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上財iMBA項目創(chuàng)業(yè)營Workshop線上第三期《賽道》順利舉辦

來源:上海財經(jīng)大學(xué)iMBA    作者:原編    責(zé)任編輯:MBAedu    04/28/2020

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中國MBA教育網(wǎng)訊

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上財iMBA項目創(chuàng)業(yè)營Workshop

是上海財經(jīng)大學(xué)iMBA項目的立體教學(xué)模式之一,是上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的一部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生運用管理學(xué)相關(guān)理論與知識的綜合能力、給創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團隊展示項目、打磨商業(yè)模式、拓展融資途徑等提供指導(dǎo)和交流。通過校友、學(xué)生創(chuàng)業(yè)Workshop,創(chuàng)業(yè)論壇,創(chuàng)業(yè)路演等形式為學(xué)生和校友提供一個全方位交流及資源共享平臺。創(chuàng)客、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè),在這里共同創(chuàng)造和分享價值。


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羅軼麟

2009iMBA校友

好姑姑幼托中心創(chuàng)始人CEO


上海市青年英才、上海市未來之星創(chuàng)始人、上海市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團專家、上海財經(jīng)大學(xué)iMBA榮譽校友、好姑姑幼托中心創(chuàng)始人CEO

好姑姑是專為1-3歲寶寶提供全日托和早教服務(wù)的連鎖托育品牌,目前已開連鎖直營托育園34家,所擁有的直營園所數(shù)量、運營合規(guī)性和經(jīng)營業(yè)績在華東地區(qū)都屈指可數(shù)。好姑姑隸屬于好姑信息科技(上海)有限公司,是上海市人社局的推薦項目,被評為上海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎,并且由共青團中央推薦在2017年11月就正式掛牌上線雙創(chuàng)板,也是首個掛牌雙創(chuàng)板的托育服務(wù)企業(yè)。



第三期在線活動


本期創(chuàng)業(yè)營主題是“賽道”“賽”歸納為三點:與自己賽跑,與競爭對手賽跑,與時間賽跑。而“道”就是找到創(chuàng)業(yè)合適的發(fā)展道路,即“怎么跑?2020年4月16日,上財iMBA創(chuàng)業(yè)營以《賽道》為主題開展了第三期在線交流會。


疫情阻隔不了我們交流的激情和對創(chuàng)業(yè)的熱愛,經(jīng)過第三期的線上創(chuàng)業(yè)營Workshop,我們的同學(xué)們有什么感悟和分享?


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凌曉燕

2018iMBA在讀學(xué)員


賽,和自己比;和時間比;和同行比。

比較不是扁平簡單的,需要環(huán)比比較分析競爭優(yōu)勢——評估項目是否盈利,市場占有率高低,技術(shù)領(lǐng)先 。市場瞬息萬變想要永遠保持領(lǐng)先,必須勤于思變。羅老師說他們品牌即使受疫情影響也是每周開會思考新的策略、發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,為了長遠的發(fā)展常變常新。印象最深的是和別人比。SWOT分析容易困在“我覺得”的思維定式中,要放在更廣的維度中,從不同方面和行業(yè)中的競爭對手比較,才能對于自己的優(yōu)劣勢一目了然,以及有針對性地做出應(yīng)對方案。當(dāng)老師跳出常見的SWOT分析,畫出比較象限圖時大家驚訝地發(fā)現(xiàn)原來覺得自己的優(yōu)勢其實比較后并不是長處,短板和發(fā)展重點顯而易見。


道,怎么講好“你的”故事?

雖然一個好“故事”需要后續(xù)市場的檢驗和客戶的反饋,才能打磨得更真實,創(chuàng)造實際的收益。但是故事講得好才能從開始吸引投資人的注意從而真正獲得投資,積累最初的創(chuàng)業(yè)第一桶金。創(chuàng)業(yè)除了熱情更需要踏實的分析市場行情,建構(gòu)財務(wù)模型,作出評估結(jié)論然后引發(fā)后續(xù)思考。

 結(jié)合老師講的賽道,再看我和嘉音代理的美膚品牌,雖然我們的王牌產(chǎn)品凍干粉是市面上的鼻祖,還獲得了諾貝爾獎,擁有24000iu超活性,有效修復(fù)受損皮膚屏障,是抗老抗衰極品。但是怎么講好故事,利用社交新零售模式營銷擴大銷售額還是值得思考和探索的。                       

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黃旭升

2018iMBA在讀學(xué)員


本期羅師兄講的主題是“賽道”,印象比較深的是對這個詞的精辟定義?!百悺睔w納為三點:與自己賽跑,與競爭對手賽跑,與時間賽跑。而“道”就是找到創(chuàng)業(yè)合適的發(fā)展道路,即“怎么跑?”個人感悟只有跑的足夠快,同時跑在正確的道路上,才可能獲得比較理想的事業(yè)發(fā)展。

另外羅師兄談到了傳統(tǒng)SWOT分析的一些不足,比較容易自己跟自己比,不能足夠客觀的看到自身的優(yōu)劣勢,甚至把自己的劣勢看作優(yōu)勢。建議跟主要競爭對手進行橫向比較,列出關(guān)鍵的一些對比因素,進行多維度的綜合比較,從而比較客觀全面的發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢,劣勢和需要提高改進的關(guān)鍵因素。這是充滿實戰(zhàn)經(jīng)驗的分享,收益良多。               

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范維靜

2019iMBA在讀學(xué)員


羅老師是一位成功創(chuàng)業(yè)的典范,創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗豐富,不“裝”,也不“端”,傾囊相授。他讓我們摒棄了常用的SWOT分析法,手把手教大家用“優(yōu)劣對比法”,快速地看清自己,也要看清競爭對手,知彼知己,方能百戰(zhàn)不殆。同時,他還提醒大家,“創(chuàng)業(yè)的真諦”,最重要的是“慎重且堅實的經(jīng)營態(tài)度”。

本期的主題是“賽道”, 給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)性的思考。賽道思維,就是投資思維。如果是一家公司,那么這家公司所在行業(yè)的體量,就是它未來的天花板;人也一樣,我們所從事工作的職場賽道長度,幾乎能夠決定我們能成長的極限在哪里。如何打破舒適圈,重建新賽道?在創(chuàng)業(yè)的路上,如何選擇賽道?在創(chuàng)業(yè)營,我們漸漸找到了答案。

創(chuàng)業(yè)營里,大家的首次路演,讓我們都感受到了每個人踏實、執(zhí)著又略帶些稚嫩的青春的味道,也被大家的激情所鼓舞。羅老師幫每個人的BP,實實在在地做了落地指導(dǎo),“言簡意賅,一語中的”,讓我們都非常受益。走些彎路,也好過“原地踏步”,何況還有羅老師,這樣的師兄,帶著我們一起向前,提醒大家,摔過的坑,可避免的彎路。

眼里有光,心中有夢,腳下有路。唯有如此,才能不負此生。愿每個有夢想的人,都能活成自己喜歡的樣子。加油~



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譚貢權(quán)

2019iMBA在讀學(xué)員


在上財iMBA項目組和羅師兄精心組織安排下,創(chuàng)業(yè)營“賽道”如期準(zhǔn)點開講,羅師兄給我們分享了他對賽道的理解和感悟,讓我們感受到了置身于賽點的一種緊迫感以及市場競爭中“硝煙滾滾來”的味道。

首先開門見山,羅師兄向我們講述“賽”的概念:一要和時間比;二要和自己比;三要和別人比。而“道”,是市場占有率,要解決“怎么走”,“如何走”的問題。最后羅師兄壓軸分享給大家的優(yōu)劣分析模型,當(dāng)將自身與競爭對手用關(guān)鍵要素的優(yōu)與劣一步步比較展示出來后,突破口和痛點逐步呈現(xiàn)在眼前時,讓我們感受到這個獨創(chuàng)模型獨特魅力。

再次感謝老師們的精心安排和羅師兄的悉心指導(dǎo)和精彩點評。

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侯俊

2019iMBA在讀學(xué)員


在羅師兄不停的鼓勵下,這兩期同學(xué)們都陸續(xù)開展了創(chuàng)業(yè)分享,我也深深被這種氛圍所感染。以前都是圍繞項目本身進行介紹,更多的是給行業(yè)內(nèi)的人進行功能上的闡述,而這次的路演也嘗試著從資方的角度進行了詮釋,就像羅師兄所說:BP不能光說B更要說P,我在深深感悟的同時也更明確了方向。

這次老師圍繞“賽道”作為主體,跟我們詳談了創(chuàng)業(yè)路上的著眼點和關(guān)鍵路徑,尤其是對標(biāo)競品企業(yè)的優(yōu)劣對比圖的工具分析,比慣用的SWOT工具論來的更為清晰直觀。

雖說羅師兄更希望我們能做一個“天地派”的人,但我也相信行百里者半九十的道理,“地”做踏實了,“天”也會水到渠成吧。


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張西燕

2019iMBA在讀學(xué)員


感謝羅師兄毫無保留的將自己的經(jīng)驗分享給創(chuàng)業(yè)營的同學(xué)們,不管是初創(chuàng)企業(yè)者還是資深管理者,這些超越了課本的知識都是無價之寶。而對于BP路演的同學(xué),羅師兄的點評非常細致,認真分析我們的BP,給予我們實質(zhì)性的幫助。

對于從來沒有寫過商業(yè)計劃書的我,這次也大膽的說出了自己的想法。我的項目是一家已經(jīng)經(jīng)營了近7年的休閑農(nóng)莊,傳統(tǒng)的經(jīng)營模式已不足以滿足當(dāng)今社會,改革創(chuàng)新刻不容緩。經(jīng)過這次路演,在BP上,羅師兄給我最大的信息就是"把分析濃縮成結(jié)論,針對結(jié)論再進行分析”。在我的項目上,羅師兄先從我的行業(yè)優(yōu)勢到模式創(chuàng)新到市場調(diào)研,最后到營收上進行了細致的分析,為我接下來的改革指引了方向。

每一次學(xué)習(xí)都是一種新的體驗,更是一種感悟。感謝羅師兄,感謝創(chuàng)業(yè)營的老師和同學(xué)們,讓我們充滿信心和期待!




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