來(lái)源:蘭州理工大學(xué)MBA, 作者:原編 責(zé)任編輯:MBAedu 07/07/2020
沒(méi)有理想,何必遠(yuǎn)方。
人生最美好的相遇其實(shí)不是“你在這里,恰好我也在這里”,而是我和你相向相奔,相擁相攜,然后一起前行,為夢(mèng)想而努力!蘭理歡迎你!
1、2018級(jí) 張力 公共管理行業(yè)
MBA給我們帶來(lái)的最重要的東西,是對(duì)我們固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式的擴(kuò)充。通過(guò)在蘭理MBA學(xué)習(xí),改變了我的觀念和思維模式,讓我學(xué)會(huì)真正獨(dú)立思考。MBA教育最重要的特點(diǎn)是實(shí)用性,不僅僅在于灌輸知識(shí),而在于運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)管理工作。通過(guò)蘭理MBA的學(xué)習(xí),我對(duì)以前工作中出現(xiàn)的問(wèn)題有了新的視角和更深層次的理解,對(duì)未來(lái)的事業(yè)有更高的目標(biāo)。
在蘭理MBA的同學(xué)圈中,同學(xué)大多在原來(lái)的工作崗位上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),除了正常的課堂學(xué)習(xí)之外,課余之間的交流溝通本身就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
在職業(yè)素養(yǎng)方面,近兩年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野,提升判斷力和決策力,令我們受益終身。
2、2019級(jí) 李洪愷 教育信息化行業(yè)
我相信大部分的人選擇MBA不是只選擇學(xué)歷上的鍍金,而是真正的想要追求自我的成長(zhǎng)。在蘭理,你會(huì)遇到滿腹經(jīng)綸但是謙卑且體貼學(xué)生的院長(zhǎng)及老師;在蘭理,你會(huì)遇到卓爾不群但是有思路有執(zhí)行力的學(xué)生會(huì)組織;在蘭理,你會(huì)遇到才華橫溢但是善良真誠(chéng)愿意分享的同學(xué)……回歸初心,找到適合自己的才是最好的,一切都是最好的安排。
3、2019級(jí) 王惠敏 化妝品制造業(yè)
從2019年的9月開(kāi)始遠(yuǎn)赴西北開(kāi)啟求學(xué)之旅到每次的移動(dòng)課堂學(xué)習(xí),至今未滿一年卻讓我收獲滿滿,太多太多的感受不親臨其境難以體會(huì)。值得幾提的事:蘭理開(kāi)學(xué)典禮系列活動(dòng),豐富而精彩的活動(dòng)讓我們重溫美好校園,重回青澀年華;梯形教室單純而樸實(shí)的同學(xué),積極發(fā)言的課堂場(chǎng)景:莫高窟同樣難忘,見(jiàn)證中國(guó)文化歷史的璀璨;不得不說(shuō)的素質(zhì)拓展課程,沙漠徒步令人終身難忘;還有被同學(xué)“連哄帶騙”爬上鳴沙山時(shí),看到美不勝收的月牙泉時(shí)別提心情有多舒暢!加入蘭理工,最大的感受是收獲了一群有趣的伙伴,一起學(xué)習(xí),一起暢談人生。
4、 2018級(jí)張麗娟 交通建設(shè)行業(yè)
兩年的時(shí)間,犧牲了所有的節(jié)假日,真的忙,真的快,也真的很充實(shí)。認(rèn)識(shí)了很多各行各業(yè)的同學(xué),看到了他們生活和思想的各種可能性。MBA的同學(xué),交換資源的意識(shí)都挺強(qiáng)的,越來(lái)越能體會(huì)一句俗話,“想成為什么樣的人,就走到這樣的人群中去”。也很感激學(xué)校人性化安排、循序漸進(jìn)課程設(shè)計(jì)和多樣化的課業(yè)安排。從素質(zhì)拓展,到海外研學(xué),從課程安排,到講座聆聽(tīng),每一次都會(huì)引發(fā)一次深刻的反思,對(duì)自己這十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一次梳理,特別是一些課程案例的分析,為我們提供了新的思維方式和更寬闊的視野,彌補(bǔ)了我們的知識(shí)短板。
印象最為深刻的活動(dòng)是2019年4月玉門行,徒步戈壁棧道,瞻仰鐵人精神,過(guò)昌馬古鎮(zhèn),循活水源頭,觀火山遺容,見(jiàn)紅柳韌枝。時(shí)值四月,春風(fēng)不度的玉門關(guān)外,萬(wàn)物蕭殺的戈壁灘上,紅柳已經(jīng)開(kāi)始抽枝發(fā)芽,正如寬厚、堅(jiān)韌、熱心的蘭理人,以紅柳精神為圖騰,以“奮進(jìn)求實(shí)”為己訓(xùn),在求知的路上,成為更好的自己。
蘭理MBA,如同一個(gè)清洗機(jī),洗掉我們內(nèi)心的自滿、自負(fù)、自傲與自卑,給予我們寬厚的堅(jiān)韌和樸實(shí)的力量,或許,還會(huì)收獲更多更多的東西......
5、2018級(jí)王鵬程 行政單位
曾經(jīng)年少無(wú)知的我們有多么想離開(kāi)學(xué)校,直到后來(lái)參加工作,步入社會(huì)以后,才開(kāi)始懷念校園生活,那時(shí)候有我們的青春,有我們的夢(mèng)想,還有我們喜歡過(guò)的人。2018年我有幸與蘭州理工大學(xué)相遇相知,在這里我又一次找回青春的自己,遇到一群可愛(ài)的同學(xué)和老師,吃到最正宗的拉面,喝到蘭州必點(diǎn)的三炮臺(tái)。蘭理的學(xué)子也像一棵棵紅柳一樣,扎根到祖國(guó)各地,點(diǎn)亮著自己。
6、2018級(jí) 張凡 銀行業(yè)
蘭理全校師生篤守校訓(xùn)“奮進(jìn)求是”,不浮夸不焦躁,有著大西北獨(dú)有的敦厚。老師和同學(xué)們?cè)谡n堂間和工作中始終堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦斗、自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的紅柳精神。大家不畏授課之路困難、不懼求學(xué)之路艱辛,來(lái)到校園凈土共求真理,彼此相信只有最泥濘的道路,才能留下最清晰的腳印。
常言道:世事本繁華,來(lái)去也匆匆。但蘭理教會(huì)我停下世俗的腳步,認(rèn)真對(duì)待身邊的朋友,而我也在求學(xué)之路中用心收獲了很多珍貴的友誼?;锇閭兗茨芤黄鸢察o上課,又能沒(méi)有羈絆地討論經(jīng)濟(jì)與管理,也能課后把酒歡歌游西湖和秦皇陵,這是人生少有的酣暢淋漓,在這即將畢業(yè)的時(shí)光,同學(xué)們都萬(wàn)分不舍,格外珍惜這份情感。
7、2019級(jí) 歐陽(yáng)鵬 教育行業(yè)
美哉!我蘭理“有美一人,宛若清揚(yáng);飄忽若神,凌波微步”,畫中的蘭理款款走來(lái),似玉環(huán)出浴,西子捧心,散發(fā)著香草的氣息,紫羅蘭的衣衫,秋海棠般的氣質(zhì),眉若春黛,秋水剪瞳。我是畫外人,撐著油紙傘,尋找畫中仙。清晨,實(shí)驗(yàn)樓前的樹(shù)林旁,書(shū)聲瑯瑯,很多學(xué)生手捧書(shū)本,沉醉在書(shū)香的世界里。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,在他們清秀的面龐上灑下細(xì)碎的光影。優(yōu)秀的人身上的優(yōu)秀之處,人類的本真狀態(tài)總是要尋求詩(shī)意的棲所,當(dāng)我來(lái)蘭理,可以遇見(jiàn)更優(yōu)秀的人,和優(yōu)秀的人在一起總可以耳濡目染地學(xué)習(xí)和提升自己,遇見(jiàn)更好的自己!
美麗的環(huán)境美麗的你,蘭理與你同在!
8、 2019級(jí) 張姣美 外貿(mào)行業(yè)
相遇有一百種方式,最重要的一種,就是在蘭理遇見(jiàn)不甘茍且的彼此。茫茫職場(chǎng)中苦海無(wú)涯,只要你回頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蘭理一直都在你身后。讀研究生的初心是為了給孩子做個(gè)好榜樣,以身作則、潛移默化的影響孩子。與此同時(shí),一直堅(jiān)信人生最值得的投資就是磨練自己,通過(guò)不斷的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和適應(yīng)能力,讓自己擁有創(chuàng)造價(jià)值的能力。讓我們和孩子們共同實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,相信各位應(yīng)該也有這樣的初心,加入蘭理這個(gè)大家庭近一年,蘭理的師生及各方面都超出我的預(yù)期,甚是驚喜!在此衷心歡迎親愛(ài)的2020級(jí)新生來(lái)到蘭理溫暖的大家庭尋找新的自己,讓我們?cè)谖磥?lái)相逢人生更高處,加入我們吧!
9、2019級(jí) 丁晶晶 培訓(xùn)行業(yè)
2019年9月我來(lái)蘭理讀MBA使得自己的發(fā)展有了更多的可能性,知道當(dāng)下什么最重要?,F(xiàn)在看待職場(chǎng)發(fā)展跟讀MBA之前還是有較大差異的,盡管以前職場(chǎng)規(guī)劃的非常清晰,現(xiàn)在想想其實(shí)可以跳出規(guī)劃看將來(lái),不局限,多挑戰(zhàn),心有多大,路就有多遠(yuǎn)。在這里特別感謝蘭理各位老師的諄諄教導(dǎo)以及風(fēng)雨同路的同學(xué)們,未來(lái)讓我們一起見(jiàn)證蘭理更美好!
10、2019級(jí) 丁會(huì)心 工程業(yè)
走進(jìn)蘭理MBA,我有幸接觸到了許多博學(xué)多識(shí)的專家教授和來(lái)自全國(guó)各地各行業(yè)才華橫溢的同學(xué)們,在愉快的學(xué)習(xí)交流中我們進(jìn)行著思想的碰撞以及知識(shí)的汲取,師生們獨(dú)特的思維見(jiàn)解、豐富的人生閱歷深深地觸動(dòng)了我,讓我能更客觀理性的面對(duì)自己,更有勇氣去迎接生活的挑戰(zhàn)。感謝蘭理,感恩有你!
11、 2019陳科穎 教育出版業(yè)
考上蘭理之后,打開(kāi)了我人生更多的可能。認(rèn)真學(xué)習(xí)、狠狠玩耍,是我進(jìn)入蘭理大半年來(lái)最大的感受。高濃度的課程和高密度的聚會(huì)讓我結(jié)識(shí)了各行各業(yè)優(yōu)秀的精英。每位學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)都是一本書(shū),一本正在書(shū)寫,結(jié)局有無(wú)限可能的書(shū),而我們可能就是其中一個(gè)小故事,更有甚者我們可以合作項(xiàng)目、互為良師益友,成為彼此生命中值得回憶的雋永章節(jié)。2020級(jí)的新生們,準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始你們的精彩。
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:中國(guó)MBA教育網(wǎng)”的所有作品,均為中國(guó)MBA教育網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來(lái)源:中國(guó)MBA教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
2、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:XXX(非中國(guó)MBA教育網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3、本網(wǎng)不保證向用戶提供的外部鏈接的準(zhǔn)確性和完整性,該外部鏈接指向的不由本網(wǎng)實(shí)際控制的任何網(wǎng)頁(yè)上的內(nèi)容,本網(wǎng)對(duì)其合法性亦概不負(fù)責(zé),亦不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
您的每一個(gè)有效信息都至關(guān)重要
服務(wù)熱線:010-8286 3124