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MBA聯(lián)考數(shù)學輔導解題思路方法:圖示法、經(jīng)驗法

來源:中國MBA教育網(wǎng)綜合報道    作者:liujin    責任編輯:liujin    03/01/2017

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    MBA聯(lián)考數(shù)學輔導解題思路之經(jīng)驗法、圖示法:

    經(jīng)驗法,通常在初等數(shù)學的充分條件性判斷題中使用,一般的情況是很顯然能看出兩個條件單獨均不充分,而聯(lián)立起來有可能是答案,這時,答案大多為C。

    例:要使大小不等的兩數(shù)之和為20

    (1)小數(shù)與大數(shù)之比為2:3;

    (2)小數(shù)與大數(shù)各加上10之后的比為9:11

    例:改革前某國營企業(yè)年人均產(chǎn)值減少40%

    (1)年總產(chǎn)值減少25%

    (2)年員工總數(shù)增加25%

    例:甲、乙兩人合買橘子,能確定每個橘子的價錢為0.4元

    (1)甲得橘子23個,乙得橘子17個

    (2)甲、乙兩人平均出錢買橘子,分橘子后,甲又給乙1.2元

    例:買1角和5角的郵票的張數(shù)之比為(10a-5b):(10a+b)

    (1)買郵票共花a元

    (2)5角郵票比1角郵票多買b張

    例:某市現(xiàn)有郊區(qū)人口28萬人

    (1)該市現(xiàn)有人口42萬人

    (2)該市計劃一年后城區(qū)人口增長0.8%,郊區(qū)人口增長1.1%,致使全市人口增長1%

    圖示法:

    用畫圖的方法解題,對于一些集合和積分題,能起到事半功倍的效果。

    例:若P(B)=0.6,P(A+B)=0.7,則P(AIB跋)=

    (A)0.1

    (B)0.3

    (C)0.25

    (D)0.35

    (E)0.1667

    解答:畫出圖,可以很快解出答案為C。

    例:A-(B-C)=(A-B)-C

    (1)AC=φ

    (2)C包含于B

    解答:同樣還是畫圖,可以知道正確答案為A。

    這是屬于最后沒有時間的情況,使用的一種破釜沉舟的方法??梢允窃诰C合運用以上方法的基礎上,在排除以外的選項中進行選擇。

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