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桂林電子科技大學(xué)2023年工商管理碩士(MBA)開(kāi)學(xué)典禮暨開(kāi)學(xué)第一課成功舉行

來(lái)源:桂林電子科技大學(xué)MBA    作者:原作者    責(zé)任編輯:劉佳睿    09/21/2023

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2023年MBA開(kāi)學(xué)典禮


2023年9月19日上午,桂林電子科技大學(xué)2023年工商管理碩士(MBA)開(kāi)學(xué)典禮暨開(kāi)學(xué)第一課,在花江校區(qū)會(huì)議中心禮堂隆重舉行。本次活動(dòng)同時(shí)也是“抖音知識(shí)大V進(jìn)校園”系列活動(dòng)之一,得到了抖音集團(tuán)的大力支持。桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院(數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院)院長(zhǎng)張發(fā)明,中國(guó)MBA發(fā)展論壇委員會(huì)主任委員、全國(guó)就指委新就業(yè)形態(tài)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家組成員朱雷,北京智元易成科技有限公司創(chuàng)始人、CEO李志鵬,北京觀正影視文化傳播有限公司制作人、抖音知識(shí)大V進(jìn)校園總導(dǎo)演呂玥女士,優(yōu)秀校友代表首屆MBA學(xué)員童琳等出席了開(kāi)學(xué)典禮。典禮由MBA教育中心執(zhí)行主任郭星宇主持。



典禮伊始,全體起立,奏唱國(guó)歌。



隨后,張發(fā)明院長(zhǎng)致辭。他首先代表學(xué)院向MBA研究生新生表示熱烈的歡迎和祝賀。他介紹了商學(xué)院(數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院)的歷史沿革、辦學(xué)特色和發(fā)展成就,強(qiáng)調(diào)MBA教育在學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略中的重要地位和作用。他向MBA新生提出三點(diǎn)要求共勉:塑造高尚品格,勇?lián)鷷r(shí)代使命;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,磨礪嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);培養(yǎng)創(chuàng)新思維,拓展視野格局。他希望新同學(xué)能夠依托學(xué)院成熟的人才培養(yǎng)體系,踐行“融理弘商 經(jīng)世致用”的MBA核心價(jià)值,迎接挑戰(zhàn),成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人才。



優(yōu)秀校友代表、首屆MBA學(xué)員童琳致辭。她回顧了自己的MBA學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲,分享了MBA十四年發(fā)展歷程中的感受和感悟。她鼓勵(lì)新同學(xué)要珍惜求學(xué)的寶貴時(shí)光,不忘初心,相互支持,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。



梁為民同學(xué)代表MBA新生發(fā)言。他代表全體新生向?qū)W校和老師們表示感謝和敬意,向校友和同學(xué)們給予祝福和期待。他表示,選擇桂電MBA是一種光榮和責(zé)任,是人生奮斗過(guò)程的一次新開(kāi)始。他希望新同學(xué)們能夠珍惜寶貴機(jī)會(huì),開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)勤奮,以“正德 厚學(xué) 篤行 致新”的校訓(xùn)作為指引,以“融理弘商 經(jīng)世致用”的MBA核心價(jià)值為依托,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,成長(zhǎng)成才。



隨后,舉行了“弘商獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式。領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們?yōu)榈谝恢驹笀?bào)考桂林電子科技大學(xué)MBA且成績(jī)優(yōu)異的梁為民等六位獲獎(jiǎng)新生頒獎(jiǎng)。



開(kāi)學(xué)典禮最后,全體起立,奏唱桂林電子科技大學(xué)校歌,在莊重的校歌聲中,開(kāi)學(xué)典禮圓滿結(jié)束。全體師生在校訓(xùn)碑前合影留念,留下了難忘的瞬間。




MBA開(kāi)學(xué)第一課



上午10點(diǎn),MBA開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)舉行。MBA開(kāi)學(xué)第一課是桂林電子科技大學(xué)MBA教育的一次創(chuàng)新與探索,MBA教育中心與抖音集團(tuán)深度合作,同時(shí)開(kāi)展“抖音知識(shí)大V進(jìn)校園活動(dòng)”。抖音“知識(shí)大V進(jìn)校園”活動(dòng)旨在充分發(fā)揮抖音的橋梁作用,讓抖音知識(shí)大V走進(jìn)校園,用直播分享知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)普惠,平衡教育資源。抖音“知識(shí)大V進(jìn)校園”活動(dòng)也獲得了教育部高校學(xué)生司、教育部職成司、人社部流動(dòng)管理司、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、中華職教社等機(jī)構(gòu)的支持與合作。同時(shí),本次開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)還是MBA知行課堂和“AI+就業(yè)”進(jìn)校園高校首場(chǎng)演講?;顒?dòng)通過(guò)抖音平臺(tái)“抖音知識(shí)大講堂”、“MBA知行課堂”和“AI+就業(yè)進(jìn)校園”三個(gè)共創(chuàng)賬號(hào)現(xiàn)場(chǎng)直播。



開(kāi)學(xué)第一課上,張發(fā)明院長(zhǎng)以《未來(lái)已來(lái):商科教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》為主題,結(jié)合AIGC與新商科教育的發(fā)展發(fā)表演講。張?jiān)洪L(zhǎng)從AIGC的發(fā)展、應(yīng)用領(lǐng)域開(kāi)始,結(jié)合傳統(tǒng)商科教育的困境,詳細(xì)闡述了AIGC對(duì)商科教育帶來(lái)的沖擊和影響,并結(jié)合桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院(數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院)培養(yǎng)現(xiàn)狀,創(chuàng)新地提出了AIGC在商科教育各專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)工作中的結(jié)合點(diǎn)和可能帶來(lái)的影響。他指出,隨著AIGC技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)商學(xué)院教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力,需要積極應(yīng)對(duì)變革,以保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。商學(xué)院教育,要以專(zhuān)業(yè)學(xué)科發(fā)展為基礎(chǔ),深入融合AIGC技術(shù),培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展需求的高質(zhì)量人才。同時(shí),商學(xué)院還需要關(guān)注社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展,積極參與社會(huì)公益事業(yè),樹(shù)立良好的社會(huì)形象。



隨后,中國(guó)MBA發(fā)展論壇委員會(huì)主任委員、全國(guó)就指委新就業(yè)形態(tài)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家組成員朱雷演講。他結(jié)合中國(guó)MBA發(fā)展論壇的歷史沿革,指出“MBA知行課堂”旨在深入貫徹落實(shí)國(guó)家產(chǎn)教融合政策,對(duì)于提高高校學(xué)生尤其是MBA學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力、拓展視野、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力以及培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力都具有重要的意義和作用。積極推動(dòng)“AI+就業(yè)進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的各類(lèi)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生掌握前沿技術(shù),提前為未來(lái)做好準(zhǔn)備,從而為學(xué)生提供更廣泛的就業(yè)選擇,增加他們的就業(yè)機(jī)會(huì),并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力,提高他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),MBA培養(yǎng)思維模式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)于各個(gè)高校大學(xué)生,提升自身就業(yè)適應(yīng)力,開(kāi)拓未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向,都具有非常寶貴的學(xué)習(xí)價(jià)值。



人工智能與SAAS領(lǐng)域技術(shù)和產(chǎn)品專(zhuān)家、北京智元易成科技有限公司創(chuàng)始人、CEO李志鵬以《AIGC的現(xiàn)狀與未來(lái):發(fā)展、機(jī)遇和挑戰(zhàn)》為主題演講。李總從AIGC的發(fā)展趨勢(shì)開(kāi)始,詳細(xì)介紹了AI科技的發(fā)展情況、演進(jìn)過(guò)程和現(xiàn)實(shí)能力。圍繞AIGC的行業(yè)應(yīng)用展開(kāi),結(jié)合教育、電商、自媒體等行業(yè),對(duì)AIGC技術(shù)在企業(yè)分析、市場(chǎng)分析、內(nèi)容生成等具體應(yīng)用展開(kāi)詳細(xì)介紹,行業(yè)層次分明,內(nèi)容充實(shí)。隨后,結(jié)合AI時(shí)代的變革與機(jī)遇,就具體AIGC工具的選擇和實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中如何應(yīng)用進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。李總結(jié)合當(dāng)前高校教育教學(xué)現(xiàn)狀,就如何在新時(shí)代應(yīng)對(duì)新范式把握新機(jī)會(huì),結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí),提出了具體的AIGC學(xué)習(xí)應(yīng)用建議。整場(chǎng)講座深入淺出、言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂,既有理論高度,又有很強(qiáng)的針對(duì)性與指導(dǎo)性。


MBA研究生新生和本科生等近500人參加活動(dòng),36.8萬(wàn)人次通過(guò)抖音平臺(tái)在線觀看直播,269.8萬(wàn)人次瀏覽直播?!癕BA開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),是桂林電子科技大學(xué)MBA教育的一次新探索,本次活動(dòng)采取線下和線上結(jié)合的方式,既面向在校學(xué)生提供最先進(jìn)的AI技術(shù)內(nèi)容和應(yīng)用,體現(xiàn)了桂林電子科技大學(xué)MBA教育“信息化技術(shù)與管理理論融合”的辦學(xué)特色,豐富了教學(xué)內(nèi)容,又以活動(dòng)為載體,多方面整合社會(huì)資源,面向社會(huì)提供知識(shí)普惠,在實(shí)現(xiàn)MBA教育的社會(huì)責(zé)任同時(shí),也擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。


今后,桂林電子科技大學(xué)MBA教育將繼續(xù)堅(jiān)持高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思路,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持以學(xué)生的職業(yè)發(fā)展為核心,多方面、多形式、多途徑、多維度開(kāi)展定位準(zhǔn)確、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的教學(xué)工作,全面提升辦學(xué)質(zhì)量。


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