究一個具體的商業(yè)項目，以課題報告的形式為企業(yè)的管理問題提供戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、品牌影響、組織變革、人才發(fā)展、財務(wù)金融等方向的解決方案，進而提升同學(xué)們解決實際問題的能力。