【中國(guó)MBA教育網(wǎng)訊】2019年7月4日，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2018-2019學(xué)年MBA教學(xué)工作會(huì)議在紅廟校區(qū)4號(hào)樓126會(huì)議室舉行。首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱首經(jīng)貿(mào)）工商管理學(xué)院院長(zhǎng)柳學(xué)信教授，副院長(zhǎng)、MBA教育中心主任徐煒教授，副院長(zhǎng)關(guān)鑫教授出席了會(huì)議。MBA教學(xué)指導(dǎo)專家劉英驥教授，黃津孚教授、鄒昭晞教授、吳少平教授和吳含實(shí)教授參加了會(huì)議。工商管理學(xué)院張學(xué)平教授、馬克思主義學(xué)院谷軍教授、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院紀(jì)韶教授、經(jīng)濟(jì)學(xué)院李婧教授待等二十余位MBA主講教師以及劉維等職業(yè)導(dǎo)師參加了會(huì)議。會(huì)議由徐煒教授全程主持。

工商管理學(xué)院院長(zhǎng)柳學(xué)信教授

       會(huì)議伊始，工商管理學(xué)院院長(zhǎng)柳學(xué)信教授代表學(xué)院對(duì)廣大教師對(duì)學(xué)院工作長(zhǎng)期的支持致以謝意。在回顧MBA教學(xué)歷年發(fā)展概況及歷程后，柳院長(zhǎng)對(duì)當(dāng)前面臨的兩種壓力進(jìn)行了具體說明：第一，處于迅速發(fā)展又巨變的時(shí)代存在“社會(huì)需求新與供給舊”、“信息內(nèi)容新與教學(xué)知識(shí)體系舊”的兩對(duì)矛盾；第二，追趕前輩壓力大、同輩競(jìng)爭(zhēng)激烈，制度待完善。柳院長(zhǎng)認(rèn)為，與國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校相比，學(xué)院未來在管理體系、教學(xué)方法、資源投入等方面還有較大提升空間，應(yīng)該以學(xué)生為中心、及時(shí)應(yīng)對(duì)變化、注意把控細(xì)節(jié)?！拔覀兊腗BA應(yīng)該怎樣改變”，柳院長(zhǎng)表示，這個(gè)問題需要與各位教師共同解決，希望大家積極主動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

       為了將MBA教育做得更好，學(xué)院以時(shí)代需求為育人指針，并不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力培養(yǎng)年輕教師，使其在腳踏實(shí)地的品質(zhì)中，共同促進(jìn)MBA教學(xué)工作的繼續(xù)前進(jìn)，同時(shí)嘗試從教師自身和管理體系上進(jìn)行改變，彌補(bǔ)自身短板，增強(qiáng)案例教學(xué)。

工商管理學(xué)院副院長(zhǎng)、MBA教育中心主任徐煒

       隨后，工商管理學(xué)院副院長(zhǎng)、MBA教育中心主任徐煒圍繞MBA項(xiàng)目總體發(fā)展、教學(xué)評(píng)估、教學(xué)秩序等情況對(duì)2018-2019學(xué)年MBA教學(xué)工作做系統(tǒng)的總結(jié)與展望，并指出教學(xué)中存在的主要問題，提出相關(guān)建議及解決辦法。

MBA教學(xué)指導(dǎo)專家、工商管理學(xué)院劉英驥教授

       MBA教學(xué)指導(dǎo)專家劉英驥教授對(duì)MBA教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量給予了極大肯定，同時(shí)也指出其中的不足之處。劉教授認(rèn)為好老師都有聯(lián)系實(shí)際、生動(dòng)幽默、豐富案例積累等特點(diǎn)，因此他建議老師們?cè)诮虒W(xué)工作中要多跟學(xué)生交流，注意積累更多生動(dòng)的、中小型企業(yè)MBA案例。

       在優(yōu)秀論文導(dǎo)師頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，劉英驥教授為柳學(xué)信教授、徐煒教授、關(guān)鑫教授、彭廣倩教授四位獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

       在自由交流環(huán)節(jié)，與會(huì)教師們結(jié)合自身崗位教學(xué)內(nèi)容與心得進(jìn)行互動(dòng)分享。黃津孚教授在會(huì)上闡述了其關(guān)于智能互聯(lián)時(shí)代下的工商管理的科研成果。他認(rèn)為，時(shí)代在變化，管理也隨之變化，但應(yīng)該搞清楚哪些是變化的，哪些是不變的，以及變與不變的關(guān)系。黃津孚教授建議教師在教學(xué)工作中應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，綜合發(fā)展。鄒昭晞教授認(rèn)為，在教學(xué)工作中要注意兩點(diǎn)：一是將案例做成體系，注重案例與教師最新科研結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)；二是發(fā)揮學(xué)院MBA集中教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，注重與學(xué)生互動(dòng)，生產(chǎn)盡可能多的頭腦風(fēng)暴。

工商管理學(xué)院黃津孚教授

工商管理學(xué)院鄒昭晞教授

       紀(jì)韶教授對(duì)鄒老師的看法表示贊同，并提出自己的建議，即授課教師必須立德樹人，學(xué)會(huì)在每節(jié)課后反思教學(xué)表現(xiàn)及學(xué)生反應(yīng)，以此提高教師教學(xué)質(zhì)量。谷軍教授認(rèn)為，教師怎樣把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)深入淺出地傳遞給學(xué)生值得重視。吳少平教授表示，今年處于新中國(guó)成立70周年的大好形勢(shì)， MBA具有自身優(yōu)勢(shì)，應(yīng)緊緊把握時(shí)代機(jī)遇，順應(yīng)變化，進(jìn)行管理創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院紀(jì)韶教授

馬克思主義學(xué)院谷軍教授

工商管理學(xué)院吳少平教授

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

       總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，展望新時(shí)代發(fā)展需求。在熱烈的交流氛圍中，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2018-2019學(xué)年MBA教學(xué)工作會(huì)議圓滿結(jié)束。未來工商管理學(xué)院MBA全體教師將繼續(xù)堅(jiān)定地懷抱期望，擔(dān)當(dāng)崗位責(zé)任，發(fā)揮自身潛能，將教學(xué)育人與實(shí)踐、實(shí)干聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)院MBA教育不斷發(fā)展。