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重理工MBA智匯 | 王攀娜:聚焦財會領(lǐng)域,賦能管理人才培養(yǎng)

來源:重慶理工大學(xué)MBA    作者:原作者    責(zé)任編輯:黃夢格    09/21/2023

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數(shù)字化和智能化技術(shù)的迅速崛起,為各行各業(yè)的改革創(chuàng)新注入了活力,也為其發(fā)展帶來了全新的機(jī)遇。在數(shù)字化、智能化背景下,如何深入推進(jìn)財會領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,不斷優(yōu)化數(shù)字化會計人才培養(yǎng)模式等問題,成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)。


重慶理工大學(xué)MBA教育中心聯(lián)合中國MBA教育網(wǎng),特別打造《智匯》欄目,分析行業(yè)熱點(diǎn)和企業(yè)痛點(diǎn),提供專家思考和觀點(diǎn),為MBA群體及企業(yè)從業(yè)群體提供問題解決思路和決策參考理論。


本期特邀重慶理工大學(xué)MBA“會計與財務(wù)管理”培養(yǎng)方向召集人、碩士生導(dǎo)師王攀娜教授,暢談重慶理工大學(xué)MBA項目“會計與財務(wù)管理”培養(yǎng)方向建設(shè),分享MBA教育相關(guān)思考。


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中國MBA教育網(wǎng)記者:

如今互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已在各行各業(yè)普及,作為由各種高新技術(shù)支撐的復(fù)雜性、系統(tǒng)性工程,人工智能(AI)也開始嶄露頭角,請您介紹一下人工智能在會計領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀?


王攀娜教授:

人工智能在會計領(lǐng)域的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下4個方面:

(1)財務(wù)核算。會計核算作為會計的重要職能,在實(shí)際業(yè)務(wù)中占了很大工作量。傳統(tǒng)會計需要應(yīng)對應(yīng)收、應(yīng)付等往來款項進(jìn)行人工處理,手工編制憑證并于發(fā)票進(jìn)行核對。而人工智能的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)記賬方式,出現(xiàn)了自動記賬平臺。同時,很多大型企業(yè)都實(shí)現(xiàn)了財務(wù)共享模式,這種模式能將集團(tuán)內(nèi)分公司的某些業(yè)務(wù)進(jìn)行集中處理,比如會計賬務(wù)處理、工資核算處理等。人工智能在財務(wù)核算中的應(yīng)用大大提高了工作效率,減少了企業(yè)人工成本。人工智能依托于電子商務(wù)和系統(tǒng)集成與共享,形成大量標(biāo)準(zhǔn)的電子原始憑證,并將其在系統(tǒng)中自動轉(zhuǎn)換成記賬憑證,這樣彌補(bǔ)了會計信息系統(tǒng)的不足之處。

(2)財務(wù)分析。人工智能能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行分類匯總,自動生成需要的報表,能夠從多個維度對公司的財務(wù)狀況進(jìn)行分析,會計信息使用者能夠從總獲取倒需要的信息,有利于會計信息使用者做出決策。此外,企業(yè)管理者也能夠全面了解企業(yè)財務(wù)狀況,建立相應(yīng)的內(nèi)部控制措施,防止企業(yè)出現(xiàn)重大財務(wù)風(fēng)險,避免不必要的財務(wù)損失。


(3)財務(wù)管理模式識別。對一些財務(wù)信息智能化進(jìn)行分類管理,一是統(tǒng)計財務(wù)管理模式,對信息數(shù)據(jù)進(jìn)行明確的分類,結(jié)果比較準(zhǔn)確,不容易出錯;二是模糊財務(wù)管理模式,從眾多的信息庫中尋找較為標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo),按照這個指標(biāo)對信息進(jìn)行分類,當(dāng)然其結(jié)果不如第一種準(zhǔn)確,但好在高效快捷。


(4)財務(wù)風(fēng)險控制。人工智能的工作原理是以企業(yè)的信息為基礎(chǔ),建立與其相關(guān)的各種數(shù)據(jù)庫。系統(tǒng)在數(shù)據(jù)庫中將根據(jù)相關(guān)計算機(jī)指令自動檢錯和糾錯數(shù)據(jù),從而生成會計報表。這樣有利于相關(guān)管理人員根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以保證會計信息的準(zhǔn)確性,避免會計信息的失真影響企業(yè)的決策,能有效地為企業(yè)防范風(fēng)險。



中國MBA教育網(wǎng)記者:

當(dāng)前ChatGPT引領(lǐng)新一代人工智能技術(shù)革命浪潮,成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn),ChatGPT的問世對會計領(lǐng)域帶來的影響和挑戰(zhàn)有哪些?


王攀娜教授:

ChatGPT的問世對會計領(lǐng)域帶來了以下三方面影響,分別是:


(1)對會計職能的影響。會計職能包括核算和監(jiān)督,在會計確認(rèn)、計量、記錄和報告業(yè)務(wù)處理流程中,難免會因?yàn)槠钌踔铃e誤而影響其職能發(fā)揮。ChatGPT能減少偏差或錯誤,促進(jìn)會計職能作用發(fā)揮。


(2)對會計要素的影響。會計要素是根據(jù)交易或事項的經(jīng)濟(jì)特征對會計對象做的基本分類,包括資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等六大類。隨著社會的發(fā)展,更多復(fù)雜經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)出現(xiàn),增加了會計人員確認(rèn)和計量會計要素的難度。ChatGPT有助于確認(rèn)、計量和報告會計要素。


(3)對會計信息的影響。會計信息是反映企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的重要信息,是有關(guān)各方據(jù)以進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策和宏觀經(jīng)濟(jì)管理的重要依據(jù)。ChatGPT將提高會計信息的相關(guān)性、可靠性、及時性。


除此以外,ChatGPT的問世也對會計領(lǐng)域帶來了一些挑戰(zhàn),如:


(1)會計職業(yè)方面。ChatGPT的出現(xiàn)可能改變會計職能,取代財務(wù)數(shù)據(jù)核算和分析工作。因此,會計人員由數(shù)據(jù)核算轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)管理決策參與者。


(2)會計倫理方面。ChatGPT等人工智能技術(shù)難以被認(rèn)定為責(zé)任主體,在財務(wù)數(shù)據(jù)處理時難以明確責(zé)任主體,可能成為會計人員逃避責(zé)任的借口,出現(xiàn)主體責(zé)任難以明確的問題。


(3)業(yè)財融合方面。目前企業(yè)的業(yè)務(wù)部門和會計部門各司其職,信息融合程度不高,部門間的信息交流較少,流通速度較慢。在“ChatGPT+會計”的應(yīng)用場景中,會計人員如果對業(yè)務(wù)信息知之甚少,將難以發(fā)揮管理職責(zé)。


(4)財務(wù)戰(zhàn)略方面。在運(yùn)用ChatGPT對活動進(jìn)行預(yù)算編制和企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃時,由于企業(yè)對于人工智能技術(shù)的信任度偏低,可能僅將其運(yùn)用在部分場景中,沒有輸入重要的財務(wù)或非財務(wù)數(shù)據(jù),導(dǎo)致無法完整反映企業(yè)真實(shí)的經(jīng)營狀況,進(jìn)而影響預(yù)算編制和財務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃。


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中國MBA教育網(wǎng)記者:

“會計與財務(wù)管理”課程作為MBA培養(yǎng)體系的核心方向,更注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力?


王攀娜教授:

MBA會計與財務(wù)管理方向培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計算機(jī)等相關(guān)知識,具備扎實(shí)的現(xiàn)代會計理論知識和技能,形成較強(qiáng)的職業(yè)判斷能力與解決實(shí)際問題能力,能適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代,在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門勝任會計及相關(guān)工作的高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)管理人才。



中國MBA教育網(wǎng)記者:

在實(shí)踐教學(xué)中,重理工MBA的“會計與財務(wù)管理”相關(guān)課程有哪些特色和創(chuàng)新之處?


王攀娜教授:

本培養(yǎng)方向的特色除了傳統(tǒng)的財務(wù)與會計外、稅務(wù)、審計、內(nèi)部控制、公司治理之外,還進(jìn)一步強(qiáng)化管理會計、智能會計、碳會計等知識體系,特色如下:


(1)人工智能會計與財務(wù)管理相結(jié)合。融合多個學(xué)科,將計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、經(jīng)濟(jì)學(xué)等與會計學(xué)科融合,既能使會計學(xué)科研究更加前沿、精確和交叉,也能帶來“異質(zhì)”視角與研究路徑,使MBA人才適應(yīng)數(shù)智時代的財務(wù)管理發(fā)展需求。


(2)堅持產(chǎn)教融合、案例學(xué)習(xí)相結(jié)合。通過實(shí)踐教授、校外合作導(dǎo)師、校外任課教師開設(shè)方向課程,引入產(chǎn)業(yè)視野與企業(yè)資源,幫助MBA學(xué)員深刻洞察產(chǎn)業(yè)發(fā)展與財務(wù)變革,達(dá)成知行合一的學(xué)習(xí)成效。


(3)培養(yǎng)視野開闊、知識豐富、就業(yè)面寬廣的學(xué)生。MBA會計與財務(wù)管理方向?qū)W生可以去企事業(yè)單位財務(wù)部門從事會計、財務(wù)管理工作,職業(yè)晉升通道包括主辦會計、財務(wù)主管、財務(wù)經(jīng)理、董事會秘書、獨(dú)立董事等;也可以到銀行等金融機(jī)構(gòu),開展存貸款管理、風(fēng)險管控、個人理財?shù)?;還可以到會計師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu),從事企業(yè)并購重組、管理咨詢等工作。


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中國MBA教育網(wǎng)記者:

MBA論文寫作是對學(xué)生寫作能力和專業(yè)功底的雙重考核,作為《重慶理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué))》主編,您認(rèn)為MBA學(xué)生如何才能寫出高質(zhì)量的論文?


王攀娜教授:

針對MBA學(xué)生的論文寫作我有以下三點(diǎn)建議:

(1)熟讀財務(wù)會計領(lǐng)域的經(jīng)典文獻(xiàn),掌握理論基礎(chǔ),熟練運(yùn)用財務(wù)會計的分析工具和方法,如管理會計的分析工具、財務(wù)分析的方法等,展開財務(wù)會計專業(yè)的分析和判斷。


(2)抓住每一次課程作業(yè)的機(jī)會,良好的寫作能力是需要訓(xùn)練的,以每一次課程作業(yè)、課程論文的機(jī)會,認(rèn)真完成作業(yè)的同時,提升論文的邏輯表達(dá)能力。


(3)選擇一個好的案例公司,最好是自己工作單位的某一個問題展開分析,基于平時工作的觀察,有一些深入的思考,才能寫出有問題、有對策的論文。


中國MBA教育網(wǎng)記者:

正值招生季,您對意向報考重慶理工大學(xué)MBA教育中心的學(xué)生有哪些建議或祝福?


王攀娜教授:

重慶理工大學(xué)MBA中心是一個充溢著知識、智慧和溫暖的殿堂,這里有西南地區(qū)性價比最高的在職研究生平臺、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊、優(yōu)美的校園、一流的管理服務(wù)、可愛的同學(xué)……


人生未來的路很長,考驗(yàn)還很多,但我相信你們經(jīng)過重慶理工大學(xué)MBA階段學(xué)習(xí)的磨練,不僅學(xué)到知識、收獲友誼,更為重要的是獲得直面人生困難的勇氣與信心。



▲重慶理工大學(xué)MBA“會計與財務(wù)管理”培養(yǎng)方向召集人、

碩士生導(dǎo)師王攀娜教授與中國MBA教育網(wǎng)市場主管于倩合影



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