“如果說,同學們因為自身工作、家庭原因不能參加1-2年的海外雙學位及三個月的海外交流項目的話,那么商業(yè)短期訪問將是最適合大家開闊國際視野,感受異域風情,提升國際商事溝通能力的機會?!?br/>
——2018級GLMBA學生 葛健
2019年5月19日-24日,上海大學MBA中心20余人對土耳其開展了為期六天的商業(yè)學習之旅。盡管時隔近一年,很多記憶仍然很鮮活。如果說,同學們因為自身工作、家庭原因不能參加1-2年的海外雙學位及三個月的海外交流項目的話,那么商業(yè)短期訪問將是最適合大家開闊國際視野,感受異域風情,提升國際商事溝通能力的機會。希望我的分享,能讓你們有一些感性認識。
土耳其商業(yè)訪問的對口接待方薩班哲大學是位于土耳其伊斯坦布爾的一所私立大學,是參照美式教育模式設(shè)立的精英高等教育機構(gòu)。薩班哲大學采用全英文教學,教授基本都畢業(yè)于世界一流大學。2015年,泰晤士高等教育世界大學排名全球第182位,亞洲第21位。2014/2015QS世界大學排行榜中,位列441-450位。
學習之旅行程介紹
盡管訪問時間短,內(nèi)容卻很豐富,大致可分為四個部分:學術(shù)講座、商業(yè)考察、文化之旅、交流派對。
1.學術(shù)講座:在訪問的前兩天,多位薩班哲大學的教授會就土耳其的歷史、文化、政治等內(nèi)容作全方位的講座。就拿歷史為例,教授會講到從東羅馬帝國到現(xiàn)代土耳其的發(fā)展史。
2.商業(yè)考察:除了學術(shù)講座外,訪問還會安排3-4家企業(yè)包括尼龍、輪胎、汽車公司等的參訪。在聆聽企業(yè)管理層介紹的同時,也會有機會進行直面座談。
3.文化之旅:文化之旅當然是行程中最為激動人心的部分。不同于跟團旅行,薩班哲大學的老師會在訪問的同時進行文化講解。而這些也在2015年的綜藝節(jié)目《花樣姐姐》里有過介紹。由于篇幅有限,摘取三處。
托普卡帕宮,由征服拜占庭帝國君士坦丁堡的蘇丹默罕默德二世在1459年下令動工興建,是蘇丹的皇宮,能容納四千人居住,覆蓋一個廣大海岸地區(qū)。據(jù)薩班哲大學的教授介紹,中土(奧斯曼土耳其)兩國的歷史具有很強的相似性,托普卡帕宮在布局、設(shè)計等方面和中國故宮相似。這里中國及遠東地區(qū)的瓷器藏品特別精美,價值不菲,數(shù)量達到驚人的一萬多件,是經(jīng)海路或絲綢之路運輸?shù)?,有些可以追溯到宋末、元朝,還有大量明朝和清朝的。這說明伊斯坦布爾在幾百年前就已經(jīng)成為中歐貿(mào)易的最重要港口之一,如今同為G20國家的土耳其,在響應(yīng)中國“一帶一路”倡議的過程中勢必將充滿機遇,擁有更重要的地位。
圣索菲亞大教堂,是伊斯坦布爾最著名的標志性建筑,擁有1500年歷史的建筑,簡直是人類歷史上的奇跡。然而即使有心理準備,同學們還是被教堂的恢弘穹頂給深深震撼了,當時數(shù)學工程師們發(fā)明出以拱門、扶壁、小圓頂?shù)仍O(shè)計來支撐和分擔穹隆重量的建筑方式,讓這座恢弘的歷史遺跡歷經(jīng)戰(zhàn)亂、地震等侵擾,仍然屹立不倒。
藍色清真寺也是伊斯坦布爾著名的景點。參觀藍色清真寺時,女同學們佩戴傳統(tǒng)伊斯蘭婦女的頭巾進入內(nèi)部,悠揚的誦經(jīng)聲和精美的內(nèi)部裝飾,真真切切讓來訪者感到了異域風情。
4.文化派對:薩班哲大學的師生非常好客,組織了兩次令人印象深刻的文化交流派對。一次是歡迎派對,在馬爾馬拉海旁,邊欣賞著夕陽西下,邊吃著海鮮大餐,見證著黃昏日落前光線和色彩每一分鐘的變化。
另一次則是告別派對。接待方租了一艘游艇,讓大家邊享用午餐邊穿越博斯普魯斯海峽,兩岸風景如畫,宏偉的歷史建筑展映開來,左手歐洲,右手亞洲的感覺很奇妙。
收獲與感想
此次形成雖短,然而也收獲滿滿,分享四點。
1.文化震撼:
此次訪問巧遇穆斯林齋月。齋月是指伊斯蘭歷的9月,阿拉伯語叫"拉馬丹"。按照伊斯蘭教教義,齋月是偉大、喜慶、吉祥和尊貴的月份。齋月每年354天,和公歷錯配,因此每年齋月不同。2019年入齋 5月6日,開齋6月5日。伊斯蘭教法規(guī)定:全體穆斯林,除病人、孕婦、喂奶的婦女、幼兒以及在日出前踏上旅途的人之外,均應(yīng)全月齋戒。封齋從黎明至日落,戒飲食,戒房事,戒絕丑行和穢語,并認為其意義除完成宗教義務(wù)外,還在于陶冶性格,克制私欲,體會窮人饑餓之苦,萌發(fā)惻隱之心,以資濟貧、行善。
我們在卡塔爾多哈轉(zhuǎn)機,因為是免簽,于是在多哈逛了一圈。只是由于齋月,街上很少有營業(yè)的商店、餐廳,想在超市里買一些干糧,在外面吃都被嚴厲制止了,說是在日落前不能在公眾場合飲食。齋月在卡塔爾挺嚴格,據(jù)說在沙特、伊朗等國家還有宗教警察專門來管理這些事務(wù)。因此,當時也比較擔心同為穆斯林世界的土耳其會不會也是如此?然而當我們踏上伊斯坦布爾時,發(fā)現(xiàn)土耳其是非常世俗化的,商場、餐廳都照常營業(yè),燈紅酒綠一如往昔。這件事有兩點文化震撼,一是真切體驗到了齋月;二是即使不同國家的穆斯林對待齋月也有迥然不同的態(tài)度(下圖上兩張即為商鋪關(guān)門、空巷的卡塔爾多哈,下兩張為仍然很熱鬧的土耳其伊斯坦布爾)。
2.眼見為實。引用MBA跨文化管理課程來自墨西哥的卡洛斯教授對我們說的一句話,在你評價一個國家或者文明時,千萬不要先入為主,也不要有思維定式。而現(xiàn)實中,我們很容易去貼標簽,比如印度就是臟亂差、北歐人懶惰、韓國人吃不起肉、穆斯林保守且富有攻擊性,有些不一定正確,有些是以偏概全。在旅行前,我?guī)缀跸胂蟛坏揭了固共紶柺菤W洲最大的城市,建成區(qū)人口達到1600萬人,商業(yè)非常發(fā)達,完全就是一個現(xiàn)代化城市。土耳其商業(yè)交流之旅深刻闡述一個道理,在沒有親身經(jīng)歷之前,不要妄自對一個國家、一種文明進行評價。就像很多沒有來過中國,以為中國很落后一樣。作為土耳其最大的城市,文化、經(jīng)濟、制造業(yè)、金融中心。伊斯坦布爾以他的美麗、繁華,充滿滄桑的伊斯蘭文明征服著每一個到訪的人。即使在齋月期間,世俗化、商業(yè)化的伊斯坦布爾仍然不遜于甚至要比歐美的一些如雷貫耳的大城市來的繁華,更有魅力和有趣。而這一切不是親自到訪交流,是不會明白的。
3.多樣性。體驗文化多樣是本次交流的另一大收獲。伊斯坦布爾位處于歐亞交匯之處,歷史上羅馬人、哥特人、維京人、奧斯曼人紛至沓來,基督教、穆斯林相繼影響,這里能看到不同民族、多種語言、各類宗教的交匯,比起單一國家來說,要精彩得多,也包容得多。你既能在現(xiàn)代化的商場里看到戴著美麗天然色頭巾的穆斯林姑娘在售賣精致的甜點,也可以在大巴扎見識到五彩斑斕的商品。我旅行過很多國家,然而論旅行的推薦程度,土耳其是可以排名前五甚至前三的。正如習近平總書記所說,文明只有姹紫嫣紅之別,絕無高低優(yōu)劣之分。伊斯坦布爾以他的繁華與美麗展現(xiàn)著現(xiàn)代伊斯蘭世界的文明與包容。對于跨文化管理來說,同學們也可以在理論與實踐中找平衡,體驗這種多樣性,幫助其克服在跨文化交流中遇到的難題,最終促使其成為具有全球化視野的,可相信與可共事的Global Local人才。
4.友誼長存。盡管旅行很多,伊斯坦布爾之行仍然很特別。特別是工作那么多年,再次和同學們一起開啟文化之旅,喚起了我曾經(jīng)的大學時光。除此以外,我們也和土耳其同學們結(jié)交到了友誼。2019年10月,塞班哲大學師生們回訪了上海。我也自發(fā)陪同,因為他們不適應(yīng)中餐,帶他們前往了上海的意大利餐廳,同時把上海迪士尼的攻略作了分享,讓他們對魔都印象深刻。今年春節(jié)期間,當疫情在中國肆虐的時候,我很感動地收到了來自土耳其朋友們的慰問,表達了他們希望中國朋友能平安的愿望。很高興這段友誼并沒有因為交流的結(jié)束而終止,一直處于未完待續(xù)的狀態(tài)。
在此特別感謝MBA中心的老師們以及薩班哲大學的老師、同學們,正是由于你們的付出,才能讓這樣一個項目生根開花,越辦越好。土耳其只是眾多交流的一項,相信其他的項目也別有洞天。衷心希望世界能早日戰(zhàn)勝新冠疫情,讓今年的文化交流活動能不受影響的繼續(xù)傳承下去,使更多的同學能感同身受。謝謝。
薩班哲大學(英語:Sabanci University;土耳其語:Sabanc? üniversitesi)是位于土耳其伊斯坦布爾的一所私立大學,由土耳其薩班哲集團所擁有的薩班哲基金會于1994年投資成立,1999年正式開始招生,是一所參照美式教育模式設(shè)立的精英高等教育機構(gòu)。薩班哲大學采用全英文教學,教授基本都畢業(yè)于世界一流大學。近年來,薩班哲大學發(fā)展迅速,2015年,泰晤士高等教育世界大學排名全球第182位,亞洲第21位。2014/2015QS世界大學排行榜中,位列441-450位。是該國獲得AACSB認證的三所大學之一。
上大MBA提供360°國際交流機會:
海外商業(yè)學習之旅:2005年開始,是國內(nèi)最早開設(shè)海外商業(yè)學習之旅的MBA之一,每年提供3-4次、為期一周的海外學習,包括企業(yè)參訪、行業(yè)交流和文化交流,已累計組織40余次(足跡遍布新加坡、美國、 英國、法國、日本、印度、愛爾蘭、西班牙等國家);51.6%學生、累計900多人次參加海外商業(yè)學習之旅。
海外學期交換——16個海外合作院校,分布在13個國家或地區(qū),學生可以申請前往合作院校進行學期交換,免學費。
國際學術(shù)與合作——與全球排名第一商學院沃頓簽署合作備忘錄,并與瑞典、法國、加拿大、墨西哥等諸多院校合作。
國際雙學位——和“北歐劍橋”之稱的瑞典烏普薩拉大學(QS世界排名117位)、西班牙EAE商學院等國際一流大學建立第二學位合作。
參與國際交流學生人數(shù)超過總?cè)藬?shù)60%,致力培養(yǎng)全球本土融合的國際化人才。
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