來(lái)源:中國(guó)MBA教育網(wǎng) 作者:文/劉柳,圖/馬瑞青 責(zé)任編輯:李昕 09/18/2018
【中國(guó)MBA教育網(wǎng)訊】金秋九月整裝出發(fā),創(chuàng)客先鋒蓄勢(shì)成長(zhǎng)。2018年9月13日,北京郵電大學(xué)-法國(guó)里昂商學(xué)院GEMBA2018級(jí)秋季班入學(xué)導(dǎo)向模塊在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院213教室啟動(dòng),42位新生通過(guò)為期四天的素質(zhì)拓展與TECH MARK商戰(zhàn)的實(shí)踐模擬,正式開啟了GEMBA學(xué)習(xí)之旅。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
13日上午,在入學(xué)教育現(xiàn)場(chǎng),北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)馬曉飛教授、法國(guó)里昂商學(xué)院EMBA項(xiàng)目主任Rhoda Davidson教授、北京郵電大學(xué)-法國(guó)里昂商學(xué)院GEMBA項(xiàng)目總監(jiān)張偉偉老師、北京郵電大學(xué)EMBA項(xiàng)目主任楊帆老師及項(xiàng)目相關(guān)老師與廣大新生齊聚一堂,與廣大新生進(jìn)行入學(xué)注意事項(xiàng)交流。
北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)馬曉飛教授
北京郵電大學(xué)-法國(guó)里昂商學(xué)院GEMBA項(xiàng)目總監(jiān)張偉偉老師
北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)馬曉飛教授致開場(chǎng)詞對(duì)廣大秋季班新生的到來(lái)表示歡迎,并對(duì)北郵經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“傳郵萬(wàn)里,國(guó)脈所系。‘網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)’戰(zhàn)略領(lǐng)軍高?!钡膶W(xué)校與學(xué)院優(yōu)質(zhì)專業(yè)、優(yōu)質(zhì)師資、科研協(xié)同等方面概況進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。隨后北京郵電大學(xué)GEMBA項(xiàng)目主任楊帆老師、法國(guó)里昂商學(xué)院EMBA項(xiàng)目主任Rhoda Davidson教授分別對(duì)北京郵電大學(xué)EMBA項(xiàng)目、法國(guó)里昂商學(xué)院EMBA項(xiàng)目進(jìn)行多角度講解。
北京郵電大學(xué)GEMBA項(xiàng)目主任楊帆老師
法國(guó)里昂商學(xué)院EMBA項(xiàng)目主任Rhoda Davidson教授(圖右)
北京郵電大學(xué)-法國(guó)里昂大學(xué)商學(xué)院楊麗媛老師(圖左)
整隊(duì)出發(fā)
“破冰介紹”
隨后,全體成員整隊(duì)出發(fā)前往懷柔區(qū)進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。首站破冰之旅中,在教練的指導(dǎo)下,同學(xué)們將自己的體貌特征描寫在卡片中并放置箱子里,隨機(jī)挑選一位同學(xué)以擁抱或握手的方式確認(rèn)尋找的對(duì)象,其他同學(xué)則以“愛(ài)的鼓勵(lì)”拍手律動(dòng)進(jìn)行熱情傳遞。
夢(mèng)之隊(duì)
海草隊(duì)
X戰(zhàn)隊(duì)
到達(dá)目的地后,全體成員被分為三大小組,并迅速完成了起隊(duì)名,唱隊(duì)歌,團(tuán)隊(duì)造型展示等系列動(dòng)作。伴隨著符合團(tuán)隊(duì)形象與文化的團(tuán)隊(duì)之歌的響起,“夢(mèng)之隊(duì)”、“海草隊(duì)”、“X戰(zhàn)隊(duì)”三大隊(duì)伍華麗誕生。
熱身游戲
在六人抱團(tuán)、四人成組、五人三腳,二人貼耳的“大風(fēng)吹”熱身分組運(yùn)動(dòng)后,三組成員進(jìn)行偵察兵、聯(lián)絡(luò)員等角色分配的熱烈討論,前往紅螺寺解鎖任務(wù)關(guān)卡,尋找神秘人獲取任務(wù)書,完成定向任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作,獻(xiàn)智獻(xiàn)力的共同努力下,三組成員順利完成了團(tuán)體定向合影及邏輯附加題與行人繞口令視頻拍攝,初步建立起了團(tuán)隊(duì)默契度與信任度,并在分工協(xié)作中,進(jìn)一步打破了彼此間的隔閡,增強(qiáng)了互信的力量。
任務(wù)合影
晚上破冰之旅再繼續(xù),為即將到來(lái)的晚會(huì)之夜持續(xù)蓄能。全體列隊(duì)環(huán)抱,時(shí)而五人蹦躍,時(shí)而四人出列,游戲出局者將兩兩組隊(duì)挑戰(zhàn)繞口令表演。在隨后的物品供給、反串表演環(huán)節(jié),大家發(fā)揮想象,各盡所能,為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而拼盡全力,現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲、掌聲不斷,全體沉浸在歡樂(lè)的氛圍之中。
繞口令趣味表演
驚喜不斷,感動(dòng)連連。在“祝你生日快樂(lè)”的溫馨音樂(lè)聲中,全體同學(xué)為即將迎來(lái)生日的同窗獻(xiàn)以誠(chéng)摯祝福,趣味晚會(huì)在“相親相愛(ài)的一家人”的音樂(lè)聲中圓滿落幕。
第二日,清晨的陽(yáng)光,微醺的秋風(fēng),讓人精神煥發(fā)。在簡(jiǎn)單早餐過(guò)后,全體成員進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),并積極投身“急速60秒”、“終極目標(biāo)”的游戲環(huán)節(jié)中。
急速60秒環(huán)節(jié)
“急速60秒”環(huán)節(jié)要求每組成員在60秒內(nèi)破譯隱藏?cái)?shù)字的圖片,并按照1-30的順序進(jìn)行排列。每組擁有三次機(jī)會(huì),每輪只能由一名代表進(jìn)行卡片收集,其余人則需要進(jìn)行協(xié)同記憶破解。期間需要大家進(jìn)行合理分工并明確自身任務(wù),同時(shí)進(jìn)行資源共享。各組成員代表在分享中紛紛表示,該環(huán)節(jié)如同工作一樣,在擁有好的方案后需要進(jìn)行合理有效地執(zhí)行,明晰戰(zhàn)略目標(biāo),并團(tuán)結(jié)行動(dòng)。
終極任務(wù)環(huán)節(jié)
“終極任務(wù)”中每位成員代表一個(gè)數(shù)字,各組成員按照數(shù)字大小以指定動(dòng)作完成順序排列,犯規(guī)一次則進(jìn)行任務(wù)完成加時(shí)。各組逐漸打破競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,轉(zhuǎn)向跨隊(duì)合作,并進(jìn)行頭腦風(fēng)暴進(jìn)行集中探討,團(tuán)隊(duì)氛圍更加濃郁。
頒獎(jiǎng)合影
最終,夢(mèng)之隊(duì)、海草隊(duì)、X戰(zhàn)隊(duì)分獲最佳潛力獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
TECH MARK商戰(zhàn)講師孫藝?yán)蠋?/span>
課堂學(xué)習(xí)
小組討論
隨后開啟的TECH MARK商戰(zhàn)實(shí)踐模擬則要求大家分組進(jìn)行企業(yè)構(gòu)建,實(shí)施商戰(zhàn)模擬。每位同學(xué)各司其職,提供個(gè)人貢獻(xiàn)值,完成整體戰(zhàn)略設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)6個(gè)周期的完美經(jīng)營(yíng)。全體同學(xué)們整頓狀態(tài),迅速投入極度考驗(yàn)綜合能力的模擬實(shí)踐中,各小組在聽(tīng)取課程內(nèi)容后,進(jìn)行討論環(huán)節(jié)。為期兩天半的TECH MARK商戰(zhàn)實(shí)踐模擬,大家褪去各自身份與原有職務(wù)角色,完全以新的身份進(jìn)行全新學(xué)習(xí)與改變。小組討論熱烈而富有激情,為解決思考問(wèn)題與經(jīng)營(yíng)難題,由課上延伸至討論小組,甚至到深夜,大家樂(lè)此不疲,并為自身日后的GEMBA賦能之旅奠定了良好的基礎(chǔ)。
張偉偉老師在接受記者采訪時(shí)表示,希望通過(guò)此次破冰活動(dòng)之行,使得大家褪去職務(wù)身份,回歸學(xué)校,以學(xué)生身份坦誠(chéng)交流,通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)合作,不斷磨合與溝通,迅速熟悉,打破陌生感。對(duì)于拓展期間同學(xué)們的表現(xiàn)與呈現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神,張老師給予了高度肯定,同時(shí)希望本次GEMBA學(xué)習(xí)之旅能夠讓同學(xué)們?cè)谡嬲\(chéng)的交流與學(xué)習(xí)中,進(jìn)行思維碰撞,在知識(shí)與實(shí)踐中收獲“真東西”。
合影留念
妙趣橫生的拓展項(xiàng)目,不僅體現(xiàn)了全體同學(xué)們的個(gè)人智慧與思想,同時(shí)在團(tuán)結(jié)協(xié)作中展現(xiàn)了新生大家庭的集體力量;而TECH MARK商戰(zhàn)實(shí)踐模擬則以新的課程模式,進(jìn)行了全新的系統(tǒng)認(rèn)知顛覆與刷新。預(yù)祝北京郵電大學(xué)-法國(guó)里昂商學(xué)院GEMBA2018級(jí)秋季班學(xué)員能夠于此刻揚(yáng)帆起航,喚醒青春能量,開啟完美求學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀向卓越的成功蛻變。
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