來(lái)源:華理MBA 作者:原編 責(zé)任編輯: 11/29/2019
編前語(yǔ):
因?yàn)橐淮嗄耆说膴^斗和付出,古老而年輕的中國(guó)一次次煥發(fā)出蓬勃向上的生機(jī)。而一代代華理商院人,與祖國(guó)同行同奮斗,共路共成長(zhǎng),以?shī)^斗之姿向新中國(guó)70周年華誕獻(xiàn)上烙印著一代代華理商院人特色和夢(mèng)想的美好祝辭。
1970年代生的華理商院人
董海藝,1979年生。華東理工大學(xué)商學(xué)院中外合作項(xiàng)目部主任。
她是“土生土長(zhǎng)”的華理人,在這里度過(guò)了最美好的青春,也貢獻(xiàn)了最熱情的意氣風(fēng)發(fā),她是“土生”非“土長(zhǎng)”的上海人,卻說(shuō),“只有奮斗,上海才會(huì)成為你的上海。”她就是董海藝。
壹
憶苦思甜:沒(méi)有奮斗就沒(méi)有幸福感
董海藝出生于1979年,作為改革開(kāi)放的同齡人,作為知青子女一代,她的眼中一半是苦,一半是甜。她跟隨父親母親插隊(duì)到貴州遵義,在那里成長(zhǎng)、生活,這段不在上海成長(zhǎng)的日子對(duì)董海藝的一生都影響深遠(yuǎn)。
“我父母是061基地的航天人。那時(shí)坐落于貴州的三線工廠的生活條件普遍很艱苦,一周趕集才能買上一次菜,衣服打補(bǔ)丁是常有的事兒。我成長(zhǎng)的記憶里,父母和祖輩們隔著幾千公里的距離遙遙掛念著,每隔兩年才能擠著綠皮火車回滬探親的時(shí)光總是美好而短暫。即便如此,我的父母依然多年如一日勤勤懇懇地努力工作、真真切切地?zé)釔?ài)生活,因?yàn)檫@是他們的一種幸福。”看著父輩的無(wú)私奉獻(xiàn),董海藝也耳濡目染,“等我回到上海讀大學(xué)和工作之后,我沒(méi)有自己是上海本地人的優(yōu)越感。我和所有來(lái)到上海奮斗的青年人一樣,堅(jiān)信唯有奮斗和踏實(shí)工作才有幸福。你不奮斗,上海永遠(yuǎn)不會(huì)成為你的上海?!?/span>
1998年,董海藝來(lái)到華東理工大學(xué)商學(xué)院經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)系就讀(現(xiàn)國(guó)貿(mào)專業(yè)),畢業(yè)后留校擔(dān)任本科生輔導(dǎo)員,主要負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作和新建學(xué)生社團(tuán)——“藝海藝術(shù)團(tuán)”。“做學(xué)生輔導(dǎo)員時(shí),常常整天和學(xué)生們待在一起?!彼那啻汉腿A理緊緊地聯(lián)系在了一起。
繼承了父輩的吃苦耐勞,在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作時(shí),董海藝更是凡事都親力親為,沒(méi)有指導(dǎo)老師的架子,而是深入在每一位學(xué)生中間,事事大家一起干?!坝浀靡淮嗡嚭K囆g(shù)團(tuán)舉辦一場(chǎng)大型戶外晚會(huì),結(jié)束收?qǐng)鰰r(shí),我和學(xué)生們一起收拾,一塊磚頭突然墜落擦過(guò)我的額頭,當(dāng)時(shí)血流不止,學(xué)生趕緊將我送到了校醫(yī)院,直到今天我的額頭上還有一道淡淡的疤痕,”董海藝笑著回憶,“學(xué)生們笑著說(shuō)我太拼命了,當(dāng)時(shí)若不是旁邊的學(xué)生及時(shí)推了我一把,那磚頭可能就不是擦過(guò)額頭,而是直接砸到腦袋了。這個(gè)工作中的小插曲,這道小疤痕,感覺(jué)成為我和華理之間的獨(dú)家記憶,是一種奇妙的聯(lián)系?!闭桥c學(xué)生一起的努力,才有了藝海藝術(shù)團(tuán)蓬勃的發(fā)展。今天,藝海藝術(shù)團(tuán)已從院級(jí)學(xué)生社團(tuán)成為了校級(jí)學(xué)生社團(tuán),為更多的學(xué)生服務(wù),提供綻放的舞臺(tái)。
79年的董海藝,一半是經(jīng)歷的苦,一半是奮斗的甜。
貳
砥志研思:不做則矣,做則不負(fù)初心
2012年,董海藝在三年赴美外交官隨任的經(jīng)歷后,回到華理商學(xué)院工作。對(duì)她而言,那一年是職業(yè)生涯轉(zhuǎn)型的一年?!霸谖疫€未回國(guó)時(shí),時(shí)任院長(zhǎng)吳柏鈞教授多次和我郵件溝通,關(guān)心我回國(guó)之后的工作安排。那時(shí)我的內(nèi)心十分感動(dòng),對(duì)于一個(gè)遠(yuǎn)在國(guó)外的員工,日理萬(wàn)機(jī)的院領(lǐng)導(dǎo)們還能記掛著。另一方面則是內(nèi)心的忐忑,因?yàn)槲壹磳⑥D(zhuǎn)崗至專業(yè)學(xué)位中心的中澳MBA項(xiàng)目工作。這是從學(xué)生管理到一線招生和項(xiàng)目管理的轉(zhuǎn)型,對(duì)我而言是前所未有的挑戰(zhàn)。但是到了今天,我十分感激當(dāng)初學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,沒(méi)有這樣的安排,也就沒(méi)有我今后的職業(yè)發(fā)展?!?/span>
要么不做,要做就要做好,這是董海藝的性子。接手中澳MBA項(xiàng)目的主任一職后,她花了半年左右的時(shí)間摸透了項(xiàng)目的情況。面臨的第一個(gè)難題就是如何在上海遍地開(kāi)花的中外合作項(xiàng)目中走出自己的項(xiàng)目特色?!爱?dāng)時(shí)的中澳MBA項(xiàng)目?jī)?nèi)秀卻不外揚(yáng),我開(kāi)始思索從‘外部品牌建設(shè)’和‘內(nèi)核課程建設(shè)’兩手出發(fā),打造具有華理品牌辨識(shí)度的中外辦學(xué)項(xiàng)目。”
外部品牌建設(shè)上,董海藝著力打造“澳”字特色,“當(dāng)時(shí)我調(diào)研發(fā)現(xiàn),在上海的中外辦學(xué)項(xiàng)目中,與澳洲大學(xué)在研究生教育層次合作的項(xiàng)目非常少,我就想何不借此抓住先機(jī),創(chuàng)下我們的特色?!弊源耍K嚢菰L了澳洲商會(huì)、澳洲領(lǐng)事館、澳中同學(xué)會(huì)等多家之后成為合作伙伴的機(jī)構(gòu)以及上海和上海周邊的知名企業(yè)和合作辦學(xué)院校,通過(guò)全方位的聯(lián)系與合作,逐步擴(kuò)大華理中澳MBA的知名度。
內(nèi)核課程建設(shè)方面也圍繞著“澳”字特色展開(kāi),“與我們合作辦學(xué)的堪培拉大學(xué)是一所新興大學(xué),但其在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面有著領(lǐng)先國(guó)內(nèi)的成熟課程體系,通過(guò)與合作院校的協(xié)商,‘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊’成為了我們的特色課程模塊,這一模塊的各門課程均創(chuàng)新能力培養(yǎng)設(shè)置,我們的任課老師全部都是有著豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者承擔(dān)著相關(guān)重大課題的教師,這極大地保證了我們的模塊授課可以實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,體現(xiàn)學(xué)院知行合一的特色與使命?!?/span>
今年,華理商學(xué)院成為了中澳合作辦學(xué)聯(lián)盟首屆理事單位,“首屆理事單位共有14家,這些理事單位大多或是示范性中外合作項(xiàng)目,或是辦學(xué)規(guī)模較大的合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),而我們?nèi)A理中澳合作MBA項(xiàng)目得以入選,我想這是對(duì)我們的初心、我們的努力的最好認(rèn)可?!倍K囎院赖匦α?。
79年的董海藝,不做則矣,做則不負(fù)初心。
不登高山,不知天之高也;
不臨深溪,不知地之厚也;
不嘗辛苦,不知甜之甘也;
不去奮斗,不知幸之樂(lè)也。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給1970年代的幸福奮斗者!
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