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院長談丨暨南大學(xué)管理學(xué)院副院長凌子山:擦亮百年僑校的金字招牌,培養(yǎng)熟諳中華文化的管理精英

來源:中國MBA教育網(wǎng)    作者:原作者    責(zé)任編輯:劉佳睿    08/11/2023

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院長談—暨南大學(xué)MBA/EMBA


“始有暨南,便有商科。”自黃炎培先生倡議成立至今,暨南大學(xué)商科教育始終應(yīng)時而變、守正創(chuàng)新,充分發(fā)揮暨南大學(xué)管理學(xué)科優(yōu)勢,走出了獨具特色的百年商科之路。秉承“成為根植于粵港澳大灣區(qū),深具國際影響力的卓越商學(xué)院”的愿景,學(xué)院MBA和EMBA項目聚集學(xué)院雄厚科研與師資力量,堅持走國際化的辦學(xué)道路,開放務(wù)實、多元共融,培養(yǎng)出一大批具有強烈家國情懷、兼具國際視野的商科精英人才。


本期中國MBA教育網(wǎng)《院長談》欄目特邀暨南大學(xué)管理學(xué)院副院長凌子山博士,以商科管理者與掌門人的視角,帶我們走進暨南大學(xué)管理學(xué)院MBA與EMBA項目,分享學(xué)院的培養(yǎng)理念與發(fā)展之道,共話管理學(xué)院與新商科的發(fā)展和未來。



立足粵港澳,打造一流商學(xué)院


中國MBA教育網(wǎng):暨南大學(xué)管理學(xué)院經(jīng)歷了哪些重要發(fā)展階段?


凌子山:暨南大學(xué)的商科始于1918年,開設(shè)了商業(yè)的特科。順應(yīng)國家和經(jīng)濟的發(fā)展、人才培養(yǎng)的需要,暨南大學(xué)管理學(xué)院在1998年正式成立,今年也恰巧是暨南大學(xué)管理學(xué)院成立25周年。在過去的25周年里,我們暨南大學(xué)管理學(xué)院在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和服務(wù)社會等方面都做出了諸多貢獻?,F(xiàn)在暨南大學(xué)管理學(xué)院MBA人才培養(yǎng)已經(jīng)超過6000人,EMBA也已培養(yǎng)了3000多位杰出的企業(yè)家和企業(yè)的中高層管理人員。


暨南大學(xué)管理學(xué)院立足于粵港澳大灣區(qū),依托學(xué)校五個校區(qū)的布局和規(guī)劃,在廣州、深圳和珠海分別也開設(shè)了MBA項目。在過去的一年里,暨南大學(xué)服務(wù)大統(tǒng)戰(zhàn)戰(zhàn)略,在香港開設(shè)了EMBA項目、在新加坡開設(shè)了MBA項目,得到了一帶一路沿線國家考生們的廣泛支持與一致追捧。目前暨南大學(xué)的MBA教育已經(jīng)走上了國際化的快車道,去年暨南大學(xué)管理學(xué)院順利獲得了AACSB的國際認證,這也證明了我們暨南大學(xué)的工商管理學(xué)科在人才培養(yǎng)、服務(wù)社會方面已經(jīng)和世界一流商學(xué)院持平。


中國MBA教育網(wǎng):暨南大學(xué)管理學(xué)院如何依托粵港澳大灣區(qū),打造高質(zhì)量MBA項目?其核心競爭力體現(xiàn)在哪里?


凌子山:具體我認為有幾個方面的體現(xiàn):

第一,粵港澳大灣區(qū)作為我們國家范圍甚至世界范圍內(nèi)最活躍的經(jīng)濟商圈,對有人才梯隊的培養(yǎng)有著大量的需要。我們暨南大學(xué)依托于此,也依托我們扎根在廣州、深圳和珠海的校區(qū),圍繞人才培養(yǎng)服務(wù)社會方面開展了我們的MBA和EMBA項目。


與此同時,我們也吸引了大量來自國內(nèi)和海外知名的教授學(xué)者加盟到我們暨南大學(xué)。例如,目前暨南大學(xué)管理學(xué)院有包括現(xiàn)任院長黎文靖教授在內(nèi)的四位國家級人才、十余位省部級人才,他們都是我們在工商管理、會計管理科學(xué)工程和市場營銷等領(lǐng)域的知名學(xué)者和專家。而這些老師們、教授們也在我們一線的教學(xué)課堂里為我們廣大的MBA和EMBA學(xué)生傳道授業(yè)解惑。


第三,那我們依托于我們現(xiàn)有的粵港澳大灣區(qū)活躍的經(jīng)濟圈,包括世界500強、國內(nèi)的、國際的知名企業(yè)的實踐、管理理念和管理經(jīng)驗,也為我們管理研究提供了大量的土壤,為我們的實踐教學(xué)提供了廣闊的背景和平臺。我個人認為,這是其他地區(qū)或者商學(xué)院所沒有的,應(yīng)該是我們獨有的一個背景和特色,也是我們暨南大學(xué)管理學(xué)院被天然賦予的歷史責(zé)任。



開放型人才培養(yǎng),全面助力職業(yè)發(fā)展


中國MBA教育網(wǎng):未來商學(xué)院的發(fā)展邊界一定是開放的,是跨區(qū)域邊界、跨國家邊界的,那么學(xué)院如何匹配最佳的資源去服務(wù)學(xué)生?


凌子山:第一,不管是我們借助于三地五校區(qū)在廣州、深圳、珠海,還是我們在香港、新加坡和日本開辦MBA和EMBA項目,都是與我們暨南大學(xué)“僑校+名?!钡膽?zhàn)略定位是完全匹配的。同時,也是與總書記2018年10月視察暨南大學(xué)提出的“要把優(yōu)秀的中華文化傳播到五湖四?!边@一宗旨和使命是完全匹配的。


第二,圍繞我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的需要,一方面我們在粵港澳大灣區(qū)投放了大量的招生指標,滿足了灣區(qū)人才培養(yǎng)需要,我們也在加大在香港、新加坡、日本等地的品牌宣傳投入,以提高我們暨南大學(xué)的知名度。


第三,為了服務(wù)我們的MBA和EMBA學(xué)生,我們也在不斷建立不同的地區(qū)性學(xué)生組織。包括我們即將在香港和新加坡開設(shè)組織MBA和EMBA的聯(lián)合會,這也是為了服務(wù)當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)和校友,為他們搭建更廣闊的交流平臺。與此同時,我們也會在活動和教學(xué)安排等方面搭建與我們國內(nèi)包括廣州、深圳、珠海等地同學(xué)和校友之間的交流平臺,助力他們職業(yè)與事業(yè)的發(fā)展。


并且,在師資隊伍的建設(shè)方面,我們也不僅吸引國內(nèi)的頭部商學(xué)院不斷加盟到我們暨大管理學(xué)院來,我們也吸引來自世界范圍內(nèi)的優(yōu)秀商學(xué)院的專家、學(xué)者和教授加盟到我們暨南大學(xué),不斷全方位地優(yōu)化我們的師資隊伍、人才培養(yǎng)方案、項目課程和案例教學(xué)等。這些最終都是為了給我們廣大的MBA和EMBA學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為他們的職業(yè)生涯發(fā)展助力。


依靠高質(zhì)量商科教育,直面并跨越經(jīng)濟寒冬


中國MBA教育網(wǎng):目前全球經(jīng)濟處于低迷時期,您如何看待這一現(xiàn)象?您覺得攻讀MBA能夠帶給學(xué)生最大的轉(zhuǎn)變是什么?


凌子山:不管是國際環(huán)境也好,國內(nèi)的經(jīng)濟環(huán)境也好,都是有周期性的。經(jīng)濟的下滑確實給很多企業(yè)的經(jīng)營帶來了壓力,與此同時也會給就業(yè)市場帶來很大的不確定性,也包括企業(yè)會裁員、員工薪資會受到相應(yīng)限制。但是我始終認為,要穿越經(jīng)濟的寒冬,本質(zhì)上還是要靠每一位職業(yè)經(jīng)理人、每一位企業(yè)家共同來想辦法應(yīng)對。


我認為,包括工商管理教育、MBA教育、我們暨南大學(xué)MBA和EMBA教育是正式提供給我們所有的中高層管理人員穿越經(jīng)濟寒冬的重要法寶。我們相信,暨南大學(xué)規(guī)范化的工商管理教育一定會幫助我們廣大的同學(xué)和校友們武裝他們的知識理論,也更優(yōu)化他們的管理能力,讓他們未來能夠在新的職場、面對新的市場環(huán)境和新的技術(shù)條件時,能夠更好地帶領(lǐng)企業(yè)走出困境,實現(xiàn)新的輝煌。


目前,經(jīng)濟環(huán)境非常不好,但還是有很多同學(xué)來報考我們暨大的項目。我認為這也恰巧證明了我們暨南大學(xué)的MBA教育,或者說我們國內(nèi)的工商管理教育,是可以給所有職場經(jīng)理人共同面臨的問題一個解決方案。那就是我們通過進一步的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),才能更好地應(yīng)對我們經(jīng)濟的寒冬。


面向未來,充滿期待


中國MBA教育網(wǎng):您最想對現(xiàn)在正準備備考MBA的同學(xué)說些什么?


凌子山:現(xiàn)在已經(jīng)離我們正式統(tǒng)考大概半年時間,時間已經(jīng)非常緊。

第一,我認為各位考生一定要合理的規(guī)劃自己備考的時間?,F(xiàn)在我們有英語、數(shù)學(xué)、邏輯、寫作,如何抓住備考過程中自己的弱項,在更短的時間內(nèi)能夠順利地通過全國統(tǒng)考,我覺得這一點非常重要。


第二,如果有些同學(xué)綜合基礎(chǔ)相對弱一點,我建議他們可以參加一些輔導(dǎo)班。在這個過程中,他們能夠在老師的帶領(lǐng)下更好地抓住備考的重點,更好地通過全國的統(tǒng)一考試。


第三,我認為還是要平衡好學(xué)習(xí)和工作。未來不管是經(jīng)濟環(huán)境問題、企業(yè)的工作壓力和個人的職場工作安排等,都能夠更好地適應(yīng)將來的MBA學(xué)習(xí)和生活。




暨南大學(xué)管理學(xué)院副院長凌子山(左)與中國MBA教育網(wǎng)副總監(jiān)李靚楠(右)采訪合影



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