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研究生擴招,教育部發(fā)出今年第三個信號!

來源:中國MBA教育網(wǎng)    作者:高銘    責任編輯:高銘    10/07/2020

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 【中國MBA教育網(wǎng)訊】截至2019年,累計授予碩士專業(yè)學位321.8萬人、博士專業(yè)學位4.8萬人。



自年初起,2020年教育部已3次發(fā)布關于研究生擴招相關文件。且多方強調(diào)擴招重心將在專業(yè)學位碩士研究生教育上!

1

2020年2月28日


2020年2月28日國務院聯(lián)防聯(lián)控機制舉行新聞發(fā)布會,教育部副部長翁鐵慧表示,今年將擴大碩士研究生招生和專升本規(guī)模,預計同比增加18.9萬、32.2萬人。擴大招生將向服務國家戰(zhàn)略和社會民生急需的領域傾斜。


其中,碩士研究生擴招向臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生、人工智能等專業(yè)傾斜,以專業(yè)學位培養(yǎng)為主。專升本計劃增量向職教本科、應用型本科傾斜,包括預防醫(yī)學、應急管理、養(yǎng)老服務管理、電子商務等領域傾斜。


2

2020年9月4日


2020年9月4日,教育部、國家發(fā)展改革委、財政部發(fā)布的《關于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》文件中明確碩士研究生招生規(guī)模穩(wěn)步擴大、增設專業(yè)學位類別等。


新增碩士學位授予單位原則上只開展專業(yè)學位研究生教育,新增碩士學位授權點以專業(yè)學位授權點為主。


3

2020年9月25日(今日重點)

2020年9月25日國務院學位委員會與教育部聯(lián)合印發(fā)《專業(yè)學位研究生教育發(fā)展方案(2020-2025)》(簡稱《方案》)的通知。《方案》中強調(diào)發(fā)展專業(yè)學位研究生教育是經(jīng)濟社會進入高質(zhì)量發(fā)展階段的必然選擇。


《方案》中提到專業(yè)學位研究生教育發(fā)展目標是,到2025年,以國家重大戰(zhàn)略、關鍵領域和社會重大需求為重點,增設一批碩士、博士專業(yè)學位類別,將碩士專業(yè)學位研究生招生規(guī)模擴大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右,大幅增加博士專業(yè)學位研究生招生數(shù)量,進一步創(chuàng)新專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式,產(chǎn)教融合培養(yǎng)機制更加健全,專業(yè)學位與職業(yè)資格銜接更加緊密,發(fā)展機制和環(huán)境更加優(yōu)化,教育質(zhì)量水平顯著提升,建成靈活規(guī)范、產(chǎn)教融合、優(yōu)質(zhì)高效、符合規(guī)律的專業(yè)學位研究生教育體系。

關鍵信息梳理:

1.到2025年,以國家重大戰(zhàn)略、關鍵領域和社會重大需求為重點,增設一批碩士、博士專業(yè)學位類別,將碩士專業(yè)學位研究生招生規(guī)模擴大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右,大幅增加博士專業(yè)學位研究生招生數(shù)量。


2.根據(jù)社會發(fā)展需求,在現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代交通、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代信息、現(xiàn)代服務業(yè)和社會治理等領域,增設一批碩士專業(yè)學位類別。


3.開展碩士專業(yè)學位類別自主設置試點,放權學位授權自主審核單位自主設置碩士專業(yè)學位類別,定期統(tǒng)計并向社會公布。


4.穩(wěn)步擴大碩士專業(yè)學位授權布局,新增碩士學位授予單位原則上只開展專業(yè)學位研究生教育,新增碩士學位授權點以專業(yè)學位授權點為主,支持學位授予單位將主動撤銷的學術學位授權點調(diào)整為專業(yè)學位授權點。


5.支持學位授予單位優(yōu)化人才培養(yǎng)結構,碩士研究生招生計劃增量主要用于專業(yè)學位,可將學術學位碩士研究生招生計劃調(diào)整為專業(yè)學位碩士研究生招生計劃。


6.在確保質(zhì)量的基礎上,以臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位、工程類博士專業(yè)學位、教育博士專業(yè)學位為重點,增設一批博士專業(yè)學位授權點,快速提升培養(yǎng)能力。


7.博士研究生招生計劃向?qū)I(yè)學位傾斜,每年常規(guī)增量專門安排一定比例用于博士專業(yè)學位發(fā)展。在科研經(jīng)費博士專項計劃中探索招收博士專業(yè)學位研究生并逐步擴大規(guī)模。


8.鼓勵各地各培養(yǎng)單位設立“行業(yè)產(chǎn)業(yè)導師”,健全行業(yè)產(chǎn)業(yè)導師選聘制度,構建專業(yè)學位研究生雙導師制。


9.完善專業(yè)學位授權點合格評估制度,將產(chǎn)教融合培養(yǎng)研究生成效納入評估指標體系,并與專業(yè)學位授權點建設等支持政策相掛鉤。

掃碼或點擊鏈接 http://www.btqczulin.com/special/2020/file/20200925JiaoYuBuYanJiuShengKuoZhao.docx  查看《方案》原文

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近年報錄比

2017級錄取人數(shù):72.22萬人;

2018級錄取人數(shù):75.25萬人,較上一年增加3.03萬人,增長4.1%;

2019級目前沒有查到公開的錄取人數(shù)數(shù)據(jù),假定按照5%的速度增長,則2019級錄取人數(shù)為79.01萬;

2020級計劃招生111.4萬人,本次增加18.9萬人,則本次擴招比例為16.9%!


2020年5月30日全國人大表決通過的《2019年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況與2020年計劃報告》也公布了可以信賴的官方數(shù)字?!秷蟾妗吠嘎叮悍€(wěn)步發(fā)展普通本科教育和研究生教育。支持中西部高校發(fā)展。擴大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生規(guī)模。普通高等教育本??普猩?20萬人,研究生招生111.4萬人。


▲圖片來自新華社


111.4萬是個什么概念?




111.4萬將是我國研究生招生計劃數(shù)首次突破百萬大關。碩士擴招毋庸置疑!


總結:從9月4日,教育部、國家發(fā)展改革委、財政部發(fā)布的《關于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》中可以明確感受到國家對專業(yè)學位碩士的重視程度,再到9月25日國務院學位委員會與教育部聯(lián)合印發(fā)《專業(yè)學位研究生教育發(fā)展方案(2020-2025)》中明確了到2025年將碩士專業(yè)學位研究生招生規(guī)模擴大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右,可見國家未來對專業(yè)學位碩士的認可!



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