柳建華老師以“如何成為受歡迎的MBA教師”為題進(jìn)行了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享。他從課堂、學(xué)生、素材等方面總結(jié)了在MBA教學(xué)中提高教學(xué)質(zhì)量的方法，并結(jié)合所開設(shè)的會(huì)計(jì)課程分享了多種增加課堂趣味性的教學(xué)技巧。

       作為MBA項(xiàng)目的年輕血液，王婷婷老師從年輕教師的角度出發(fā)分享了教學(xué)體會(huì)。針對(duì)年輕教師缺乏經(jīng)驗(yàn)的問題，她建議可以適當(dāng)調(diào)整教學(xué)姿態(tài)，利用自身的學(xué)術(shù)積累為學(xué)生提供系統(tǒng)的邏輯思維框架。

       蔡榮鑫老師在分享MBA教學(xué)的若干體會(huì)時(shí)指出，MBA課堂不僅是傳授知識(shí)的平臺(tái)，還應(yīng)有家國(guó)思政情懷。MBA課堂輸出的不僅有知識(shí)，還有為人處世的道理。

       在自由分享環(huán)節(jié)，MBA項(xiàng)目授課教師針對(duì)MBA教學(xué)現(xiàn)狀和存在的不足之處進(jìn)行了熱烈討論。張宏斌老師在2019年嘗試性地開設(shè)了Python語(yǔ)言一課，備受學(xué)生歡迎，因此他建議未來MBA項(xiàng)目可增加數(shù)據(jù)分析類的課程及相關(guān)師資。盧銳老師建議學(xué)院多舉辦跨項(xiàng)目講座，同步對(duì)學(xué)院老師和學(xué)生開放，為老師們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。儲(chǔ)小平老師結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了傳授知識(shí)應(yīng)做到理性嚴(yán)謹(jǐn)和藝術(shù)展現(xiàn)并行。劉彥初老師強(qiáng)調(diào)了對(duì)MBA畢業(yè)論文質(zhì)量的審查和把控，建議MBA中心安排論文撰寫方面的相關(guān)培訓(xùn)。隨后鄔金濤老師也一一回應(yīng)了老師們提出的問題。

       會(huì)議在嶺南學(xué)院陸軍院長(zhǎng)、陳險(xiǎn)峰書記的精彩總結(jié)中結(jié)束。陳書記首先肯定了MBA教學(xué)分享會(huì)的成效，認(rèn)為MBA教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也適合推廣和分享到其他項(xiàng)目。陸院長(zhǎng)向老師們的辛勤付出表示了衷心的感謝，并建議增辦此類教學(xué)分享會(huì)，共享教學(xué)心得。