新質(zhì)生產(chǎn)力正以前所未有的速度推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的革新與飛躍，這股力量不僅重塑了產(chǎn)業(yè)格局，也為教育領(lǐng)域，特別是商科教育領(lǐng)域，鋪設(shè)了全新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇之路。在此背景下，MBA教育作為培養(yǎng)未來商業(yè)領(lǐng)袖的搖籃，必須展現(xiàn)出高度的敏銳性與前瞻性，緊密貼合時(shí)代脈搏，積極擁抱并適應(yīng)這些新要求與新變革。為此，中國MBA教育網(wǎng)特別榮幸地邀請(qǐng)到了華中科技大學(xué)MBA教育中心主任羅光教授，為我們深度剖析并分享在新質(zhì)生產(chǎn)力蓬勃發(fā)展的時(shí)代背景下，華中科技大學(xué)MBA項(xiàng)目所經(jīng)歷的深刻轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新實(shí)踐，以及三十年沉淀積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理念。

新質(zhì)生產(chǎn)力重塑MBA教育理念與教學(xué)方式

新質(zhì)生產(chǎn)力加速奔涌，作為國家發(fā)展的新引擎，不僅驅(qū)動(dòng)著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步，也對(duì)教育領(lǐng)域，尤其是商科教育提出了全新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在此背景下，MBA教育必須敏銳捕捉時(shí)代脈搏，積極適應(yīng)新要求與新變化。羅主任指出，這種適應(yīng)，首先體現(xiàn)在教育方式與理念的革新上。新質(zhì)生產(chǎn)力強(qiáng)調(diào)的數(shù)字融合與創(chuàng)新創(chuàng)造，正促使我們重新審視并優(yōu)化傳統(tǒng)的教學(xué)模式與手段?，F(xiàn)有的師資隊(duì)伍需要不斷充電，掌握前沿的數(shù)字技術(shù)與創(chuàng)新方法，以更加豐富多元、互動(dòng)高效的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與潛能。其次，教學(xué)內(nèi)容也要緊跟時(shí)代步伐，融入最新的商業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)新案例，確保學(xué)生所學(xué)能夠緊密對(duì)接市場需求。同時(shí)，在人才培養(yǎng)的目標(biāo)上也需要進(jìn)行轉(zhuǎn)變，跳出傳統(tǒng)框架，不再滿足于知識(shí)的灌輸與經(jīng)驗(yàn)的傳承，而是要更加注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。此外，還要通過項(xiàng)目實(shí)踐、模擬競賽等多種方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉創(chuàng)新思維與技能，以適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力下的時(shí)代新需求，為將來成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)戰(zhàn)能力的商界精英打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展極大地縮短了優(yōu)秀教育資源與廣大學(xué)子之間的距離。如今，學(xué)生們能夠以前所未有的便捷性和低成本，跨越地域界限，輕松獲取全球頂尖的學(xué)術(shù)資源。這一變革不僅重塑了教育資源的分配格局，也預(yù)示著商科教育正步入一個(gè)同臺(tái)競技的新時(shí)代，其中，中國乃至世界的商科項(xiàng)目均身處這一激烈競爭的核心舞臺(tái)。面對(duì)這樣的全球化挑戰(zhàn)，羅主任強(qiáng)調(diào)，它既是考驗(yàn)也是契機(jī)。在全球化的大舞臺(tái)上，各校商科教育的競爭愈發(fā)白熱化，這要求我們必須深入挖掘并強(qiáng)化自身的核心競爭力，對(duì)于華中科技大學(xué)的MBA項(xiàng)目而言，亦是如此，應(yīng)以獨(dú)特的視角、前沿的課程體系、卓越的教學(xué)質(zhì)量和豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，持續(xù)提升教育質(zhì)量，讓每一位有志于商科的學(xué)子都能感受到其獨(dú)特的魅力與價(jià)值。

卅年芳華 商工融合

在全球化的宏大背景下，華中科技大學(xué)MBA項(xiàng)目所面臨的挑戰(zhàn)并非一朝一夕之事，而是一場長期且持續(xù)的考驗(yàn)。對(duì)此，羅主任指出，在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代，技術(shù)的每一次飛躍都深刻改變著商業(yè)生態(tài)，催生出一系列前所未有的商業(yè)機(jī)遇與模式變革。從淘寶的電商革命，到拼多多的社交電商創(chuàng)新，再到滴滴出行的共享經(jīng)濟(jì)浪潮，這些成功案例無不昭示著技術(shù)變革對(duì)商業(yè)世界的深遠(yuǎn)影響。正是洞察到了這一趨勢，華中科技大學(xué)MBA項(xiàng)目積極響應(yīng)時(shí)代召喚，根植于學(xué)校深厚的理工科底蘊(yùn)，緊密追蹤全球最新技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極探索其在商業(yè)領(lǐng)域的潛在應(yīng)用場景，力求將技術(shù)的力量轉(zhuǎn)化為推動(dòng)商業(yè)創(chuàng)新與升級(jí)的強(qiáng)大引擎。在這個(gè)過程中，不僅為MBA學(xué)子提供了洞察未來商業(yè)趨勢的窗口，更為他們搭建了實(shí)踐創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)夢想的廣闊舞臺(tái)?！吧坦と诤稀?，這不僅是華中科技大學(xué)MBA項(xiàng)目的戰(zhàn)略選擇，更是其核心競爭力的集中體現(xiàn)。

華中科技大學(xué)MBA項(xiàng)目作為國內(nèi)MBA教育的領(lǐng)航者之一，歷經(jīng)三十余載春秋，積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)與輝煌成就。它依托學(xué)校強(qiáng)大的理工科背景，開創(chuàng)性地走出了一條“商工融合”的特色發(fā)展之路，實(shí)現(xiàn)了商業(yè)智慧與工程技術(shù)的深度融合。2000年，華科大MBA項(xiàng)目在由國務(wù)院學(xué)位辦和全國MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)舉辦的前兩批試點(diǎn)院校MBA合格評(píng)估中排名第7，其中，辦學(xué)特色排名全國第二，師資隊(duì)伍排名全國第三，教學(xué)管理排名全國第四。在國家教育部專業(yè)學(xué)位評(píng)估中也取得了A類的好成績。在社會(huì)評(píng)價(jià)上，2022年在軟科世界一流學(xué)科排名中，工商管理位列內(nèi)地高校第一，管理學(xué)在內(nèi)地高校排名第三。在泰晤士第二屆中國學(xué)科評(píng)級(jí)中，工商管理和管理科學(xué)與工程雙雙獲“A”。在國際聲譽(yù)上，管理學(xué)院已獲AACSB和AMBA國際認(rèn)證，是中部地區(qū)首家通過AACSB認(rèn)證的商學(xué)院；已通過EQUIS認(rèn)證資質(zhì)預(yù)評(píng)估，并成功加入亞太管理學(xué)院聯(lián)合會(huì)（AAPBS），成為正式會(huì)員。這些意味著商學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量得到了國際標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)可和保障。

在數(shù)字化時(shí)代浪潮的推動(dòng)下，華中科技大學(xué)MBA項(xiàng)目緊密貼合學(xué)生需求、時(shí)代脈搏及技術(shù)前沿，更迭課程體系，引入了大數(shù)據(jù)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)金融等前沿領(lǐng)域的新課程，這些課程緊密圍繞當(dāng)前技術(shù)與理論的最新發(fā)展，深受學(xué)生好評(píng)。在教學(xué)實(shí)踐中也采取了多元化的策略：一是邀請(qǐng)來自工程、工科及理科領(lǐng)域的杰出學(xué)者，為學(xué)生們解析最新技術(shù)動(dòng)態(tài)，助力他們洞悉商業(yè)發(fā)展的新方向；二是組織實(shí)地考察活動(dòng)，讓學(xué)生深入中小企業(yè)與大型企業(yè)，直面企業(yè)高管，提出疑問并協(xié)同解決企業(yè)難題，在實(shí)戰(zhàn)中錘煉能力；三是鼓勵(lì)學(xué)生將工作中的管理困惑帶入課堂，使之成為集體智慧碰撞的火花，促進(jìn)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的深度交流；商科課程的邊界也進(jìn)一步拓寬，部分課程擬向全校學(xué)生開放，希望讓更多學(xué)子在創(chuàng)業(yè)初期即能觸及商科精髓，為他們的職業(yè)道路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過一系列舉措，旨在提升MBA學(xué)生的綜合競爭力，激發(fā)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)實(shí)踐價(jià)值，共同應(yīng)對(duì)數(shù)字化時(shí)代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

長遠(yuǎn)價(jià)值：應(yīng)對(duì)短期波動(dòng) 擁抱未來機(jī)遇

在當(dāng)前中國MBA的市場態(tài)勢中，報(bào)考人數(shù)存在一定程度的下滑。羅主任認(rèn)為，這是一種短期的波動(dòng)，而非對(duì)商科人才需求減弱的長期趨勢，其背后的原因與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境密切相關(guān)。在經(jīng)濟(jì)增速放緩的背景下，人們普遍感受到了更大的競爭壓力與生活負(fù)擔(dān)，因而一部分人延遲了MBA報(bào)考計(jì)劃，我們需要以更加長遠(yuǎn)的眼光來看待這一變化。隨著科技的日新月異和管理實(shí)踐的不斷演進(jìn)，對(duì)高水平管理人才的需求非但沒有減弱，反而日益增強(qiáng)。管理水平的不斷提升已成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力，越來越多的管理人員意識(shí)到自身在管理學(xué)識(shí)與技能上的不足，進(jìn)而激發(fā)出他們通過商科教育來填補(bǔ)知識(shí)空白、提升自我能力的強(qiáng)烈愿望。因此，我們有理由相信，盡管短期內(nèi)MBA報(bào)考人數(shù)可能受經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的影響而有所減少，但從長遠(yuǎn)來看，商科教育依然擁有廣闊的發(fā)展空間和無限的可能。

在當(dāng)前的社會(huì)背景下，學(xué)生們付出高昂的學(xué)費(fèi)投身于商科知識(shí)的學(xué)習(xí)之旅，MBA所提供的價(jià)值，必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其經(jīng)濟(jì)投入，才是辦學(xué)能夠順利進(jìn)行的前提。那么，如何有效地提升這一價(jià)值呢？羅主任認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)讓商科教育更加貼近實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容更加務(wù)實(shí)，確保所學(xué)知識(shí)能夠直接應(yīng)用于未來的職業(yè)生涯中。鑒于中國經(jīng)濟(jì)的獨(dú)特性，面對(duì)很少有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可循的情況，更應(yīng)秉持腳踏實(shí)地的精神，勇于探索未知，把握時(shí)代脈搏。在這個(gè)過程中，新機(jī)遇將層出不窮。因此，我們應(yīng)當(dāng)將這份探索精神融入教學(xué)之中，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考、勇于創(chuàng)新，在解決實(shí)際問題中積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力。

扎根本土實(shí)踐 放眼國際視野

面向未來，羅主任表示，對(duì)于中國的MBA教育而言，一個(gè)尤為關(guān)鍵的要素在于深度融合中國的本土實(shí)踐。鑒于中國國情獨(dú)具一格，中國的商科教育若要釋放出充分的價(jià)值與影響力，就必須深深扎根于這片沃土，緊密結(jié)合中國實(shí)踐的獨(dú)特性和復(fù)雜性。與此同時(shí)，在堅(jiān)持本土化的同時(shí)，更需以開放的心態(tài)拓寬國際視野，走向國際化的發(fā)展道路。這意味著要積極吸納先進(jìn)的國際教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過比較分析，為中國商科教育注入新的活力與靈感。因此，在MBA教育的后續(xù)發(fā)展中，這種雙向的交流與融合，不僅有助于我們更全面地理解商業(yè)世界的多元面貌，也能為中國的商科實(shí)踐提供更為廣闊的視角與更為深邃的洞察。

羅光主任與中國MBA教育網(wǎng)執(zhí)行總裁張林合影

羅光主任與中國MBA教育網(wǎng)記者夏文文合影

招生政策新舉措：穩(wěn)定與創(chuàng)新并行，助力學(xué)生成長

在2025年招生政策上，華中科技大學(xué)MBA項(xiàng)目秉持了穩(wěn)定與創(chuàng)新兩個(gè)方面。羅主任提及，“穩(wěn)定性”在于延續(xù)了之前的一些做法，不僅讓考生有機(jī)會(huì)提前與老師們面對(duì)面交流，加深對(duì)華中科技大學(xué)MBA的認(rèn)知，也讓老師們以更直觀的方式了解與評(píng)估考生的管理潛力與知識(shí)底蘊(yùn)，吸納優(yōu)秀人才?！皠?chuàng)新”則是采用“商工融合研習(xí)營”這種新的模式，程序和形式都有了新的變化，與之相應(yīng)的后期培養(yǎng)也有了新的變化。

此外，針對(duì)外地考生的現(xiàn)實(shí)需求，華中科技大學(xué)MBA項(xiàng)目貼心地增設(shè)了集中班教學(xué)模式，有效緩解外地考生的時(shí)間壓力與求學(xué)成本，讓同學(xué)們更加便捷地參與到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)中來，享受與本地學(xué)生同等的優(yōu)質(zhì)教育資源。

羅主任表示，華中科技大學(xué)MBA項(xiàng)目非常重視考生的管理潛力和管理經(jīng)驗(yàn)，也看重其在實(shí)踐中積累的寶貴財(cái)富與實(shí)戰(zhàn)能力。羅主任強(qiáng)調(diào)，在面對(duì)面環(huán)節(jié)中，希望每位同學(xué)都能自信地展現(xiàn)自我，將自身的獨(dú)特優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致。期望同學(xué)們通過在華中科技大學(xué)MBA的學(xué)習(xí)時(shí)光，補(bǔ)齊短板，全面提升個(gè)人素質(zhì)，成長為具備全面能力的管理精英與商界領(lǐng)袖。

最后，羅主任衷心祝愿所有備考MBA的同學(xué)們一帆風(fēng)順、勇往直前；祝愿報(bào)考華中科技大學(xué)MBA項(xiàng)目的同學(xué)們一舉登科，實(shí)現(xiàn)人生飛躍。