2024年11月23日，全國MBA培養(yǎng)學校管理學院院長聯(lián)席會議在廣州香嵐官洲酒店宴會大廳隆重舉行。此次會議旨在凝聚改革創(chuàng)新發(fā)展共識，共謀MBA教育的改革與創(chuàng)新發(fā)展，提升MBA教育服務(wù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略能力，推動MBA教育高質(zhì)量發(fā)展。深圳大學管理學院院長張衛(wèi)國教授帶領(lǐng)副院長蔣建武教授、MBA中心主任崔世娟教授及MBA中心辦公室主任王沛老師一行出席此次會議。會議由全國工商管理專業(yè)學位研究生教育指導(dǎo)委員會、中國學位與研究生教育學會聯(lián)合主辦，中山大學管理學院承辦。

圖片中從左至右依次為MBA中心辦公室主任王沛老師、深圳大學管理學院院長張衛(wèi)國教授、副院長蔣建武教授、MBA中心主任崔世娟教授

教育部學位管理與研究生教育司培養(yǎng)質(zhì)量處調(diào)研員王亮，全國MBA教指委委員兼秘書長、清華大學黨委常委、副校長楊斌，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心副主任亓彥偉，以及中山大學黨委副書記王帆出席本次會議。全國工商管理專業(yè)學位研究生教育指導(dǎo)委員會（以下簡稱“全國MBA教指委”）部分委員以及來自全國240余所MBA培養(yǎng)學校管理學院的600余名MBA教育主管負責人參加會議。上午大會由全國MBA教指委副主任委員、中山大學經(jīng)濟與管理學部主任李善民，全國MBA教指委副主任委員、中國人民大學原副校長伊志宏主持。

中山大學黨委副書記王帆首先代表東道主致辭，歡迎與會的教育部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全國MBA教指委委員及全國MBA培養(yǎng)學校管理學院相關(guān)負責人，介紹了百年中大的輝煌歷史與發(fā)展成果，同時結(jié)合習總書記致中山大學建校100周年的賀信，強調(diào)MBA教育要傳承紅色基因，培養(yǎng)具有堅定理想信念和高度社會責任感的商業(yè)領(lǐng)袖；要為黨育人、為國育才，培育具備企業(yè)家精神的畢業(yè)生；要服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟發(fā)展；要推進教育改革，助力專業(yè)學位教育創(chuàng)新發(fā)展。并預(yù)祝大會取得圓滿成功。

會上，教育部學位管理與研究生教育司培養(yǎng)質(zhì)量處處長王亮對MBA教育的發(fā)展表示肯定，強調(diào)中國經(jīng)濟快速發(fā)展對高層次經(jīng)管人才的迫切需求，以及MBA教育在國家發(fā)展中的重要角色。他提到，MBA教育正處于新的歷史起點，面臨著國際大變局和科技革命的挑戰(zhàn)，需要適應(yīng)新要求，服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的需求。清華大學副校長楊斌則圍繞MBA教育的學術(shù)化落實、國家需求回應(yīng)、AI賦能及質(zhì)量保障等方面提出了深刻見解。教育部學位與研究生教育發(fā)展中心副主任亓彥偉則提出了“聚焦兩大任務(wù)，用好四個抓手”的工作思路，以推動專業(yè)學位研究生教育的高質(zhì)量發(fā)展。

隨后，全國MBA教指委副主任委員、復(fù)旦大學管理學院院長陸雄文，全國MBA教指委委員、浙江大學管理學院院長、黨委副書記謝小云分別就《MBA教育使命與創(chuàng)新變革探索》《服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的MBA教育》進行主題報告。陸雄文院長指出，MBA教育在中國社會的歷史發(fā)展中有著重要貢獻，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，MBA教育要明確自身使命，聚焦社會經(jīng)濟發(fā)展的管理需求，培養(yǎng)具有企業(yè)家精神、面向未來產(chǎn)業(yè)的管理人才，賦能產(chǎn)業(yè)革命和科技革命的發(fā)展。謝小云院長強調(diào)，新時期MBA教育的創(chuàng)新要觀照現(xiàn)實、回應(yīng)當下，要重視企業(yè)家精神的重振與回歸，要跨越邊界，推動學科交叉，培養(yǎng)兼具科學家精神和企業(yè)家精神并面向中國式現(xiàn)代化的經(jīng)營管理人才。

陸雄文發(fā)言 謝小云發(fā)言

下午，大會圍繞“MBA教育變革助力中國式現(xiàn)代化進程”展開。與會專家就論文質(zhì)量監(jiān)測、AI在商學院教育中的應(yīng)用、論文評價改革、MBA人才培養(yǎng)的機遇與挑戰(zhàn)以及國際經(jīng)驗等議題進行了深入探討。他們分享了各自領(lǐng)域的深刻見解與前沿探索，為MBA教育的未來發(fā)展提供了寶貴思路。

本次院長聯(lián)席會議深度聚焦當下MBA教育面臨的核心問題與挑戰(zhàn)，進一步明確MBA教育的發(fā)展新的思路和新方向，在新的歷史起點上，廣凝改革創(chuàng)新發(fā)展共識，主動應(yīng)對MBA教育變革，奠定高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)，適應(yīng)國家和社會的發(fā)展需求，為教育強國建設(shè)和中國式現(xiàn)代化建設(shè)作出新的貢獻。