來源:中國MBA教育網(wǎng) 作者:劉柳 責(zé)任編輯:劉柳 12/24/2018
【中國MBA教育網(wǎng)采編】2018年11月23日上午,首屆京津冀地區(qū)MBA主任論壇暨M(jìn)BA培養(yǎng)院校第十二次經(jīng)驗(yàn)交流會在中國政法大學(xué)(學(xué)院路)科研樓二層B209報告廳隆重舉辦。本次會議由中國政法大學(xué)商學(xué)院MBA教育中心主辦,北京社科賽斯教育集團(tuán)、中國MBA教育網(wǎng)承辦。北京理工大學(xué)專業(yè)學(xué)位聯(lián)合中心副主任、EMBA項(xiàng)目主任、北京地區(qū)MBA培養(yǎng)院校發(fā)起人之一周畢文出席活動并接受中國MBA教育網(wǎng)訪談分享參會感受。以下為訪談實(shí)錄。
本次會議是首屆京津冀地區(qū)MBA主任論壇,同時也是第十二屆由北京地區(qū)發(fā)起擴(kuò)展到環(huán)渤海地區(qū)的第12次MBA院校的交流會。在這兩個旗幟下,有兩個鮮明的主題,第一個是“共享共生共成長”,第二個是“求新求變”。
對于“共享共生共成長”,我的理解是在MBA的市場上,不應(yīng)該過多地考慮競爭的關(guān)系,更多地是需要思考如何做好并發(fā)展好這個市場,進(jìn)而滿足大家對MBA教育的需求,實(shí)現(xiàn)“共享共生,共同成長”。而這個理念的提出也正好符合我們國家所提倡的人類是命運(yùn)的共同體,世界要一體化共同發(fā)展的基調(diào)。因此, MBA院校應(yīng)該是兄弟般的合作關(guān)系。
關(guān)于求新求變,第一,MBA教育市場年年都在發(fā)生變化。2019年需要關(guān)注以下幾點(diǎn):1、報名人數(shù)急劇增加,各校增長幅度不同,但總體報名會增長20%以上;2、EMBA已經(jīng)連續(xù)第三年統(tǒng)考,進(jìn)入到MBA市場中,這是一個特殊的統(tǒng)考群體;3、各個學(xué)校都在強(qiáng)調(diào)并突出自己的辦學(xué)特色,未來不應(yīng)是讓考生選擇最好的項(xiàng)目,而是需要選擇適合自己的。即無論各個學(xué)校如何進(jìn)行創(chuàng)新與求變,學(xué)校都應(yīng)該得到考生的認(rèn)可。以前MBA強(qiáng)調(diào)的是案例教學(xué),現(xiàn)在更多的關(guān)注點(diǎn)在核心課程體系上。 MBA教育要解決現(xiàn)實(shí)中的大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)的需求,而不是簡單的案例學(xué)習(xí)和復(fù)制。它更多的是要面對未來的未知問題。如何教育、支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)?在創(chuàng)業(yè)的過程中,如何發(fā)揮整個社會的協(xié)同資源作用?都需要進(jìn)行思考。
第二,網(wǎng)絡(luò)化社會環(huán)境下,很多人很難有時間打開自己的臺式電腦或筆記本電腦進(jìn)行網(wǎng)頁搜索,人們需要的是最便捷的手機(jī)移動端APP完成信息的搜索。未來誰提供的信息搜索便利性越強(qiáng),誰就會獲得更多的市場份額。
第三,依靠網(wǎng)絡(luò)手段開展的前端招生競爭是表象,最關(guān)鍵因素在后端——教學(xué)服務(wù)中課程體系的質(zhì)量、第二課堂、校友聯(lián)絡(luò)。指導(dǎo)和平臺相互共享才是真正有關(guān)品質(zhì)的競爭。
我們每年都會發(fā)起經(jīng)驗(yàn)交流會,每一個與會者都會聽到經(jīng)驗(yàn),我們不是希望你去照搬照抄,而是更多地把已有的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自己的特點(diǎn),是否能真正地落實(shí)?;氐街袊鴤鹘y(tǒng)的古賢圣人王陽明先生所言‘格物致知’中:你是否能夠格物致志,把握世界運(yùn)行的客觀規(guī)律;你是否能在知道規(guī)律的情況下,做到知行合一。
每一個會議都需要多方的支持和參與。最后感謝社科賽斯教育集團(tuán)、中國MBA教育網(wǎng)及本次主辦方中國政法大學(xué)。MBA主任/EMBA主任交流會自2012年開始,每年舉辦兩場,多年來我們薪火相傳,已經(jīng)連續(xù)舉辦了12屆,再次感謝在這12年的過程中,所有主辦過、參與過該交流會的各個院校及中國MBA教育網(wǎng)等各個公眾媒體機(jī)構(gòu)的支持與關(guān)注。
(本文根據(jù)嘉賓發(fā)言整理,未經(jīng)過嘉賓審核)
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