【中國MBA教育網(wǎng)訊】數(shù)字化時代背景下，新技術(shù)、新媒介、新營銷層出不窮，企業(yè)環(huán)境也變得空前復(fù)雜，充滿了變量和不確定因素。過往的技術(shù)、理念和方法論，已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)下的市場形勢。隨時以新思維武裝自己，才能不斷地適應(yīng)變幻莫測的市場環(huán)境。

9月6日下午，東華大學(xué)2021年入學(xué)MBA/MPAcc/MEM/MF/MIB招生政策發(fā)布會于線上成功召開。

本場發(fā)布會特邀：東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院副教授、東華大學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維實(shí)驗(yàn)中心聯(lián)合創(chuàng)始人、設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新導(dǎo)師、SIT系統(tǒng)創(chuàng)新思維導(dǎo)師符謝紅老師，橋中創(chuàng)始人、全球服務(wù)設(shè)計(jì)聯(lián)盟（SDN）上海主席黃蔚女士，東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院管理學(xué)教授、博導(dǎo)、東華大學(xué)MBA明星教授、上海市浦江人才、美國北卡大學(xué)訪問學(xué)者周建亨老師為大家?guī)砭恃葜v，東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院副院長劉長奎老師全方位解讀東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院專業(yè)學(xué)位項(xiàng)目。本次發(fā)布會由東華大學(xué)2015級MBA校友張可可主持，中國MBA教育網(wǎng)提供媒體直播技術(shù)支持。

東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院副教授、東華大學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維實(shí)驗(yàn)中心聯(lián)合創(chuàng)始人、設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新導(dǎo)師、SIT系統(tǒng)創(chuàng)新思維導(dǎo)師符謝紅老師帶來《在東華遇見設(shè)計(jì)思維》的主題分享，為大家解讀了東華大學(xué)設(shè)計(jì)思維2.0培養(yǎng)方案。

符老師首先介紹了設(shè)計(jì)思維的教師團(tuán)隊(duì)與東華大學(xué)設(shè)計(jì)思維的發(fā)展歷程，東華大學(xué)具有線上線下的設(shè)計(jì)思維的中英課程，課程的相關(guān)老師均曾到斯坦福、德國D-school、IBM、SPN等院校與企業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)思維的學(xué)習(xí)。

東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院副教授

東華大學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維實(shí)驗(yàn)中心聯(lián)合創(chuàng)始人

設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新導(dǎo)師

SIT系統(tǒng)創(chuàng)新思維導(dǎo)師符謝紅老師

通過集合眾人的智慧、跨界團(tuán)隊(duì)合作、運(yùn)用同理心來創(chuàng)造多角度立體思考空間，突破慣性的平面思維定勢，深入問題的核心找出根源。隨后，符老師一一展示了東華設(shè)計(jì)思維的舉措與具體項(xiàng)目。就讀東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院專業(yè)學(xué)位，可以參加設(shè)計(jì)思維課程，可以學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思維的理論與方法，可以分享自己的思想與觀念，還可以遇見很多設(shè)計(jì)思維的大咖。

橋中創(chuàng)始人、全球服務(wù)設(shè)計(jì)聯(lián)盟（SDN）上海主席黃蔚女士以“服務(wù)設(shè)計(jì)的時代機(jī)遇——設(shè)計(jì)思維在服務(wù)中的應(yīng)用”為主題進(jìn)行分享。“好的服務(wù)，不是偶然發(fā)生的，是被設(shè)計(jì)的?！?/span>

黃女士從不同的角度為大家解讀了服務(wù)與設(shè)計(jì)的定義，隨著時代的發(fā)展，“服務(wù)”被不斷賦予新意。服務(wù)，是指為他人做事，不以實(shí)物形式，滿足需要。設(shè)計(jì)是一種有目的的創(chuàng)作行為。她強(qiáng)調(diào)，服務(wù)設(shè)計(jì)，不止是設(shè)計(jì)服務(wù)，更是設(shè)計(jì)與服務(wù)相關(guān)的整個系統(tǒng)，包括服務(wù)戰(zhàn)略、服務(wù)渠道、客戶旅程、服務(wù)瞬間、服務(wù)亮點(diǎn)、各類觸點(diǎn)的設(shè)計(jì)、服務(wù)準(zhǔn)則和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)等。服務(wù)設(shè)計(jì)，可以幫助大家打開后產(chǎn)品時代商業(yè)世界的新思維，洞悉服務(wù)創(chuàng)新，突破增長極限。

橋中創(chuàng)始人

全球服務(wù)設(shè)計(jì)聯(lián)盟（SDN）上海主席黃蔚女士

黃女士提出現(xiàn)在中國服務(wù)設(shè)計(jì)人才的困境：人稀缺，國內(nèi)資深服務(wù)設(shè)計(jì)人才稀缺，價格高；培訓(xùn)難，現(xiàn)有員工培訓(xùn)不系統(tǒng)，效果不明顯；經(jīng)驗(yàn)少，學(xué)科建設(shè)時間短，專業(yè)人才工作經(jīng)驗(yàn)有限。而現(xiàn)在全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由“工業(yè)型經(jīng)濟(jì)”向“服務(wù)型經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)型，人工智能、云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展，設(shè)計(jì)的對象和載體、設(shè)計(jì)的范疇也在不斷擴(kuò)展、改變。服務(wù)設(shè)計(jì)在更廣泛的領(lǐng)域、更深的層 次為組織創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)、營銷乃至整體商業(yè)模式的構(gòu)建提供最直接的決策支撐。

針對人才培養(yǎng)，黃女士特提出了“服務(wù)設(shè)計(jì)+X”復(fù)合型領(lǐng)航人才的培養(yǎng)計(jì)劃。探索深度融合的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)新模式，面向全產(chǎn)業(yè)鏈和社會發(fā)展需求，打造服務(wù)設(shè)計(jì)核心知識課程 體系。多學(xué)科交叉融合，重點(diǎn)建設(shè)一批與人工智能、戰(zhàn)略管理、人力資源、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑與空間設(shè)計(jì)、城市更新、大數(shù)據(jù)、神經(jīng)和認(rèn)知科學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)等交叉學(xué)科的服務(wù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系。通過訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，循環(huán)賦能，搭建服務(wù)設(shè)計(jì)四維能力人才。

“我們在這里相聚，是發(fā)生在我們國家，乃至整個世界的一個歷史關(guān)鍵時期。這段歷史的一部分是別人寫的，剩下的將由我們來寫?！?/span>

東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院管理學(xué)教授、博導(dǎo)、東華大學(xué)MBA明星教授、上海市浦江人才、美國北卡大學(xué)訪問學(xué)者周建亨老師為大家解讀了“后疫情時代的時尚業(yè)發(fā)展及趨勢”。受全球疫情影響，第一季度的全球奢侈品市場整體銷售額將下降25%至30%，個人奢侈品消費(fèi)市場也將下降15%至35%。這種蕭條趨勢仍將在2020年持續(xù)進(jìn)行，因?yàn)殚T店關(guān)閉和消費(fèi)者的購買重心向必需品轉(zhuǎn)移，時尚和奢侈品行業(yè)在所有消費(fèi)品和服務(wù)中受到極大沖擊，影響僅次于旅游和出行。

東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院管理學(xué)教授、博導(dǎo)

東華大學(xué)MBA明星教授

上海市浦江人才

美國北卡大學(xué)訪問學(xué)者周建亨老師

2020年，當(dāng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展不樂觀時，奢侈品反而漲價更猛的原因是什么？周老師認(rèn)為，對于以價格為壁壘的奢侈品而言，降價只會讓奢侈品變成快時尚，漲價才是保持高貴的唯一出路。一方面，他們是出于自救，疫情之下，原材料價格、運(yùn)輸和勞動力成本都在上漲，同時，緩解股價下跌、銷量下滑帶來的業(yè)績壓力。另一方面，是奢侈品的屬性決定了他們采用漲價的方式應(yīng)對疫情，品牌價值的地位極高，一旦品牌掉價，日后很難再找回調(diào)性；在經(jīng)濟(jì)不樂觀背景下漲價，可強(qiáng)化保值和抗周期的故事，鞏固品牌價值。

疫情之下，快時尚的很多企業(yè)暴露出了其短板，許多以“快速消費(fèi)”理念為核心的“快時尚”品牌關(guān)門之后，不得不面對眼前龐大的庫存。

H&M、Zara、Gap等“快時尚”品牌紛紛將大多數(shù)庫存掛到網(wǎng)上，通過降價和其他活動促銷。時裝本身就是由儀式感建構(gòu)，被剝離了傳統(tǒng)形式感的云上時裝周，類似“淘寶種草直播”，由此形成心理落差。新冠疫情促使消費(fèi)者減少沖動購買，在購物時有更周全策略的考量。此次疫情中，市場對于包括奢侈品牌、設(shè)計(jì)師品牌在內(nèi)的時尚行業(yè)進(jìn)行了一次重視線上市場的深刻教育，快速倒逼更多傳統(tǒng)設(shè)計(jì)師品牌探索線下店的線上策略，加緊對線上市場的投入。

早期跡象顯示，全球健康危機(jī)將增加消費(fèi)者對有關(guān)信任、健康和集體利益產(chǎn)品的總體需求，尤其是食品營養(yǎng)以及美容時尚等被認(rèn)為“與身體緊密接觸”的類別。

最后，東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院副院長劉長奎老師為大家?guī)頄|華大學(xué)2021年入學(xué)MBA/MPAcc/MEM/MF/MIB招生政策解讀。劉老師首先介紹了東華大學(xué)與旭日工商管理學(xué)院的發(fā)展歷史，并分別就MBA、MPAcc、MEM、MF、MIB等項(xiàng)目特色與優(yōu)勢分別展開介紹。東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院專業(yè)學(xué)位教育具有多項(xiàng)目資源共享、設(shè)計(jì)思維、案例教學(xué)廣泛應(yīng)用、廣闊的國際視野、豐富的海外交流平臺、全方位職業(yè)發(fā)展計(jì)劃等項(xiàng)目優(yōu)勢。

東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院副院長劉長奎老師

劉老師指出，2021年東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院各專業(yè)學(xué)位學(xué)費(fèi)截止發(fā)布會當(dāng)天尚未確認(rèn)會有漲幅，可以參考去年，2021年學(xué)費(fèi)以后期官方公布為準(zhǔn)。而學(xué)費(fèi)的高低與專業(yè)學(xué)位教育的質(zhì)量不完全成正比，希望同學(xué)們認(rèn)真考量學(xué)位教育的真正含金量，同時中心也設(shè)置了豐富的獎助學(xué)金，歡迎大家選擇東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院各專業(yè)學(xué)位，一起開啟未來精彩里程。

2020年，數(shù)字化時代進(jìn)程加速，組織管理邏輯已發(fā)生了很多改變，萬物互聯(lián)、客戶需求多元化、技術(shù)不斷快速迭代、產(chǎn)品和服務(wù)模式發(fā)生變化，留給個人和企業(yè)思考和調(diào)整的時間窗口變得越來越小，只有不斷升級自己，方可化危為機(jī)，成為強(qiáng)者。在這里希望大家跟上時代發(fā)展的洪流，抓住時代賦予的機(jī)遇，能夠?qū)崿F(xiàn)思維升級，隨時而動，為自我賦能，在東華遇見更美好的自己。

至此，東華大學(xué)2021年入學(xué)MBA/MPAcc/MEM/MF/MIB招生政策發(fā)布會圓滿結(jié)束。

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