上海大學(xué)MBA教育管理中心(SHUMBA)自2010年正式啟動(dòng)校友工作時(shí),提出“終身學(xué)習(xí)”及“三個(gè)貢獻(xiàn)”的校友工作思想,強(qiáng)調(diào)校友終身學(xué)習(xí)的重要性,并鼓勵(lì)校友畢業(yè)后繼續(xù)通過(guò)講座與論壇等形式完善自身知識(shí),甚至回母校為學(xué)弟學(xué)妹分享專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。
為了踐行 “終身學(xué)習(xí)” 的教育理念,進(jìn)一步回饋廣大校友多年來(lái)對(duì)上海大學(xué) MBA 項(xiàng)目的支持與厚愛(ài),上海大學(xué) MBA 中心精心謀劃、重磅推出了 “菁英校友智匯成長(zhǎng)計(jì)劃”。
該計(jì)劃特別開(kāi)通了優(yōu)質(zhì)課程旁聽(tīng)報(bào)名通道,為廣大校友搭建起了一個(gè)長(zhǎng)期、穩(wěn)定且高效的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。這些優(yōu)質(zhì)課程是中心從眾多課程資源中精挑細(xì)選而來(lái),涵蓋了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、戰(zhàn)略規(guī)劃等多個(gè)與商業(yè)實(shí)踐緊密相關(guān)的核心領(lǐng)域。每一門課程都匯聚了上海大學(xué) MBA 中心頂尖的師資力量,授課教師不僅擁有深厚的學(xué)術(shù)造詣,更具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)⑶把氐睦碚撝R(shí)與實(shí)際的商業(yè)案例相結(jié)合,為校友們帶來(lái)極具啟發(fā)性和實(shí)用性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在這個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)上,校友們將有機(jī)會(huì)與母校的優(yōu)秀教師面對(duì)面交流,聆聽(tīng)他們對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的深入分析和獨(dú)到見(jiàn)解,汲取最新的商業(yè)智慧和管理理念。同時(shí),校友們還可以與來(lái)自不同行業(yè)、不同背景的同窗校友共同學(xué)習(xí)、相互探討,在思想的碰撞和交流中拓展視野、激發(fā)創(chuàng)新思維。這種多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境,將極大地豐富校友們的知識(shí)儲(chǔ)備,提升他們的綜合能力,使他們能夠更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)和變化,在各自的職業(yè)生涯中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
“菁英校友智匯成長(zhǎng)計(jì)劃” 不僅僅是一個(gè)提供知識(shí)學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是一個(gè)促進(jìn)校友情感交流、加強(qiáng)校友之間聯(lián)系與合作的重要紐帶。通過(guò)參與課程學(xué)習(xí)、組織校友活動(dòng)等方式,校友們將有更多的機(jī)會(huì)相聚在一起,重溫校園時(shí)光,增進(jìn)彼此之間的情誼。這種深厚的校友情感將進(jìn)一步凝聚校友力量,形成一個(gè)互幫互助、共同發(fā)展的校友社群,為校友們的個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的支持和保障。
現(xiàn)中心誠(chéng)邀各位校友
把握重返課堂的寶貴機(jī)會(huì)
積極提交學(xué)習(xí)申請(qǐng)
申請(qǐng)渠道如下
可通過(guò)國(guó)際與企業(yè)辦公室申請(qǐng)
亦可經(jīng)由各地校友分會(huì)提交申請(qǐng)
期待各位校友的參與
共赴知識(shí)進(jìn)階之旅
在 2025 年 7 月 12 日、13 日及 19 日,于曉宇教授主講的 “數(shù)智時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理” 課程,以其嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、架構(gòu)合理的課程體系,豐富多元、貼合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容,以及兼具前瞻性與深度的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),在上海大學(xué) MBA 中心校友群體中贏得了廣泛認(rèn)可和高度贊譽(yù)。
課程心得分享
居 凱
21FT(現(xiàn)TOSUN同星 經(jīng)理)
作為畢業(yè)多年的校友,能重返母校聆聽(tīng)于教授的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理》課程,我心中滿是榮幸與感動(dòng)。這堂課讓我收獲遠(yuǎn)超預(yù)期,仿佛又回到了當(dāng)年在校園里汲取知識(shí)的時(shí)光。
于教授以清晰的MBA課程框架為基礎(chǔ),巧妙串聯(lián)起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等多門學(xué)科的關(guān)聯(lián),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)體系有了更系統(tǒng)的認(rèn)知。更難得的是,他結(jié)合當(dāng)下數(shù)智化浪潮與AI技術(shù)的前沿動(dòng)態(tài),用多個(gè)鮮活案例拆解了創(chuàng)業(yè)中的核心環(huán)節(jié)——從如何敏銳識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì),到怎樣搭建高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì),再到商業(yè)計(jì)劃書的邏輯梳理與細(xì)節(jié)打磨,每一處講解都兼具理論深度與實(shí)踐指導(dǎo)性,讓人受益匪淺。
陳列英
22PT
衷心感謝于教授為校友精心開(kāi)設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理課程!
于教授將深?yuàn)W的管理理論轉(zhuǎn)化為生動(dòng)案例,用"點(diǎn)子-路演-融資"等互動(dòng)游戲讓我們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中領(lǐng)悟商業(yè)決策的精髓。儒雅的學(xué)者風(fēng)范與幽默的授課風(fēng)格相得益彰,每節(jié)課都像在品讀管理學(xué)的《詩(shī)經(jīng)》,既有戰(zhàn)略思維的高度,又有落地執(zhí)行的溫度。特別感動(dòng)于教授將創(chuàng)業(yè)失敗案例融入教學(xué),為未來(lái)可能創(chuàng)業(yè)的同學(xué)在創(chuàng)業(yè)道路上避坑或是掃除障礙。
于教授不僅是知識(shí)的傳遞者,更是創(chuàng)新思維的點(diǎn)燃者,這門課賦予我們的不僅是工具方法,更是敢于突破的創(chuàng)業(yè)者精神。這份校友專屬的學(xué)習(xí)饋贈(zèng),必將持續(xù)滋養(yǎng)我們的職業(yè)發(fā)展之路。您對(duì)教育的熱忱與對(duì)校友的關(guān)懷,讓我們深刻體會(huì)到"一日為師,終身為師"的真諦。期待未來(lái)能繼續(xù)向您學(xué)習(xí),將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng)。
鄭秀秀
22PT(現(xiàn)盈科全球家族辦公室·上海中心 家辦顧問(wèn))
兩天課程收獲滿滿!于教授的反差魅力太圈粉,既能用雷厲風(fēng)行的領(lǐng)導(dǎo)力控場(chǎng),又會(huì)共情每個(gè)同學(xué)的思考角度。演講風(fēng)格幽默風(fēng)趣,課程安排體現(xiàn)出老師張弛有度的一體兩面管理智慧。課程設(shè)計(jì)也超用心,案例像剝洋蔥一樣層層遞進(jìn),互動(dòng)游戲更是把抽象理論變成身體記憶。最具啟發(fā)性的是,他既給方法論,又不強(qiáng)塞答案,尊重每個(gè)人不同的實(shí)踐路徑,真誠(chéng)的分享個(gè)人經(jīng)歷和解決思路。
最大的知識(shí)收獲是老師講的戰(zhàn)略管理內(nèi)容,太有意思了,聽(tīng)完課程后結(jié)合生活經(jīng)歷去思考,意識(shí)到?jīng)]有戰(zhàn)略思維走了不少?gòu)澛贰?上У氖钦n程時(shí)長(zhǎng)太短,意猶未盡,很多案例的細(xì)節(jié)老師還沒(méi)來(lái)得及講解。希望能夠多安排時(shí)間講講,還沒(méi)聽(tīng)夠呢。
老師還推薦了很多書單,介紹了推薦原因,值得慢慢花時(shí)間翻閱學(xué)習(xí)。信息量爆炸但超爽,這種身心腦被調(diào)動(dòng)的收獲感,值得反復(fù)回味,得好好消化這些干貨~
吳 桐
19PT(現(xiàn)聚通集團(tuán) 區(qū)域總監(jiān))
對(duì)本課程學(xué)習(xí)到,一個(gè)人的“勢(shì)”,可能是心高氣傲,勇于創(chuàng)新。也因心高氣傲,看不起抄襲借鑒。所謂成也蕭何敗也蕭何。每個(gè)人都有自己的“勢(shì)”,認(rèn)清自己的“道”。一個(gè)人如果心高氣傲能力突出,更適合海外創(chuàng)業(yè),是順應(yīng)自身情況的選擇。創(chuàng)業(yè)者在海外創(chuàng)業(yè)成功以后,回國(guó)競(jìng)爭(zhēng),商業(yè)模式大幅改變,從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)到面對(duì)抄襲,海外創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)大相徑庭,水土不服。
上海大學(xué) MBA 中心希望通過(guò) “菁英校友智匯成長(zhǎng)計(jì)劃” 的實(shí)施,能夠讓廣大校友在離開(kāi)校園之后,依然能夠感受到母校的關(guān)懷與溫暖,繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遨游,不斷追求自我完善和提升。期待著校友們能夠充分利用這個(gè)平臺(tái),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。