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中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)郭銳出席教育部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)虛擬教研室年會(huì)暨商學(xué)院院長(zhǎng)高峰論壇(2023)

來(lái)源:中國(guó)MBA教育網(wǎng)    作者:原作者    責(zé)任編輯:劉佳睿    09/01/2023

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為加強(qiáng)教育部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)虛擬教研室建設(shè)與發(fā)展,探索數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)與數(shù)字管理相關(guān)的自主知識(shí)體系和自主人才培養(yǎng)體系,2023年8月23-24日,第二屆教育部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)虛擬教研室年會(huì)暨商學(xué)院院長(zhǎng)高峰論壇(2023)在杭州成功召開(kāi)。


會(huì)議由浙江工商大學(xué)主辦,浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院(MBA學(xué)院)承辦,由海信集團(tuán)有限公司、教育部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)虛擬教研室常務(wù)理事單位、教育部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)虛擬教研室成員單位聯(lián)合主辦,由教育部高教司人文社科教育處、教育部工商管理類(lèi)教指委、教育部虛擬教研室經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科協(xié)作組、浙江省教育廳高等教育處指導(dǎo),教育部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)虛擬教研室、高等教育出版社、數(shù)字創(chuàng)新與管理研究院、中國(guó)鏈(China Chain)研究中心、清華大學(xué)出版社、向上創(chuàng)業(yè)控股集團(tuán)、Credamo 見(jiàn)數(shù)協(xié)辦,中國(guó)MBA教育網(wǎng)媒體支持。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)郭銳應(yīng)邀出席并發(fā)表主題報(bào)告。


中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)郭銳


中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)郭銳教授作了題為《新文科背景下珠寶特色市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐育人建設(shè)》的主題報(bào)告,郭教授強(qiáng)調(diào)了立足于學(xué)校特色專(zhuān)業(yè),建立校外拓展,深度合作 + 實(shí)踐基地 + 創(chuàng)新育人的模式,以及培養(yǎng)方案編制以博采眾長(zhǎng)、需求導(dǎo)向。


教育部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)虛擬教研室是教育部首批建設(shè)的虛擬教研室,也是全國(guó)第一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的虛擬教研室。圍繞數(shù)字時(shí)代高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)理念,緊密?chē)@數(shù)字化市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、數(shù)字化工商管理人才培養(yǎng)這一立德樹(shù)人根本任務(wù),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)虛擬教研室吸引了國(guó)內(nèi)諸多高校參加。目前教研室成員97所高校,覆蓋中東西部地區(qū),包括985、211高校及地方高校。2022年,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)虛擬教研室舉辦開(kāi)展線(xiàn)上、線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合、線(xiàn)下等形式的教研活動(dòng)76次,參與人次超6000人。


第二屆教育部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)虛擬教研室年會(huì)暨商學(xué)院院長(zhǎng)高峰論壇(2023)圍繞“數(shù)字管理與人才培養(yǎng)”主題,深入貫徹落實(shí)了二十大報(bào)告中提出的“推進(jìn)教育數(shù)字化”和教育部提出的“全面提升教師教學(xué)能力,深入探索虛擬教研室建設(shè)”的要求,推動(dòng)了教育教學(xué)的高質(zhì)量與數(shù)字化發(fā)展,探索了數(shù)字管理與人才培養(yǎng)的新模式,為教育部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)虛擬教研室的高質(zhì)量建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的奠定了堅(jiān)實(shí)的理念基礎(chǔ)。



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