【中國MBA教育網(wǎng)訊訊】12月13日，由騰訊網(wǎng)主辦的第五屆騰訊網(wǎng)商學(xué)院發(fā)展論壇在北京新云南皇冠假日酒店圓滿舉辦。

      本屆商學(xué)院發(fā)展論壇以“雙一流商科思辨，智啟菁英未來”為主題，以在新的格局下謀求商學(xué)院新的發(fā)展為目的，探討商科教育面臨著新的機遇和新的挑戰(zhàn)。在商學(xué)院“掌門人”的帶領(lǐng)下，中國商學(xué)院與時代同行，經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展變革，中國商科教育華麗轉(zhuǎn)身，取得驚人的進步，但同時也面臨著亟待解決發(fā)展的難題。北京大學(xué)國家發(fā)展研究院BiMBA商學(xué)院院長陳春花、中國人民大學(xué)商學(xué)院院長毛基業(yè)、北京交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院院長、黨委書記張秋生、騰訊公司副總裁馬斌等中國一流的商學(xué)院院長、行業(yè)精英匯聚一堂，各自抒發(fā)自身對于商科教育最獨到的見解，貢獻最新的商科智慧和成果，汲取國內(nèi)外優(yōu)秀商學(xué)院的教育經(jīng)驗，探討商學(xué)教育發(fā)展的困境與難題，尋求創(chuàng)新發(fā)展解決之道，讓智慧發(fā)聲，共商共建世界一流商學(xué)院建設(shè)之路。

      在本屆論壇獎項評選中，中國社會科學(xué)院研究生院工商學(xué)院憑借自身實力榮獲“2017年度品牌價值商學(xué)院”獎項。這是繼社科院在新浪2017中國教育盛典中榮獲“2017中國品牌知名度MBA院?！?，新華網(wǎng)大國教育之聲活動中榮獲“2017年度品牌影響力MBA院校”獎項之后，2017年度中國社會科學(xué)院研究生院工商學(xué)院榮獲的第三個重量級獎項。中國社會科學(xué)院研究生院工商學(xué)院院長助理楊小科副教授代表學(xué)院出席領(lǐng)取了此項殊榮并接受騰訊網(wǎng)專訪。

圖1：工商學(xué)院院長助理楊小科副教授在活動頒獎典禮現(xiàn)場

圖2：工商學(xué)院院長助理楊小科副教授接受騰訊網(wǎng)專訪

      中國社會科學(xué)院研究生院作為國務(wù)院學(xué)位辦批準的第八批MBA項目培養(yǎng)院校，自創(chuàng)辦伊始就秉承“人文興民族興，教育強中華強”的辦學(xué)理念和“篤學(xué)、慎思、明辨、尚行”的校訓(xùn)精神，依托中國社會科學(xué)院強大的師資力量和雄厚的學(xué)術(shù)資源辦學(xué)，人文底蘊深厚、學(xué)術(shù)作風(fēng)優(yōu)良，致力于培養(yǎng)具有世界眼光、本土經(jīng)驗、人文素養(yǎng)、社會責(zé)任的商界領(lǐng)袖和企業(yè)高級經(jīng)營管理人才。

      為打造社科MBA品牌，中國社會科學(xué)院研究生院以其完整的學(xué)科支撐體系、超強的師資隊伍陣容、富有特色的課程設(shè)置、豐富的高品質(zhì)課程為依托，強調(diào)MBA項目前沿性、開拓性和實戰(zhàn)性；社科MBA項目注重課程的實戰(zhàn)性，把工商管理教育和人才培養(yǎng)與政治、法律、哲學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)和國際關(guān)系等方面的教育結(jié)合起來，實現(xiàn)工商管理人才培養(yǎng)上更高層次的多學(xué)科交融與結(jié)合；社科MBA項目強調(diào)國際化與本土化的有機統(tǒng)一，全方位地吸收國內(nèi)外MBA教育先進的管理教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，在教學(xué)上實行通才培養(yǎng)與專項發(fā)展并重的模式，為MBA開設(shè)的各類選修課程，涵蓋戰(zhàn)略管理、金融與財務(wù)、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)投三個方向。商學(xué)院的使命除了知識的傳授，更重要的是人的培養(yǎng)和塑造，結(jié)合社科MBA品牌和資源的優(yōu)勢，在學(xué)生活動、職業(yè)發(fā)展、國際交流方面注重人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，助力學(xué)生通過社科MBA教育實現(xiàn)知識、能力和精神層面的全面提升。

　　挑戰(zhàn)永遠伴隨著機遇，未來社科MBA項目將積極整合社科工商管理教育辦學(xué)資源，結(jié)合時代的發(fā)展和要求，明確MBA教育培養(yǎng)方向，構(gòu)建良好的項目運行制度和機制，為社會培養(yǎng)更多適應(yīng)企業(yè)需要的商界領(lǐng)袖和企業(yè)高級經(jīng)營管理人才。