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以全球化視角,洞見商業(yè)未來 | 法國里昂GEMBA法國學習模塊-校園篇

來源: 法國里昂商學院亞洲代表處    作者:原編    責任編輯:楊思雨    07/14/2023

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為期8天的法國參訪學習之旅已悄然走向尾聲,回顧此次法國之行,愛馬仕工廠、聯(lián)合國教科文組織總部、里昂工商會和里昂中法大學的參訪,讓同學們視野大開,對于全球化視角下的企業(yè)管理和教育、文化、商業(yè)發(fā)展都有了新的認知與洞見。


遠渡重洋來到法國,走進里昂商學院位于里昂、巴黎的兩個校區(qū),感受根植于這篇浪漫土壤上的創(chuàng)客文化,聆聽老師們智慧的分享,也是此行中最重要的體驗。而在里昂商學院總部參加畢業(yè)典禮更是將大家的情緒推向高潮,創(chuàng)客精神已經(jīng)融入每一位里昂人的血液,大家都已準備好回到自己的舞臺繼續(xù)書寫輝煌。



走進法國“發(fā)明之鄉(xiāng)”,感受創(chuàng)客精神起源

里昂在歷史上就被稱為“發(fā)明之鄉(xiāng)”,有多位世界聞名的發(fā)明家、科學家誕生于此。例如發(fā)明紡織機的雅卡爾、發(fā)明縫紉機的蒂莫尼耶、發(fā)明熱氣球的蒙哥爾費、物理學家安培、發(fā)明電影的盧米埃爾等。如今作為法國第二大城市,里昂在歐洲政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展上扮演著重要角色,擁有20余所高等院校和科研機構(gòu),數(shù)以十萬記的世界各地的學生,為這座城市帶來勃勃的生機與活力。作為全球最老牌的商學院之一,里昂商學院更是眾多院校中的佼佼者,培養(yǎng)了很多創(chuàng)客人才。


同學們在參觀里昂商學院時,感受到里昂所倡導的early maker創(chuàng)客精神可謂根植于學校的DNA中,不管是校園內(nèi)的設(shè)計,師生間的交流,學習的氛圍,時時處處都是鼓勵創(chuàng)新的土壤。里昂商學院還擁有歐洲第一家大學主辦的企業(yè)孵化園,創(chuàng)業(yè)項目5年以后的成功運營率高達85%以上。在里昂校區(qū),同學們完成了《職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》、《解讀西方思想的文化鑰匙》和《不確定形勢下的應(yīng)對之道》這三門課程的學習。



《職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》



Nikos BOZIONELOS 教授

全球人力資源與組織創(chuàng)新研究中心(GHOIC)主任

法國里昂商學院

《職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》課程由法國里昂商學院全球人力資源與組織創(chuàng)新研究中心(GHOIC)主任Nikos BOZIONELOS教授為同學們分享,Nikos BOZIONELOS教授是英國斯特拉斯克萊德大學斯特拉斯克萊德商學院博士,主要研究方向包括就業(yè)能力與職業(yè)、工作場所的發(fā)展關(guān)系、人格在工作環(huán)境中的作用、高績效工作系統(tǒng)、工作場所騷擾和工作外派。在就業(yè)環(huán)境日趨激烈的今天,如何始終保持職場競爭力?Nikos BOZIONELOS教授在課堂上與同學們分享了如何通過更好的職業(yè)規(guī)劃來使自己的職業(yè)更可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)雇員、雇主、政府共贏的局面。


《解讀西方思想的文化鑰匙》

Professor Virginia DRUMMOND 教授

法國里昂商學院


Virginia DRUMMOND教授為大家?guī)怼督庾x西方思想的文化鑰匙》課程,通過數(shù)據(jù)和研究報告,以量化的形式分析各個國家思想和文化的差異,探討管理者如何在跨文化溝通與管理過程中,靈活自如地駕馭思想與文化差異,提升多元文化領(lǐng)導力。如何在全球化的環(huán)境下工作和交流給同學們很多啟發(fā)。Virginia DRUMMOND教授是巴黎多芬大學管理學博士,曾經(jīng)參與聯(lián)合國教科文組織關(guān)于世界文化間和宗教間對話教學調(diào)研的制定和分析,對于跨文化溝通有著豐富的理論和實踐經(jīng)驗。



《不確定形式下的應(yīng)對之道》


Prof. Vincent Glolito, Ph.D. 教授

法國里昂商學院EMBA項目學術(shù)主任


《不確定形式下的應(yīng)對之道》由法國里昂商學院EMBA導師Vincent GIOLITO博士主講,Vincent GIOLITO教授首先分享了VUCA的定義——Volatile 波動性、Uncertainty不確定性、Complex復雜性、Ambiguous模糊性,與同學們探討了需要具備哪些能力,以應(yīng)對各種波動性、不確定性、復雜性和模糊性。




在課程和企業(yè)參訪之余,同學們也把握機會探索里昂這個歷史悠久的城市,漫步古城區(qū),欣賞不同時期的歷史建筑共同描繪的城市圖景,在古今交匯間體會創(chuàng)客精神的魅力。


浪漫巴黎,跨時空的智慧交融


法國里昂商學院巴黎校區(qū)位于毗鄰巴黎火車站的核心地段,精心設(shè)計的教室和公共區(qū)域提供了開放和舒適的環(huán)境,鼓勵同學們更多交流和分享,讓思維和格局充分打開。同學們在巴黎校區(qū)完成了《人工智能在管理領(lǐng)域的運用》和《法國商業(yè)文化環(huán)境》這兩門課程的學習。


《人工智能在管理領(lǐng)域的應(yīng)用》

龔業(yè)明 管理科學教授、博導
法國里昂商學院人工智能管理學院(AIM)院長


法國里昂商學院人工智能管理學院 (AIM) 院長、全球商業(yè)智能中心 (BIC) 主任、工商管理博士DBA導師龔業(yè)明教授為同學們帶來了《人工智能在管理領(lǐng)域的應(yīng)用》課程。龔業(yè)明教授致力于研究人工智能與管理、智能制造、智能物流、智能供應(yīng)鏈等方向,曾先后獲得法國歐洲工商管理學院 (INSEAD) 碩士學位,荷蘭鹿特丹大學鹿特丹管理學院博士學位,美國芝加哥大學商學院博士后學位。


龔教授從宏觀和實踐兩個維度為同學們分享了人工智能與管理,講述了人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史,并從商業(yè)角度分析了人工智能產(chǎn)業(yè)布局,展望未來在各領(lǐng)域的應(yīng)用。




《法國商業(yè)文化環(huán)境》

林樺 教授

法國里昂商學院校長顧問


《法國商業(yè)文化環(huán)境》課程由法國里昂商學院教授、亞洲校區(qū)校長顧問林樺教授主講,林樺教授是巴黎政治大學政治學博士,在歐洲、中國大陸和臺灣出版過多部專著和文章。林教授作為本次法國游學導師,全程帶領(lǐng)GEMBA同學在法國進行參訪交流活動,從文化的角度為同學們解析,使同學們的參訪學習有更深入的收獲。在《法國商業(yè)文化環(huán)境》的課程中,林教授從分析中法文化的差異引入,分享如何更好地促進中法商業(yè)交流。





課程之余,同學們進行了一場法國文化深度之旅,如果說里昂的體驗是一場根植于千年文化土壤上的創(chuàng)新風暴,巴黎之行就是一場古典與現(xiàn)代完美交融的感官盛宴。從巴黎圣母院到盧浮宮,從埃菲爾鐵塔到香榭麗舍大街,行走于歷史與現(xiàn)代之間,感受巴黎跨越時空的美麗與浪漫。






畢業(yè)典禮,創(chuàng)客精神生生不息

7月5日,法國時間上午10:15,同學們穿上學位服,補上因疫情而缺席的畢業(yè)典禮,法國里昂商學院副校長、亞洲校區(qū)校長王華教授和法國里昂商學院副校長、高管教育項目負責人Christine BALDY NGAYO教授為同學們頒發(fā)了畢業(yè)證書以及畢業(yè)撥穗儀式。



學位帽拋向天空的瞬間,大家仿佛重返少年,心中的理想與熱望熊熊燃燒,根植于內(nèi)心深處的創(chuàng)客精神再度被點燃。相信這些里昂創(chuàng)客精神的傳承者們,回到各自的商業(yè)帝國,會繼續(xù)以創(chuàng)客精神解決問題,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。


在這片浪漫的土地上,東西方的管理智慧在此交融,新的靈感與創(chuàng)意在此綻放,每個人都成為了更好的自己,以全新的視野與格局帶領(lǐng)著團隊更好的前行。這段遠赴萬里之外的學習旅程,也終將成為每個人生命中寶貴的養(yǎng)分,讓生命之花綻放更耀眼的光彩。




來自GEMBA項目主任、副主任的感言

聽了龔業(yè)明的人工智能發(fā)展與林樺教授的中法文化差異的課程,很是震撼。龔教授認為企業(yè)家做得好壞主要是自己的認知和格局,把關(guān)注和思考的重點更多放在影響這個時代變化的大事上,要在更大的時空范圍去思考,而非浪費時間在市場炒作的熱門事件。就目前的信息通道來說,我們所看到的全球化離真正的全球化還差得很遠,我們似乎在自己的世界里感覺很好,多走出去看看,沒有對錯,但是會顛覆很多自己的認知。


張偉偉 老師

EE高管教育(EMBA、MBA、EDP)項目主任


時隔三年多,我們又來回來了!法國巴黎時髦、文藝、浪漫……有太多的詞藻可以用來形容……凱旋門、埃菲爾鐵塔、塞納河、香榭麗舍大街,每一處都有不一樣的魔力!期待我們11月的法國游學,11月又是不一樣的風景啦!


王 晶 老師

GEMBA項目副主任







來自GEMBA校友的法國學習感言

創(chuàng)客精神是指一種積極主動、創(chuàng)新思維和實踐能力,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案的能力。通過里昂校區(qū)的學習讓我更加理解了法國里昂商學院一直所倡導的創(chuàng)客精神的精髓:源自熱愛、保持熱情、創(chuàng)造熱點;享受在路上的感覺并不斷創(chuàng)造感動和故事;站在未來看現(xiàn)在你所做的一切都是值得的!


感謝校方領(lǐng)導安排有幸來到“全世界最有文化的地方”;心中感悟:“學無止境,走出來,動起來,你會遇見更大的世界!”


王金豹

北郵-里昂GEMBA2021級校友


里昂校區(qū)舉辦了各種創(chuàng)客活動和比賽,如創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)意設(shè)計比賽等。這些活動為學生提供了展示和發(fā)展他們創(chuàng)客能力的機會,激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。此外,里昂校區(qū)還注重培養(yǎng)學生的團隊合作和溝通能力,鼓勵學生在團隊項目中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和創(chuàng)新能力。學生可以與其他同學合作,共同解決問題和實現(xiàn)創(chuàng)意。總的來說,里昂校區(qū)注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)客精神,通過提供資源和機會,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。學生在這樣的環(huán)境中能夠體驗到創(chuàng)造的樂趣,并為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。


郝振興

北郵-里昂GEMBA2021級校友



畢業(yè)典禮是一個莊重而隆重的儀式,我很激動我們一起穿上碩士學位袍的那一刻,與同學們可以在里昂總部一起共同慶祝這一重要時刻。在典禮上,我們接受了教授頒發(fā)的畢業(yè)證書,這是對我們兩年EMBA學習期間所取得的成績和努力的肯定。我會繼續(xù)努力!


劉永昌

北郵-里昂GEMBA2021級校友


從戀愛到一起重歸校園完成EMBA學習到結(jié)婚,兩年很長兩年也很短,今天我們畢業(yè)了,我們想說,共同成長才能思想同頻,婚姻中最好的狀態(tài)就是相互關(guān)愛、共同成長、彼此成就,在我們共同經(jīng)歷之后我們會更加理解彼此的需要,我們對未來更加充滿期待,未來可期。


宋羽&崔曦予

北郵-里昂GEMBA2020級校友


通過《法國商業(yè)文化環(huán)境》這門課程,我們深入了解法國商業(yè)文化環(huán)境,這將為我們今后在法國商業(yè)環(huán)境中的工作和發(fā)展提供有力支持,并增加與法國商業(yè)伙伴的合作能力,非常受用。


李云萍

北郵-里昂GEMBA2019級校友


在此次法國學習模塊中,學校安排了畢業(yè)典禮環(huán)節(jié)。同學們穿著碩士袍,戴上碩士帽和綬帶,莊重地走上舞臺接受畢業(yè)證書。在典禮上,學校領(lǐng)導、老師和同學家屬一起共同見證學生們的成長和努力。此刻學習旅程的圓滿結(jié)束,這也為我們的未來之路開啟了新的篇章。


陳小龍

北郵-里昂GEMBA2020級校友


巴黎若不動人,世上再無浪漫!關(guān)于巴黎的瞬間,當有一刻是屬于塞納河邊的。成群的年輕人如群鳥一樣坐在塞納河邊,或者隨音樂起舞,城市洋溢著某種無憂無慮,某種律動,某種香檳一樣的明亮與歡樂。


無論何時,巴黎都是一個可以改變?nèi)诵那榈牡胤剑撬^的“玫瑰人生”的意義,可不僅僅是擁有一整間花店里的紅色玫瑰,一朵玫瑰的法國式生活的真實顏色,其實,就是在我們周遭忙碌的現(xiàn)代都市生活里已經(jīng)日漸趨于絕種狀態(tài)的,那一種romantic情懷。


愿我們每一個人的生活都像巴黎一樣充滿浪漫,如柔波,如烈焰。


王 瑜

北郵-里昂GEMBA2020級校友


游學8天,學習+參訪行程滿滿,當然不能沒有和同學一起羅訥河La Rh?ne跑步打卡,課前索恩河La Sa?ne跑步打卡,塞納河游覽跑步打卡,沿途皆風景。在街邊的咖啡店、小酒館和餐廳的露臺總是坐滿了人,大家拿著酒杯,臉上帶著笑容,在微醺的巴黎美好時光里沉醉。


王衛(wèi)杰

北郵-里昂GEMBA2021級校友


越來越多的人工智能正在逐步讓人們失去思考的能力,學習是突破認知的最優(yōu)路徑!不要被所謂的人工智能代替自己的腦袋!


順利完成里昂、巴黎兩個校區(qū)的課程,參訪了愛馬仕工廠、法國里昂工商會CCI France、中法大學以及位于法國巴黎的聯(lián)合國教科文組織UNESCO總部,還有一項每日必修的跑步打卡,每天都有收獲。


曹旭光

北郵-里昂GEMBA2020級校友



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