《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理》是博士生導(dǎo)師兼高級(jí)經(jīng)濟(jì)師楊武教授為MBA專業(yè)開設(shè)的一門新穎課程，楊武老師在課程開始的前一周就聯(lián)系全班同學(xué)一起測(cè)試了“雨課堂”和騰訊會(huì)議軟件，并且實(shí)時(shí)和同學(xué)們演練上課的效果：PPT效果如何，激光筆的使用是否清晰，播放的視頻資料能否正常收看等。

《現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈》是王道平教授開設(shè)的一門實(shí)用性課程，王老師在開課前兩天就在學(xué)習(xí)微信群里發(fā)布了開課提醒和學(xué)習(xí)資料。上課時(shí)間到了，同學(xué)們陸續(xù)登陸“雨課堂”，并且進(jìn)入王老師提前設(shè)置在騰訊會(huì)議里的虛擬教室。同學(xué)們?nèi)珕T匯聚在一起，空間上的距離并沒有湮沒同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，大家認(rèn)真而且珍惜地聆聽著王老師的授課。

在整個(gè)假期疫情期間，我們的大家長孫瑩老師一直時(shí)刻陪伴在我們身邊。在疫情面前，孫老師實(shí)時(shí)做好同學(xué)們的心理工作，鼓勵(lì)同學(xué)們不出門，多學(xué)習(xí)，多做家務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)授課期間，指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾芜m應(yīng)網(wǎng)絡(luò)直播授課，幫助同學(xué)們解決在網(wǎng)上授課遇到的困難，孫老師在同學(xué)們生活學(xué)習(xí)方方面面無微不至的關(guān)心，讓同學(xué)們感受到了如沐春風(fēng)的溫暖與心安。

2020年2月24日，新學(xué)期開學(xué)第一天，本應(yīng)返回北科校園的我，因?yàn)橐咔楸焕г诩?。雖然不能回到熟悉的教室，但終于在線上看到了期待已久的老師，許久未上課，第一次聆聽老師講課，聽后有一種如飲甘露，如沐春風(fēng)的感受。每次上課習(xí)慣坐在第一排C位的我，雖然不能面對(duì)面與老師進(jìn)行眼神交流，著實(shí)可惜，但線上能看到老師，能與老師文字溝通，心靈也算得到慰藉。每次上完課，都讓我思念那個(gè)熟悉的教室和可愛的同學(xué)們，更思念站在講臺(tái)上的老師們，希望疫情早日過去，我能盡快返回喜愛的校園，武漢加油，中國加油！

——2019級(jí)全日制陳煥麗

老師們雖然都是第一次線上講課，但是每位老師都非常負(fù)責(zé)地課前準(zhǔn)備，認(rèn)真與同學(xué)們溝通，所以聽課的效果也非常好！

——2019級(jí)全日制王振威

開學(xué)雖被延遲，但上課永遠(yuǎn)不會(huì)遲到，雖然疫情把我們隔在了天南地北，但一節(jié)節(jié)的網(wǎng)課把我們連接在了一起。感謝老師們辛苦的付出，期待疫情早日結(jié)束，早日回歸課堂。

——2019級(jí)全日制李曉煦

攜手同心，共戰(zhàn)疫情，停課不停學(xué)，在全民抗疫的非常時(shí)期，北京科技大學(xué)采取線上授課的方式，是宅在家里心無旁騖學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。朱老師的《運(yùn)營管理》一直是自己期待學(xué)習(xí)的一門課程，老師以理論結(jié)合實(shí)踐案例的方式講授管理知識(shí)，真是受益匪淺。當(dāng)?shù)弥蠋焸冊(cè)诿抗?jié)課前都精心準(zhǔn)備設(shè)施和課程，非常珍惜每節(jié)直播課程。期待春暖花開那天，與老師同學(xué)們?cè)倬壅n堂。

——2019級(jí)全日制譚玉瑩