【中國MBA教育網(wǎng)訊】科技創(chuàng)新無疑是近幾年來的高頻詞匯，在這一理念的推動(dòng)下，催生了大批高新技術(shù)企業(yè)。高新技術(shù)企業(yè)具有知識資源密集、自主創(chuàng)新能力強(qiáng)、產(chǎn)品更新?lián)Q代快的特征，而科技創(chuàng)新則對高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展有舉足輕重的作用。因此，應(yīng)該如何看待、發(fā)展科技創(chuàng)新？成為了很多人思考的問題。針對這一疑惑，8月17日，中國MBA教育網(wǎng)有幸采訪到同濟(jì)大學(xué)張玉臣教授，為我們深入解讀了企業(yè)發(fā)展中科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新以及人才培養(yǎng)等相關(guān)問題。

科技創(chuàng)新對高新企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要

      實(shí)踐證明，核心技術(shù)和前沿技術(shù)的創(chuàng)新主要靠一大批高新技術(shù)企業(yè)。因此，要采取切實(shí)有力措施，牢牢抓住高新技術(shù)企業(yè)這個(gè)“牛鼻子”。

    張教授介紹，不同國家其不同時(shí)代的發(fā)展階段，科技創(chuàng)新對于企業(yè)的發(fā)展作用不同。農(nóng)耕時(shí)代，創(chuàng)新可有可無，即便有，也容易被學(xué)習(xí)、模仿，最終導(dǎo)致利潤均等化；產(chǎn)業(yè)革命后進(jìn)入工業(yè)時(shí)代后，創(chuàng)新成為重要支撐，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)變革；信息時(shí)代，出現(xiàn)了核心技術(shù)、系統(tǒng)技術(shù)等高新技術(shù)，而缺少技術(shù)創(chuàng)新的企業(yè)則被壓制在價(jià)值鏈的底端，導(dǎo)致企業(yè)利潤低下。由此可以預(yù)見，智能網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，低端任務(wù)將由機(jī)器承擔(dān)，企業(yè)沒有創(chuàng)新能力必將面臨淘汰。

多方入手提升科技創(chuàng)新能力，應(yīng)對“技術(shù)瓶頸”

      隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，我國科技創(chuàng)新不斷奮發(fā)圖強(qiáng)，努力躋身世界前沿，目前已進(jìn)入跟跑、并跑、領(lǐng)跑“三跑并存”階段。雖然以產(chǎn)品生產(chǎn)制造技術(shù)、零部件等專有技術(shù)為代表的行業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)取得重大突破，但一些瓶頸制約尚未取得根本突破，科技創(chuàng)新還難以滿足經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的需要，一些關(guān)鍵核心零部件，如燃?xì)廨啓C(jī)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)等技術(shù)突破仍相對滯后,甚至成為關(guān)鍵技術(shù)短板。

      張教授表示，現(xiàn)代產(chǎn)品不是零部件簡單的堆砌和組合，而是先于研發(fā)和制造過程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)，依據(jù)規(guī)劃和設(shè)計(jì)進(jìn)行研發(fā)。而規(guī)劃、設(shè)計(jì)需要一定的數(shù)據(jù)平臺，即所謂“無數(shù)據(jù)不設(shè)計(jì)，無數(shù)據(jù)不研發(fā)，無數(shù)據(jù)不創(chuàng)新?！本湍壳皝砜?，很多企業(yè)由于對信息化時(shí)代產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新主導(dǎo)邏輯缺乏認(rèn)知，長期不注重本土需求而盲目自主設(shè)計(jì)，導(dǎo)致基本數(shù)據(jù)平臺的長久缺失。上汽收購英國羅孚汽車公司和上海電氣收購意大利安薩爾多能源公司最重要的追求都是獲取技術(shù)平臺。因此，企業(yè)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)壯大，必須著眼經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，用科技創(chuàng)新支撐引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

      高新技術(shù)企業(yè)應(yīng)該如何創(chuàng)新？對此，張教授表示，企業(yè)推動(dòng)科技創(chuàng)新首先要審視并理解創(chuàng)新的主導(dǎo)邏輯和基本規(guī)律。如工業(yè)時(shí)代的領(lǐng)先企業(yè)創(chuàng)新對象是產(chǎn)品，追求的是性價(jià)比；信息時(shí)代領(lǐng)先企業(yè)創(chuàng)新對象是核心技術(shù)，追求對產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的掌控，構(gòu)筑短期內(nèi)的絕對優(yōu)勢。因此，追求創(chuàng)新不僅要有創(chuàng)新意識更要注重分析當(dāng)下經(jīng)濟(jì)環(huán)境的主導(dǎo)邏輯和基本規(guī)律。

      其次，企業(yè)要以自身追求能力為基礎(chǔ)確定創(chuàng)新方向。企業(yè)創(chuàng)新要依據(jù)自身的實(shí)力，在了解企業(yè)自身現(xiàn)狀的基礎(chǔ)才能做出正確決策。

      再次，企業(yè)應(yīng)當(dāng)集聚創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，“人”是根本。張教授表示，政府應(yīng)為企業(yè)提供合理制度保障、相關(guān)項(xiàng)目政策支持，方便企業(yè)為人才提供大顯身手、建功立業(yè)的平臺，聚集創(chuàng)新人才以支撐企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)進(jìn)步發(fā)展。

      最后，注重在創(chuàng)新過程中培養(yǎng)持續(xù)性創(chuàng)新能力。企業(yè)科技創(chuàng)新不是一蹴而就，持續(xù)性的創(chuàng)新能力才是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的良性動(dòng)力。

      張教授表示：要想突破“技術(shù)瓶頸”必須扎扎實(shí)實(shí)基于本土市場的需求，自主設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新，特別是基礎(chǔ)材料、工藝、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)原理上的突破；同時(shí)，要充分發(fā)揮國內(nèi)市場龐大的優(yōu)勢，快速完成數(shù)據(jù)積累，形成系統(tǒng)性能力。

建設(shè)推動(dòng)企業(yè)健康長久發(fā)展的管理體制

      基于公司經(jīng)營及決策的復(fù)雜性，很多決策事項(xiàng)或議案的實(shí)際執(zhí)行結(jié)果受管理團(tuán)隊(duì)情境化行為等多因素影響，很多事項(xiàng)未必只有唯一正確的路徑。因此企業(yè)的良好發(fā)展，除了需要科技創(chuàng)新以外，在管理方式上也要與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、創(chuàng)新式管理。

      張教授表示，企業(yè)管理創(chuàng)新的根本是理念創(chuàng)新或觀念創(chuàng)新。亦如海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏先生所言“沒有成功的企業(yè)只有時(shí)代的企業(yè)?！逼髽I(yè)只有跟上時(shí)代發(fā)展才能獲得生存機(jī)會(huì)，因此要把握時(shí)代發(fā)展脈搏，理解所屬時(shí)代商業(yè)邏輯的本質(zhì)，建設(shè)長效體制以及機(jī)制。

      第一，長效機(jī)制是指超越個(gè)人的體制。張教授介紹，這個(gè)機(jī)制依賴制度，超越個(gè)人的運(yùn)作，而不是依賴某一個(gè)人的運(yùn)作。但是體制與機(jī)制從本質(zhì)而言是依靠人的運(yùn)作而形成，所以，長效體制機(jī)制實(shí)質(zhì)上是對人的要求。

      第二，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人要具有超越個(gè)人的精神追求和境界。能夠?qū)捜菰谀承┓矫姹茸约簝?yōu)秀的人才，以團(tuán)隊(duì)的力量彌補(bǔ)個(gè)體不足，做“造鐘而不是報(bào)時(shí)的人”。創(chuàng)業(yè)階段應(yīng)充分發(fā)揮企業(yè)家作用，發(fā)展至一定階段成熟穩(wěn)定時(shí)則需要依靠戰(zhàn)略，進(jìn)行制度化管理。

      第三，建立嚴(yán)格選拔制度，引導(dǎo)組織成員行為，形成良性企業(yè)文化。選拔員工要依據(jù)因事?lián)袢说姆结?，特別是中高層管理人員，使其在對企業(yè)的發(fā)展愿景和追求達(dá)成一致的同時(shí)，具有遵守制度、尊重規(guī)范的職業(yè)操守的規(guī)則意識。

扶植學(xué)生創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

      同濟(jì)大學(xué)自建校以來，一貫注重創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。張教授表示，“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)新”是當(dāng)今時(shí)代趨勢。而當(dāng)下教育具有缺乏個(gè)性化因材施教，教育模式單一等弊端，一定程度上阻礙了創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。

      對此，張教授表示，同濟(jì)大學(xué)MBA不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，定期開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，邀請國內(nèi)外知名專家、學(xué)者進(jìn)行專題講座及學(xué)術(shù)交流。同時(shí)還有計(jì)劃、針對性的對學(xué)員的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行扶植（同濟(jì)大學(xué)MBA學(xué)員與大學(xué)生不同，一般具有3-5年以上的管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)應(yīng)對挑戰(zhàn)的意志和能力，具備“理想創(chuàng)業(yè)成功者”的典型特質(zhì)。）例如舉辦創(chuàng)業(yè)大賽，開設(shè)創(chuàng)新基金等。

      張教授告訴記者，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院MBA中心自2006年起，進(jìn)行?？钯Y助MBA學(xué)生創(chuàng)業(yè)，2011年起又投入了100萬至MBA專項(xiàng)創(chuàng)業(yè)基金，同時(shí)上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)同濟(jì)分基金會(huì)將會(huì)配套100萬共同扶植同濟(jì)MBA學(xué)生創(chuàng)業(yè)。目前，每年有10%的學(xué)生最終選擇自主創(chuàng)業(yè)，并取得了積極成果。

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